高志謙老師的課適合有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的人，講課很細(xì)膩，張志鳳老師講課有一定的跳躍性，適合于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)講好一些的人。兩個(gè)老師各有千秋，適合不同層次的學(xué)員。

張志鳳的課講的都是原理精髓，而且他講的很多東西都不需要死記硬背的，很能幫助記憶。

聽不懂主要還是自己最基本的原理沒掌握，老師不可能每個(gè)問題都告訴你怎么思考怎么來(lái)的，有些基于簡(jiǎn)單原理的就會(huì)一帶而過(guò)。

難的部分指望聽一遍講座就能理解那考試太簡(jiǎn)單了，聽不懂的部分自己查閱一些資料，仔細(xì)研讀一遍課本，基本上聽第二遍張志鳳的課時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他講的就是這個(gè)道理。而且他的課越聽越有興趣。廢話不多，基本說(shuō)的都是要領(lǐng)，可是如果自己不靜下心來(lái)學(xué)就會(huì)覺得他的課枯燥。

根據(jù)具體問題類型，進(jìn)行步驟拆解／原因原理分析／內(nèi)容拓展等。具體步驟如下：／導(dǎo)致這種情況的原因主要是……