四十一度灰
道德方面：要積極實踐自強不息、敬業(yè)樂群、扶正揚善、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，同時也要弘揚及實踐雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。對于青年大學生來講，高校是一個"立德樹人"的地方，不僅是知識的殿堂，更重要的是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)的沃土。因此青年大學生首先要"以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥"、"不以善小而不為、不以惡小而為之"、"德者，本也""德為才之帥"等中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化所包涵的優(yōu)秀德育精神資源為指導培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)，做一個品性純樸、道德高尚、有良好情操的新時期好青年。只有具備了良好的道德品質(zhì)才能在"德"的指引下充分發(fā)揮個人才智，為集體、為社會、為國家做出更大的貢獻。法律方面：首先應樹立“社會責任意識、規(guī)則意識和奉獻意識”，其次不消極地遵紀守法，而是要從私人領(lǐng)域走出來，邁向公共領(lǐng)域，合法合理地在參與公共事務的過程中維護公共利益。青年人正走向事業(yè)的開端，法律意識的強弱，關(guān)系到事業(yè)的成敗，使自己的言行合法化做為一種生存和發(fā)展的基本保障，遵紀守法顯的尤為重要。一個有志青年，就應該自覺的排除來自自身和外界的諸多干擾，自覺地學法、懂法、用法，并善于總結(jié)別人的經(jīng)驗和教訓，努力做遵紀守法的典范，奠定自己干大事、創(chuàng)大業(yè)的堅實基礎(chǔ)。同時，積極做普法教育的帶頭人，為社會負責，為人民負責，使自己真正成為一個脫離了低級趣味的人，一個高尚的人，純粹的人，有益于人民的人，一個高度文明的人，才有希望登上事業(yè)的光輝頂點。
落落曉婷
作為大學生，要想做到德法兼修，我們要知道德法兼修的含義?！暗路嫘蕖钡乃刭|(zhì)要求既不會造就片面的泛道德化思維，也不會造就片面的法律萬能主義。道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)在公民個體素質(zhì)養(yǎng)成之中各有各的地位，要將二者統(tǒng)一起來，而不是相互背離。德，即道德，品德品行等等，是一個人對自我的高尚嚴格約束要求，制約著我們的一言一行，指導我們成為更加完美的人。法，即法度法制，是規(guī)范約束調(diào)整我們社會關(guān)系的準則。美國著名社會心理學家艾略特曾說過：人是社會性的動物。偉大哲學家馬克思曾表示：人是社會關(guān)系的綜合。因此，通過良好完備的法律，來維系調(diào)整我們?nèi)巳酥g的社會關(guān)系至關(guān)重要。近年，我國法律建設取得輝煌成就，越來越進一步完善，如頒布《中華人民共和國民法典》等等。我們作為新時代青年大學學子，也應與時俱進，努力學習相關(guān)法律條紋知識，與時俱進，推動社會公平公正程序正義完善，共建法制社會國家。
青年大學生要想做到“德法兼修”可以從以下幾個方面展開思考，僅供參考。
一、我們應充分堅持個人才識知識與修養(yǎng)品德同時建設增長。拒絕低素質(zhì)修養(yǎng)學士，努力成為品行高尚，全面發(fā)展型人才。高學歷并不意味著高道德修養(yǎng)，我們在追尋知識智慧之路上，也要保證不偏離自己的品德道德之路。要成為現(xiàn)代化人才，二者定缺一不可。
二、要避免落入形式主義，光喊口號不做事，浮于表面。我們應多多參加社會公益活動，參加法律知識普及講座、相關(guān)競賽活動等等，落實到具體行動中。實踐是真理的唯一標準，我們在德法兼修活動中應端正態(tài)度，實事求是，做好每一項工作，完成每一項作業(yè)要求，不陽奉陰違，消極懈怠，把德法行為落實到生活的方方面面。
三、應堅守德法信念不動搖，遇到事物具體分析對待處理，把信念貫穿到自己具體行動之中。努力學習德法知識，提升自己的境界，開闊自己的眼界以及心胸，格局寬廣博大，成為祖國需要的國家建設型人才，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。
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