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        伊可grace
        首頁(yè) > 會(huì)計(jì)資格證 > 掐中級(jí)會(huì)計(jì)表情包

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        獨(dú)一木頭

        已采納

        在我上過(guò)的所有老師的課里,給我感覺(jué)最不一般的,就是王豐老師的課。

        我上的是王豐老師的線代課,而他的課,給人一種耳目一新的感覺(jué)。不同于大學(xué)老師大多用PPT來(lái)講課,王豐老師全程板書(shū),并且他的板書(shū)字跡工整清晰,大小合適,即便坐在階梯教室的中后位置也能看的清清楚楚。不光是板書(shū)驚艷,王豐老師的講課更是給人一種沉浸式的別致體驗(yàn),聲音洪亮,底氣十足,說(shuō)的每一個(gè)公式都有立體聲的感覺(jué)。清晰的講課思路,公正的板書(shū),洪亮的聲音,對(duì)于一個(gè)想要學(xué)好數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),可能是最大的福音了吧。除了線代意外,王豐老師也教高數(shù)課,真的很推薦去聽(tīng)他的課哦。

        在我的專業(yè)課里面,我也有幸遇到了幾位有趣的老師。

        其中一位是教我燃料與燃燒學(xué)的譚洪老師。因?yàn)槭菍I(yè)課,班里人比較少,所以上課的時(shí)候和老師的互動(dòng)比較多。譚洪老師的講課更讓人感覺(jué)到是在和你嘮家常,把各種專業(yè)知識(shí)向你娓娓道來(lái),讓那些冰冷的名詞和枯燥的知識(shí)變得更貼近自己,把專業(yè)知識(shí)用生活中的一些現(xiàn)象來(lái)解釋,讓大家理解的容易了許多。

        還有一位,是教系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的朱一銘朱老師。朱老師三十出頭,充滿了青春活力,在他的課堂上,永遠(yuǎn)都是輕松加愉快,再晦澀的知識(shí)也能被他講的繪聲繪色。除此之外,每節(jié)課的保留節(jié)目就是他和我們講新聞,講時(shí)事,每節(jié)課的都會(huì)在激情的氛圍中結(jié)束。

        掐中級(jí)會(huì)計(jì)表情包

        161 評(píng)論(11)

        你真美呀?

        南京理工大學(xué)有很多有趣的課,主要說(shuō)一下南理的軍工特色。

        袁軍堂,張相炎老師的武器裝備概論,這門課程并不是兵器專業(yè)的必修課,而是面向全校師生的公選課,記得第一次上課,教室坐不下這么多學(xué)生,教室里還有一些人在站著聽(tīng)課,這是很多大學(xué)課程都不會(huì)出現(xiàn)的吧,第二節(jié)課,老師就把教室換了個(gè)更大的,上課的時(shí)候,袁軍堂老師會(huì)講各個(gè)軍種的武器裝備配備情況,還有我國(guó)在某些領(lǐng)域領(lǐng)先于世界。

        還有各種武器的性能,比如榴彈炮彈道比較彎曲、射程較遠(yuǎn)、初速較小、身管較短、射角較大。還有QBZ指的是自動(dòng)步槍,QSZ指的是自動(dòng)手槍,還有反恐作戰(zhàn)用的拐彎槍,在不知不覺(jué)中就能干掉敵人,如果在槍口處套一個(gè)小貓小狗的玩偶,十分容易就能迷惑敵人。

        還有一些專業(yè)知識(shí),比如槍支和炮的區(qū)別就是口徑,口徑大于等于20毫米的就是炮,口徑低于20毫米的就是槍。東風(fēng)系列導(dǎo)彈有些東西是國(guó)家機(jī)密,老師一邊講,一邊說(shuō)這些都是機(jī)密,你們要認(rèn)真聽(tīng),就是導(dǎo)彈的型號(hào)以及射程等方面的信息。以前一直覺(jué)得中國(guó)的大將和上將是同一個(gè)軍銜,那之后才知道原來(lái)不是的,大將是要比上將軍銜高。

        在課程快要結(jié)束的時(shí)候,老師會(huì)組織全體學(xué)生去參觀南理工的標(biāo)志性建筑——兵器博物館,給我們一一講解博物館內(nèi)的一些重武器,很多都是過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的,這可是別的學(xué)校不曾享受過(guò)的呦。

        這門課程的內(nèi)容你在游戲中都可以用到哦,比如刺激戰(zhàn)場(chǎng)里面的槍支和老師講的都很像的,總之聽(tīng)完這堂課,你會(huì)覺(jué)得老師很厲害,課堂很精彩,南理工很酷。

        149 評(píng)論(10)

        散光女王

        每個(gè)人都有年少輕狂的那一段時(shí)光,追求交友,追求熱鬧,喜歡擁擠在人群的中央。

        那個(gè)時(shí)候的你,不管身邊的好友是否是真心待你,這些都不重要,重要的是:只要不孤獨(dú)就好。

        到了中年,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你再也不害怕身邊沒(méi)有朋友,再也不害怕孤獨(dú),也再也不像以前一樣喜歡徘徊在人群當(dāng)中。

        而是,漸漸地喜歡上一個(gè)人獨(dú)處。

        人生苦短,對(duì)于那些融不進(jìn)的圈子,就沒(méi)有必要拼了命的擠進(jìn)去。

        因?yàn)榛畹酶呒?jí)的人,往往都是享受孤獨(dú),享受“不合群”。

        一、什么是不合群?就是活得與別人不一樣

        閨蜜小麥在一家事務(wù)所已經(jīng)工作快十年了,一開(kāi)始和同事們都相處得很好的,也很合得來(lái)。

        就在前幾天,她給我打了電話,電話里沙啞的聲音,好像是受了什么委屈一樣。

        我連忙地問(wèn):“小麥你怎么了啊,誰(shuí)欺負(fù)了你啊?!?/p>

        小麥委屈的說(shuō):“我被公司的同事孤立了。開(kāi)會(huì)的時(shí)候,不管我說(shuō)什么他們都會(huì)提出意見(jiàn),然后把我的話當(dāng)耳邊風(fēng);下班后要去聚餐,他們也沒(méi)有叫上我,然后我是看了他們發(fā)朋友圈才知道的。”

        小美又接著說(shuō):“然后今天在洗手間的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)部門主管在和新來(lái)的同事說(shuō)我不合群,要不是顧及到我的個(gè)人形象,我真的想出去理論一番。”

        然后我說(shuō):“幸好你沒(méi)出去,不然你就真的輸了。”

        小麥又說(shuō):“應(yīng)該是去年的時(shí)候,我考過(guò)了中級(jí)會(huì)計(jì)師,之后他們就對(duì)我說(shuō)三道四的,還說(shuō)我考過(guò)了中級(jí)就開(kāi)始看不起他們了,但我沒(méi)有啊?!?/p>

        有時(shí)候,你被孤立并不是因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么,而是因?yàn)槟愀鷦e人不一樣。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都有被獨(dú)立過(guò)的經(jīng)歷。

        有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好,有的因?yàn)橄嗝查L(zhǎng)得好,也有的因?yàn)槟芰Ρ葎e人強(qiáng)等等。而這些都會(huì)成為別人的看你不順眼的理由,最終遭到別人的排擠。

        有人說(shuō),人生就是一坐金字塔,底下的人,大抵都是相同的,人數(shù)也非常多;而塔尖上的人,一定不是大多數(shù),也一定不是很合群。因?yàn)?,?dāng)他和別人都一樣時(shí),他便不再特殊。

        所以,人這一輩子想要過(guò)上理想的生活,就得學(xué)會(huì)“不合群”。

        人到中年,如果一個(gè)人總是以“合群”為中心,那么他就注定過(guò)不上高級(jí)的人生,注定很難有出息。

        二、不合群的人,也有知心好友

        中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅先生,相信大家都不陌生。

        在生活中,魯迅先生從不哈哈大笑,也很少和別人打交道,他那嚴(yán)肅地表情,給人的第一印象就是很“不合群”。

        但是,不合群就不代表他沒(méi)有知心朋友,而是他們選擇的交友圈和別人不一樣。

        在這個(gè)交友圈里,可能只有那么兩三個(gè)人,但是他們的感情肯定很深,而且始終都不會(huì)拋棄彼此。

        而魯迅先生這一生當(dāng)中,知心好友并不多,但都是赫赫有名的大人物:蔡元培、宋慶齡、許壽裳等等。

        其中,蔡元培就是魯迅這一生中的知己,他在北大當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),就將魯迅調(diào)到北大當(dāng)老師,有他的地方就一定會(huì)有魯迅在。

        而宋慶齡,他在魯迅逝世的時(shí)候,親自為魯迅挑選墓地和棺材,并且承擔(dān)了葬禮的所有費(fèi)用。

        許壽裳和魯迅是老鄉(xiāng),他們倆在日本認(rèn)識(shí)之后就成了一輩子的好朋友,他們?cè)诶щy面前互幫互助,一起度過(guò)了難關(guān)。

        俗稱“不合群”的魯迅,卻活出了令很多人都羨慕的一生。

        人的一生很短暫,而要做的事情也很多,不必用“合群”去討好沒(méi)有用的圈子,你只要做好你自己就行了。

        當(dāng)一個(gè)人終于擺脫了沒(méi)有用的圈子,開(kāi)始變得“不合群”時(shí),那么他就看到更加廣闊的天空,漸漸地成為更好的自己。

        三、不合群的人,也能活出一朵花來(lái)

        朋友琳琳從小性格就很柔弱,大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入了一家小企業(yè)上班。

        剛進(jìn)入公司不久的琳琳,為了合群,為了討好同事,經(jīng)常請(qǐng)她們吃飯喝咖啡。盡管這樣,同事們還是私底下對(duì)她說(shuō)三道四。

        琳琳工作認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)也很看重她,同事就私底下說(shuō)她野心大;

        她在工作不是很忙的時(shí)候就看看書(shū),同事就又說(shuō)她裝淑女……

        總而言之,她的一舉一動(dòng),都會(huì)被身邊的同事說(shuō)三道四。可她還是堅(jiān)持了這么久。

        直到有一天,一位知心朋友告訴她說(shuō):“其實(shí),你只要做好你自己就好啦,沒(méi)有必要指望人人都喜歡你。與其把時(shí)間和精力浪費(fèi)在這些不重要的人身上,那還不如趁現(xiàn)在好好努力一把,爭(zhēng)取換一個(gè)適合自己的工作環(huán)境?!?/p>

        聽(tīng)了朋友的話,琳琳覺(jué)得很有道理,就開(kāi)始與同事們隔絕,白天努力工作,到了晚上就學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

        幾個(gè)月過(guò)后,她得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被調(diào)到了省外去工作。從此她的煩惱也解決了。

        很多時(shí)候,“不合群”并不是說(shuō)你這個(gè)人孤僻,而是這個(gè)群本來(lái)就不適合你。

        如果說(shuō),一個(gè)人為了“合群”而去努力討好任何人或者事的話,那么,人生就沒(méi)有任何意義。

        所以,想要讓你的人生過(guò)得有意義,那你就得學(xué)會(huì)放下“不合群”。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,只有靠自己才是真的。

        作家雪小禪說(shuō):“人到了一定年紀(jì),是往回收的,收到最后,三兩知己、一杯淺茶……把生活活成自己的生活樣?!?/p>

        人到中年,做一個(gè)不合群的人 ,過(guò)自己理想的生活,把時(shí)間和精力用在值得的人或者事上。

        “不合群”才是最高級(jí)的人生!

        315 評(píng)論(9)

        大豬頭.

        南理工的課太多了,每個(gè)院都有每個(gè)院的特色老師。身為理學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)一下我上的值得蹭的課程吧。

        首推肖傳云老師的物理課,缺點(diǎn)是講的慢,經(jīng)常要補(bǔ)課。但是,內(nèi)容不局限于書(shū)本,有很多他自己的理解與想法,是我見(jiàn)的最有魅力的老師,上課風(fēng)趣幽默,喜歡寫(xiě)詩(shī),講課思路也很清晰,他會(huì)在上課時(shí)無(wú)形中就讓你了解,原來(lái)這就是物理,原來(lái)這么好玩。而且給分也很好,所以選課非常搶手。除此之外,如果想考高分就要選劉素梅老師的課了,經(jīng)常有原題。

        再推薦一個(gè)我上過(guò)的選修課,吳曉蓓老師的“利用誤差消除誤差”控制思想精髓之探究,這位老師是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的老師了,對(duì)待同學(xué)也非常友好,在這個(gè)課上你能聽(tīng)到同學(xué)們不同的想法,還能了解到世界前沿科技,靠擴(kuò)自己的眼界,真正的學(xué)到東西。除了學(xué)習(xí)知識(shí),還能親自接觸到學(xué)校自己做的機(jī)器人,非常好玩了!顧建陽(yáng)老師的音樂(lè)鑒賞課,真正的能領(lǐng)略音樂(lè)的美。

        理學(xué)院呂新民老師的課也是非常幽默風(fēng)趣,在講笑話的過(guò)程中讓你記住重點(diǎn)。劉東生老師上課也很值得聽(tīng),雖然數(shù)學(xué)課聽(tīng)起來(lái)都很無(wú)聊,但是東生哥的自身魅力足以吸引你。他們是我們公認(rèn)的兩大男神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),講課思路清晰,而且對(duì)待你的問(wèn)題絕對(duì)是認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,喜歡跟同學(xué)們交流。順便一提,呂老師也上通識(shí)選修課,大家可以選。

        希望以上信息能對(duì)你有幫助吧,嘻嘻!

        315 評(píng)論(10)

        youjinjuan

        前面有很多超級(jí)正經(jīng)的回答了,如果我再說(shuō)那些就沒(méi)意思了,我就說(shuō)點(diǎn)新鮮的吧,我推薦鵬宇老師(當(dāng)然前面那些學(xué)識(shí)淵博的老教授的課也是該去的)。

        在清一色年過(guò)半百的老教授中,鵬宇老師是那么的與眾不同,那些百度上一大堆的話我就不說(shuō)了,我就只給大家舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)一下彭老師的魅力吧。眾所周知,大部分公選課都會(huì)有學(xué)生逃課,即便學(xué)生出勤率很高,也有可能出現(xiàn)前幾排空空如也,最后幾排座無(wú)虛席的情況。但是在彭老師的課上,常常會(huì)看到陌生的面孔,不用懷疑,是其他班來(lái)蹭課的,就為了一睹老師的神顏。你以為老師只有顏值嗎,nonono,老師的履歷大家自己去查吧,我等只有膜拜了。(圖片隨便配的,大家自己百度,隨便放老師的照片也不太好?。?/p>

        除了鵬宇老師之外呢,身為一名文學(xué)院學(xué)生,我還推薦本院王春冰老師的課,王老師不僅課上的好,在上課時(shí)常常引經(jīng)據(jù)典,而且超有氣質(zhì),說(shuō)話聲音溫柔(身為一個(gè)女孩子都很迷她?。?,在重慶簡(jiǎn)直就是一股清流(你們來(lái)了重慶就懂了)

        還有從專業(yè)性上來(lái)看,如果你是一名漢語(yǔ)言文學(xué)的師范生,我還推薦魏小娜老師的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì),這門課可以說(shuō)是干貨滿滿,聽(tīng)完了老師的課后,絕對(duì)會(huì)有一種恍然大悟之感,甚至想立馬站上講臺(tái)和那群“小兔崽子”們斗智斗勇,而且老師的課邏輯清晰,思路嚴(yán)謹(jǐn),聽(tīng)起來(lái)毫不費(fèi)力。

        213 評(píng)論(14)

        桑塔盧西亞

        有養(yǎng)老金,有自己生活圈子。多幫孩子,不給孩子添亂。多學(xué)習(xí)新知識(shí),跟上時(shí)代。

        169 評(píng)論(14)

        echorabbit123

        西南大學(xué)有很多很好的專業(yè),也有很多很厲害的教授。作為一名西大學(xué)子,真的超級(jí)幸福。有些教授的課是必須要去關(guān)注一下的。

        首先是馬院的劉宇老師!男,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,西大馬院副教授。本科他只教大一的哲學(xué)導(dǎo)論和西方政治思想史兩門,是一個(gè)很有個(gè)人魅力和思想的老師喔~他講課有條理有邏輯,博古通今循循善誘,尤其鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考,對(duì)于我們這些被智能手機(jī)捆綁思想的人來(lái)說(shuō)真的很重要啊!從這些不難看出他的專業(yè)素養(yǎng),講課非常有韻味,有自己的邏輯思考,引導(dǎo)學(xué)生一步一步的理解探究解讀相關(guān)問(wèn)題,讓人聽(tīng)了之后會(huì)有深深的思考。他也會(huì)經(jīng)常推薦一些哲學(xué)書(shū)目給我們,一直希望我們多讀書(shū),讀好書(shū)。他自己也經(jīng)常讀書(shū),他說(shuō)他每天都要至少閱讀5小時(shí)以上,很享受看書(shū)的思辨過(guò)程,與人論爭(zhēng)探討問(wèn)題是一件很值得享受追求的事情。不止一次看到他走在路上,坐校車上都拿著書(shū)在讀,真的是言傳身教。也有一顆單純負(fù)責(zé)的心,只要你真誠(chéng)提問(wèn),他都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的回復(fù)(郵件交流)。超有魅力的老師鴨~

        強(qiáng)烈推薦西南大學(xué)歷史文化學(xué)院的鵬宇老師。鵬宇,男,漢族 ,復(fù)旦大學(xué)博士,清華大學(xué)博士后,現(xiàn)為西南大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,中國(guó)文物學(xué)會(huì)青銅器專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事,中國(guó)古文字學(xué)會(huì)會(huì)員 ,中國(guó)文字學(xué)會(huì)會(huì)員,臺(tái)灣“中研院”訪問(wèn)學(xué)者 。主要研究方向?yàn)椋撼鐾廖墨I(xiàn)、古文字 、青銅器與先秦史。

        他是一名有清華大學(xué)博士后學(xué)歷的歷史老師;他穿風(fēng)衣,圍圍巾,顏值爆表; 他上課講熱門影視劇……這不是《來(lái)自星星的你》中的都教授,這是西南大學(xué)歷史學(xué)院歷史教師——鵬宇,被學(xué)生們戲稱為來(lái)自星星的歷史老師。今年32歲的鵬宇剛從清華大學(xué)歷史專業(yè)博士后畢業(yè)不久,在西南大學(xué)任教僅3個(gè)多月。他認(rèn)為,歷史雖然包羅萬(wàn)象,但傳統(tǒng)的講授和記錄方式卻難免枯燥乏味。為此,他做了個(gè)調(diào)查,了解了系里80多位同學(xué)的興趣,在講授的過(guò)程中,把知識(shí)和興趣結(jié)合起來(lái)。

        在他的課上,《盜墓筆記》《羋月傳》被當(dāng)成教材,布置的作業(yè)要做成“竹簡(jiǎn)”。在課堂上,我們找到了一位姓畢的同學(xué)。她今年大四,不是鵬宇的學(xué)生,但卻經(jīng)常來(lái)蹭課,除了課有意思之外,另一個(gè)原因就是鵬宇很帥,上課時(shí),她還不忘拿出手機(jī)偷偷給老師拍照。 鵬宇說(shuō),自己很注意形象,并且認(rèn)為作為老師,這是必需的。風(fēng)衣外套、圍巾以及襯衫內(nèi)的小絲巾,都是他自己仔細(xì)挑選搭配的,他說(shuō),他要以最潮的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前?!袄蠋熅秃帽葘W(xué)生的一面鏡子,能折射出他們的未來(lái)?!冰i宇說(shuō)。

        推薦去聽(tīng)心理學(xué)部的課~高笑老師的人格心理學(xué),吳波老師的健康心理學(xué),咨詢心理學(xué)等等都挺值得聽(tīng)的。文學(xué)院的馬泰祥老師,哈哈。他上現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和張愛(ài)玲小說(shuō)的課,上課特別幽默。最喜歡他的課。還有文學(xué)院張冰老師,她真的很博學(xué),上課很有意思,經(jīng)常跟我們講故事,聊人生。還有計(jì)信院的鄧輝文教授,他教的高數(shù),真的超級(jí)棒。很容易把抽象的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化,讓學(xué)生們一門了然,觸類旁通。

        網(wǎng)紅西大無(wú)論是哪個(gè)學(xué)院,都有讓學(xué)生引以為傲的老師,每一位老師都很棒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、尊敬。皇家西大,值得你來(lái)報(bào)考!

        117 評(píng)論(9)

        菩小帥傲嬌臉

        作為一名西南大學(xué)大三的學(xué)生,在校期間,公共課也是沒(méi)少上的,我覺(jué)得西南大學(xué)的老師教授都很優(yōu)秀,他們上課都很有趣,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也很快樂(lè)。

        首先,我覺(jué)得值得聽(tīng)的是西南大學(xué)文學(xué)院教授寇鵬程的課,他之前發(fā)布了精品視頻公開(kāi)課《美學(xué)與人生》,這個(gè)課程講述了美學(xué)與人生的密切關(guān)系。他認(rèn)為審美觀是人生觀和價(jià)值觀當(dāng)中最重要的一部分,它對(duì)于我們樹(shù)立健全的審美觀十分重要。這個(gè)課程主要圍繞著美的誕生及其意義、來(lái)探討美的主要途徑、美的基本特性和美的基本形態(tài)。該課程將哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、心理學(xué)等內(nèi)容融為一體,具有歷史性和現(xiàn)實(shí)性。整個(gè)課程實(shí)用性、趣味性,知識(shí)性很強(qiáng),能讓更多的人在自己的人生之路上獲益匪淺,感受頗多。

        另外西南大學(xué)謝建平教授的課也很好,也非常值得去聽(tīng),他曾主講過(guò)《生活中的DNA科學(xué)》。這個(gè)公開(kāi)課主要講的是遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)DNA的發(fā)現(xiàn)、功能以及生活中的應(yīng)用。他的學(xué)生這樣評(píng)價(jià):“謝老師很負(fù)責(zé),除了專業(yè)上的知識(shí),他還經(jīng)常跟我們說(shuō)政治、經(jīng)濟(jì)和為人處事、國(guó)際視野方面的東西?!币虼耍矣X(jué)得每個(gè)學(xué)院都有很優(yōu)秀的教授和老師,他們能教會(huì)我們很多道理,我們不僅能從他們那里學(xué)到知識(shí),還能學(xué)會(huì)他們的精神。

        總之,在校期間,多多學(xué)習(xí),多多聽(tīng)課,你總會(huì)有所收獲,不要浪費(fèi)了大學(xué)美好的時(shí)光,以后在想聽(tīng)這么優(yōu)秀的教授講課就很難了。

        159 評(píng)論(10)

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