誤區(qū)1：考過初級會計就算有基礎(chǔ)了注冊會計師的報考門檻要比中級會計低，沒有工作經(jīng)驗和專業(yè)限制，而中級會計則有一定的工作年限和學(xué)歷要求，因而有些考出初級會計證書的小伙伴會選擇直接報考注會。初級會計的考試科目《初級會計實務(wù)》、《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》和注冊會計師考試中的《會計》、《稅法》、《經(jīng)濟法》有一定的關(guān)聯(lián)，有些考生會覺得：比起零基礎(chǔ)考生，既然已經(jīng)考過了初級會計，再考注會應(yīng)該就會簡單一點了。其實，持有這樣的想法是很危險的。注冊會計師考試的考點要求絕不是擁有初級會計水準(zhǔn)的人可以輕松掌握的，哪怕是會計、審計等相關(guān)專業(yè)的考生，要考過注會也得花很大的精力。大家一定要正視自己的會計基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力以赴應(yīng)對考試。誤區(qū)2：只上課看書，不做題聽課和看書是一個輸入的過程，做題是自己主動輸出的過程。如果光靠看書，考生很容易自以為對這些知識點已經(jīng)熟悉了，可是直到真正自己做題時，才發(fā)現(xiàn)對內(nèi)容的掌握還有很多盲點和漏洞。因而做題在2021年注冊會計師備考過程中非常重要。從來沒有只靠聽課看書、自己從不做題就能考過注會的考生。特別是《會計》、《財管》、《稅法》、《審計》這四個科目，一定要通過習(xí)題訓(xùn)練才能鞏固掌握知識點。對于《經(jīng)濟法》和《戰(zhàn)略》這些需要大量記憶的內(nèi)容，也可以通過做題來檢查盲區(qū)，提高做題速度。只有在平時多犯錯，到考場上才不會出錯。另外，從這兩年的考試情況來看，出題者對知識點的考察越來越全面，不再按照往年重要考點重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律，什么樣的考點都可能會出題，所以大家一定要把書上的例題都搞明白。誤區(qū)3：過分相信題海戰(zhàn)術(shù)刷題的確很重要，但是刷題的前提是要將教材的內(nèi)容熟記于心，大量的計算公式和概念要徹底理解，知道怎么運用，然后再通過做題強化記憶。做題是為了查漏補缺，更好地適應(yīng)考試。然而，不少考生陷入了盲目刷題的誤區(qū)，不考慮自己的實際學(xué)習(xí)情況，只知道一味地大量做題，這樣只會浪費寶貴的備考時間。做題是為了理解背后的知識點，知道答案為什么是這么來的，而機械式地刷題有時候只是背住了答案，并不理解解題的原理，下次遇到其它題目還是不能夠舉一反三。誤區(qū)4：陷入「假性努力」的自我感動注冊會計師備考是一件講究學(xué)習(xí)效率的事情，考生的自律程度直接決定了考生能多大程度地有效利用復(fù)習(xí)時間。然而，有些考生卻是過猶不及?？瓷先ッ刻於挤浅Ｓ霉?，早上五六點起來背書，晚上瘋狂刷題，挑燈夜讀，把自己一天的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，似乎這樣全身心投入學(xué)習(xí)就能給自己心理安慰?？蓪嶋H情況卻是一段時間下來，因為睡眠不足，體力消耗過大，白天上班時間昏昏欲睡，業(yè)余的時間只想補覺休息，沒有辦法再安心學(xué)習(xí)，得不償失，只能放棄這種高強度的學(xué)習(xí)方式。還有一類考生，報名之后購買了各種課程和教輔勵志好好學(xué)習(xí)，結(jié)果一兩個月以后，復(fù)習(xí)的進度仍然停留在第一章，每天到該學(xué)習(xí)的時間，還是忍不住掉入習(xí)慣的惰性，看著手機刷小視頻，每天留給自己真正學(xué)習(xí)是時間卻少之又少。真正的努力需要符合人性的自律和長久的韌性，備考不可能一蹴而就，每天保證一定時間的有效學(xué)習(xí)，細(xì)水長流，注意勞逸結(jié)合，才能提高備考效率。誤區(qū)5：不及時解決知識上的漏洞在學(xué)習(xí)中，大家會遇到各種各樣的問題，遇到不理解的知識點或不會做的題目時，如果不及時解決弄懂，學(xué)到后面問題會越積越多，甚至有些章節(jié)的內(nèi)容會完全學(xué)不下去，最后不得不棄考。建議各位考生平時就要準(zhǔn)備一個錯題本，遇到難點向老師請教，及時掃除學(xué)習(xí)上的障礙，對于不會的內(nèi)容反復(fù)鞏固強化，這樣在考前的沖刺階段，可以把錯題本翻一翻，系統(tǒng)掌握易錯的內(nèi)容。誤區(qū)6：完全照搬他人的備考經(jīng)驗網(wǎng)上有諸如「一年順利過六科」、「三個月考過兩科」等各種學(xué)霸們的經(jīng)驗貼，也有不少考生抱著大神的備考幾筆埋頭苦讀，將別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗奉為圭臬。別人的學(xué)習(xí)心得可以借鑒，但是不能完全照搬。別人能按照自己的經(jīng)驗和技巧考過注會，并不意味著你也能。每個人適合的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)類型不一樣，我們應(yīng)該實事求是，根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計劃，不可盲從他人的經(jīng)驗和方法。