屠夫糖糖
做為云課堂的一員新兵,一直在關(guān)注此問題,忍住發(fā)聲的欲望,因為擔(dān)心自己寫不出客觀的文字,卻影響他人客觀的表達(dá)。所以,我一直等待、等待……但參與的人好少,可能是因為大家對云課堂都還不太了解吧。不等了,說說我的個人觀點。
去年我死乞白賴地非要離開高校,找志同道合的人一起做在線教育時,對國內(nèi)情況做了調(diào)研。這個領(lǐng)域,看好的人非常多,但正如各路分析家所說,也有很多不好解決的問題。比如只懂互聯(lián)網(wǎng),或者只懂教育;只懂應(yīng)試教育,不懂素質(zhì)教育;做窮嗖嗖改變世界的網(wǎng)站,還是富流油抓剛需助紂應(yīng)試等等。選擇新東家時,我主要觀察誰有解決問題的潛質(zhì)??粗厝龢樱?/p>
濟世之心。做教育比做奶粉還需要良心。這東西如果不高尚地搞,直接破壞人的靈魂。財力之厚。教育的市場很大,在線教育的盈利很值得想象。但好賺錢的是應(yīng)試教育,很有誘惑力,這和第一條是矛盾的。所以有生存壓力的企業(yè),做不出我理想中的在線教育?;蛑稀;ヂ?lián)網(wǎng)基因必不可少,有教育基因就更棒了。而反過來就不行了,因為互聯(lián)網(wǎng)人有很強的學(xué)習(xí)、理解傳統(tǒng)行業(yè)的意愿,而傳統(tǒng)行業(yè)往往抱殘守缺。
最后我選擇網(wǎng)易的原因是:網(wǎng)易有濟世之心。雖然丁磊不似其他巨頭老板喜歡到處做講演,宣揚價值觀,但網(wǎng)易實實在在做了一些濟世的事情。比如每年消耗8位數(shù)的公開課,“有態(tài)度”的新聞,和還沒出欄的“網(wǎng)易豬”。網(wǎng)易盈利狀況很好。一句話,為了教育賠得起。
互聯(lián)網(wǎng)基因不用說了。公開課、教育頻道、網(wǎng)易學(xué)院、有道學(xué)堂、網(wǎng)易識字,這都是網(wǎng)易的教育基因。尤其是公開課,積累了大量的用戶基礎(chǔ)和用戶數(shù)據(jù)。即便在網(wǎng)絡(luò)游戲上的經(jīng)驗,對教育也很有幫助,因為沒有什么比游戲更懂得如何去吸引和激勵,這兩樣都是教育需要的。更具體的,云課堂的團(tuán)隊里真的有幾位老師,比如@陳能干?和@翁愷?不知道其他教育產(chǎn)品是否也有這樣的人員配備。
放眼華夏,具有如此條件的公司貌似已無其它了。這樣的家庭優(yōu)勢,含著銀湯匙降生的網(wǎng)易云課堂前景如何,看官會有所期待了吧?當(dāng)然,先天條件再好,如果后天不行,結(jié)果也是不行,這就要看我們的努力了。在線教育還是個新興領(lǐng)域,沒有既定規(guī)則,有的只是無盡的想象和發(fā)揮空間,讓我們一起見證吧!
愛米利的米粒
作為網(wǎng)易教育產(chǎn)品忠實用戶,自己也在半個月前寫了一篇博文《中國網(wǎng)絡(luò)教育開始入門:網(wǎng)易云課堂網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)品分析》。這篇博文主要以用戶角度,對網(wǎng)易云課堂這款產(chǎn)品功能服務(wù)做了一點簡單的分析,在此基礎(chǔ)上,也提出未來教育,一定是越來越個性化。關(guān)于網(wǎng)易云課堂這個問題,其實博文也有提到,即項目主要意義還是開啟中國網(wǎng)絡(luò)教育新局面,開始引領(lǐng)和啟迪其他網(wǎng)絡(luò)教育同行們,思考什么是網(wǎng)絡(luò)教育這個最常見,卻最難回答的問題。至于發(fā)展前景如何,作為網(wǎng)易教育產(chǎn)品用戶,首先我是看好的。其次,網(wǎng)易也有這個實力發(fā)展好網(wǎng)易云課堂。盡管如此,關(guān)于如何更好發(fā)展網(wǎng)易云課堂,我還是有如下幾個問題,供網(wǎng)易云課堂思考:1. 網(wǎng)易云課堂應(yīng)該有什么內(nèi)容?其實這點,網(wǎng)易云課堂在課程類別設(shè)置上,已經(jīng)相當(dāng)重視這個問題,但個人認(rèn)為還有細(xì)化,提高空間;2. 網(wǎng)易云課堂未來如何獲取這些內(nèi)容?作為網(wǎng)絡(luò)教育,內(nèi)容始終是為王的。網(wǎng)易云課堂,內(nèi)容獲取方式上,還是類似網(wǎng)易公開課。雖然,利用第三方平臺獲取內(nèi)容方式,目前是最有效的,同樣也是大多數(shù)Moocs平臺常用的獲取方式,但是,隨著用戶需求逐步擴大和線下教育逐步網(wǎng)絡(luò)化,這種內(nèi)容獲取方式略顯單一。所以,建議內(nèi)容獲取方式上,多思考如何激勵用戶貢獻(xiàn);3. 網(wǎng)易內(nèi)容應(yīng)該有什么特點?在Web端和移動端,內(nèi)容如何選擇及表現(xiàn),這是非常值得思考的問題;4. 網(wǎng)易云課堂,在教育環(huán)境上,如何進(jìn)一步體現(xiàn)個性化、如何進(jìn)一步激勵用戶參與?這也是網(wǎng)易云課堂有能力做好,急需做好的工作;5. 網(wǎng)易云課堂如何抓住移動互聯(lián)網(wǎng)?移動用戶在線學(xué)習(xí)需求、在線學(xué)習(xí)行為特點是不是和Web一樣?如果不一樣,怎么不一樣?網(wǎng)易云課堂如何結(jié)合用戶這些不同需求和行為特點移動化。
Hello糖咖啡
簡單的“匯集課程”平臺將會在“垂直教育內(nèi)容平臺”發(fā)展成寡頭時被邊緣化,試想如果我的目標(biāo)是學(xué)英語,我知道現(xiàn)在“有道詞典”“滬江網(wǎng)”“新東方”都可以給我提供更深度更有質(zhì)量更豐富的學(xué)習(xí)資源,我還上網(wǎng)易云課堂干什么?其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域也同樣道理,當(dāng)垂直教育內(nèi)容平臺已經(jīng)足夠強大,足夠有知名度,真正的學(xué)生會分別聚集到垂直教育內(nèi)容平臺上,網(wǎng)易云課堂只能做為廣告平臺,越來越不重要。所以網(wǎng)易云課堂需要有吸引人的自主核心內(nèi)容經(jīng)營和更有創(chuàng)新性的教學(xué)工具提供,自主教育內(nèi)容可以局限在某一大類(避開已經(jīng)成熟品類,找受眾廣但仍有突破空間的品類,比如經(jīng)濟類、科技類),有某一類別的主打和聲譽,同時以核心獨特的教育工具和社交工具黏住更多品類教育內(nèi)容,黏住更多用戶,走自營+平臺道路,才能更穩(wěn)固,更強大??梢栽谖业脑普n堂上,增加“我要講課”頻道,同時輔以上傳課程審核和評價系統(tǒng),這樣可以增加網(wǎng)易云課堂內(nèi)容,同時增加用戶角色和平臺活躍性。
西夏唐古特
網(wǎng)易云課堂是是一款可以在線學(xué)習(xí)的軟件,讓用戶隨時隨地都能夠?qū)W學(xué)習(xí)。我對它的評價是趨于正面的,下面來說說理由。
內(nèi)容豐富
無論你是因為自己的興趣愛好,想要了解攝影、畫畫等,還是因為想要提高自己的從業(yè)水平,想要更進(jìn)一步學(xué)習(xí)會計、律師、營銷等,甚至你只是想要給學(xué)點生活中能用到的小技巧,就像廚藝、收納等。你都可以在網(wǎng)易云課堂找到你想要的東西。上面這些還只是我的列舉,有更的的內(nèi)容等待你自己去發(fā)現(xiàn)。
好老師
都知道好老師對于學(xué)習(xí)有重要的引導(dǎo)重要,一個好老師會讓你在學(xué)習(xí)過程中事半功倍。而網(wǎng)易云課堂里就有許許多多這樣的好老師,能夠為你提供正確的教導(dǎo)。不僅有比較出名的姜振宇老師等,也有許許多多你可能不太熟知的草根老師,可他們的教學(xué)水平想必都不會讓你失望。
要知道,一個教育平臺的搭建需要巨大的資金投入。各種網(wǎng)絡(luò)課程需要用錢購買,在線授課的老師也需要用錢去聘請,平臺的各種優(yōu)化更需要投錢。而教育平臺本身盈利可能并不容易,所以有一個強大的物質(zhì)基礎(chǔ)是很重要的。而網(wǎng)易的盈利狀況一向良好,可以為了教育平臺投入大量的資金。或許現(xiàn)在平臺還不夠完善,但有了物質(zhì)基礎(chǔ)我相信完善起來會更加容易。