1.“復(fù)試需要聯(lián)系導(dǎo)師嗎？”看你如何定義“聯(lián)系”？如果有可靠的關(guān)系完全可以在別人的介紹下拜訪下老師，雖然說面試也不一定是這個老師面試你，但起碼不會有壞處，再不濟老師也會安排一個他的學(xué)生指導(dǎo)一下你復(fù)試怎么準備（別問我是怎么知道的）。但如果僅僅是知道老師郵箱/電話/辦公室，就不要貿(mào)然去打擾人家了。老師看到這種郵件基本自動忽略，也不會記住你是誰。復(fù)試能否錄取不是某一個老師說得算，生活也不是電視劇，傻白甜女主靠一腔熱血就能博得總裁的賞識走向人生巔峰。2.“本科成績有掛科，會不會直接把我刷掉”不會直接刷掉，但是會有負面影響，建議你準備一下復(fù)試老師可能會問到的問題。老師會很感興趣的一點是：“你本科成績都這么差，我怎么相信你有能力學(xué)號研究生的課程，如果你學(xué)不好研究生的課程，我們?yōu)槭裁床话褭C會讓給學(xué)習(xí)能力更強的學(xué)生”3.“三本學(xué)歷，會不會直接把我刷掉”不會直接刷掉，但是會有較大負面影響，你需要向老師證明你真的比其他一本二本的學(xué)生優(yōu)秀很多。4."我大學(xué)沒怎么參加活動，搞小組討論神馬的會不會很吃虧"比較內(nèi)向與人溝通經(jīng)驗不足的同學(xué)確實會吃虧總結(jié)來看，你的問題多是糾結(jié)于自己大學(xué)階段甚至高中階段所累積的短板會不會影響復(fù)試，實話講，一定會，要不然對于那些努力考上好大學(xué)，多次領(lǐng)取獎學(xué)金的同學(xué)就太不公平了。糾結(jié)這些沉沒成本其實沒有什么意義，你不妨挖掘一下自己的優(yōu)勢，或者考慮一下可以改變的短板，比如專業(yè)課。下面幾條建議，供參考1.“該不該復(fù)習(xí)”是最沒用的糾結(jié)最沒有意義的糾結(jié)就是"自己能不能進復(fù)試----自己該不該復(fù)習(xí)專業(yè)課"，穩(wěn)進復(fù)試的人還是少數(shù)，長尾定律告訴我們，大多數(shù)進復(fù)試的同學(xué)的成績都比分數(shù)線高不了多少。但是這其中，只有一小部分能頂住令人抓狂的不確定性安心復(fù)習(xí)，最終，所謂的"復(fù)試逆襲"也往往都發(fā)生在這一小部分人身上。2.不復(fù)習(xí)專業(yè)課又能做什么呢？秋招國考已經(jīng)結(jié)束了，調(diào)劑、春招、銀行、省考又還遠。如果你不準備專業(yè)課，從現(xiàn)在到年前這段時間，你又能干嘛呢？況且，校招面試要考察專業(yè)知識、調(diào)劑也有專業(yè)課筆試。準備專業(yè)課，才是機會成本最低的決策呀！3.現(xiàn)階段最重要是了解信息與初試相比，復(fù)試是一個信息不對稱性更高的考試。不僅要了解考試內(nèi)容與形式，還要了解考察風(fēng)格和考察難度，是注重基礎(chǔ)？注重理解,？還是注重實務(wù)？了解信息最好的方式是咨詢?nèi)ツ昕忌系膶W(xué)長學(xué)姐。找一個學(xué)長學(xué)姐不疼不癢問幾個問題基本沒啥作用，最好找一個愿意跟你聊的和他仔細探討探討復(fù)習(xí)方向。4.復(fù)試參考教材目標院校官方網(wǎng)站有的考研機構(gòu)的老師會幫大家總結(jié)每個院校復(fù)試的參考書目，但是不推薦大家看任何機構(gòu)任何老師整理的帖子。復(fù)試參考數(shù)據(jù)不是擇校，沒有必要廣泛的了解學(xué)校的信息。在學(xué)校確定了以后，了解其他學(xué)校的復(fù)試考察內(nèi)容對于你沒有任何意義。機構(gòu)老師因為要關(guān)照所有的256個學(xué)校的內(nèi)容，無法對每一個學(xué)校深入挖掘。（就人大的復(fù)試參考書目而言，80%的老師說的都不對）就這么一個學(xué)校的考察內(nèi)容，建議大家還是自己卻研究生院網(wǎng)站仔細找找看。可能包含重要信息的內(nèi)容包括：1.2019年招生簡章2.2019年專業(yè)目錄3.2018年復(fù)試通知（因為2018年的復(fù)試通知還沒有出）5.參考書目用最新版的教材與其他科目可能有所不同，會計教材版本更新主要為了適應(yīng)準則和相關(guān)法律法規(guī)的變化：2018年1月1月，《企業(yè)會計準則第14號 —— 收入》開始實施。2018年12月13日，財政部發(fā)布了修訂的《企業(yè)會計準則第21號——租賃》。一般較早發(fā)布的準則都會在新版的財務(wù)會計中有所體現(xiàn)，所以建議大家使用最新版教材開展學(xué)習(xí)。但是，部分院校的教材可能并未更新至現(xiàn)行的會計準則的情況我的建議是：1.如果院校僅僅是擬出了復(fù)試大綱，那么以現(xiàn)行的會計準則為準2.如果院校指定了參考書目，那么以參考書目為準但是一般情況下，考察內(nèi)容不會涉及參考書目未更新的部分。如果涉及那一定是新規(guī)舊規(guī)答案都算對6.如果沒有參考書目只有參考大綱怎么辦？為了進一步規(guī)范MPAcc學(xué)生的錄取工作，更加全面地考察學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，保證錄取的學(xué)生具備必要的會計專業(yè)能力，會計教指委對2011年復(fù)試大綱進行了修訂，形成《全國會計碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試復(fù)試階段專業(yè)課指導(dǎo)性大綱（2016）》（以下簡稱復(fù)試大綱（2016））?！疚募啃抻喞砟罱庾x——MPAcc復(fù)試階段專業(yè)課指導(dǎo)性大綱（2016）但是復(fù)試大綱的缺點是只有標題而沒有內(nèi)容，不能用來學(xué)習(xí)。那么我們應(yīng)該如何選擇復(fù)試的參考數(shù)據(jù)呢？1.青陽MPAcc整理大復(fù)試指南完全參照復(fù)試大綱（2016）編寫，可以作為參考。2.可以使用目標院校的本科教學(xué)教材，參照大綱進行學(xué)習(xí)。7.最有用的復(fù)試資料是歷年復(fù)試的真題前面說過，與初試相比，復(fù)試是一個信息不對稱性更高的考試。了解考察風(fēng)格和考察難度，最有效的方式，就是只看歷年復(fù)試的考試真題考試真題是考察是考察內(nèi)容的最終呈現(xiàn)模式，最能提現(xiàn)一個學(xué)校的考察風(fēng)格和考察難度。搜集復(fù)試真題的方式有以下幾種1.考研論壇上的經(jīng)驗貼2.微博、微信里面搜索的經(jīng)驗貼3.青陽MPAcc正在更新各個院校的歷年復(fù)試真題，所有題目都配備詳細的答案解析。注：如果只有題目沒有答案，可以把題目發(fā)送至，我們更新好答案后會回復(fù)并更新至青陽MPAcc8.復(fù)試專業(yè)課考試和CPA考試迥然不同有些非會計專業(yè)的老師和連CPA都沒有考過的考研博主可能會讓按準備CPA的方式來準備復(fù)試，我想這些他們大概是對CPA有什么誤解。最近看了很多學(xué)校的復(fù)試題目，包括指定教材為CPA教材的中南財經(jīng)政法、北國會等等，也包括傳說中專業(yè)課難度較大上海財經(jīng)，廈大等等。我可以負責(zé)任的說：復(fù)試專業(yè)課的考察思路和CPA考察思路迥然不同?。?！CPA考試更側(cè)重考察實務(wù)，分錄，真實業(yè)務(wù)環(huán)境下的會計處理而復(fù)試專業(yè)課更側(cè)重考察概念，原理，作用，意義，所涉及的會計處理問題也都是概念的層面的并未達到真實業(yè)務(wù)環(huán)境的程度這并不是“取乎其上，而得其中”的問題，如果按照CPA的思路來準備，非常容易舍本逐末忽略復(fù)試考察的重點。9.如果復(fù)試參考教材就是CPA教材怎么辦？看完了上一條，有的同學(xué)可能會有疑惑，“如果復(fù)試參考教材就是CPA那應(yīng)該怎么辦？”大家注意我上一條說的是復(fù)試專業(yè)課的考察思路和CPA考察思路迥然不同，但是考察內(nèi)容卻是可以基本相同的。如果復(fù)試參考教材就是CPA教材，那么看CPA的教材是沒有問題的。但是我依然不建議你們把CPA官方教材作為核心復(fù)習(xí)資料因為，大概率，你們看不懂；事實上，就算是備考CPA的同學(xué)，也不會把CPA的教材作為核心復(fù)習(xí)資料。所以，我的建議是：以中華/東奧的基礎(chǔ)班講義或者輕松過關(guān)作為核心復(fù)習(xí)資料但是一定要結(jié)合歷年復(fù)試真題來修正考察內(nèi)容和考察范圍切忌死學(xué)CPA復(fù)習(xí)資料?。。?0.復(fù)試專業(yè)課的側(cè)重點可供參考目標院校院系老師的配置以中國人民大學(xué)為例，為什么人大的考試側(cè)重財務(wù)會計和財務(wù)管理，因為人大的優(yōu)勢科目在此，每個方向都有好幾個大咖，會計的徐經(jīng)長老師，戴德明老師，耿建新老師....，財務(wù)管理的荊新老師，王化成老師，姜付秀老師....。對比之下，管理會計可能現(xiàn)在就只有一個孫茂竹老師，孫老師還感慨他退休了之后誰來教管理會計。而審計，貌似整個學(xué)院都沒有幾個老師愿意上審計課。所以其實考試重點考什么，也是一目了然。