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初中畢業(yè)可以上的學校是非常多的,主要是學習熱門的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),想要學習技術(shù),一定要想好自己適合什么,對什么感興趣,然后根據(jù)這個專業(yè)去找適合自己的學校。
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初級會計職稱考試科目為《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》和《初級會計實務(wù)》,題主已經(jīng)考過了會計從業(yè),有一定基礎(chǔ)的,想來通過初級難度應(yīng)該不大的。勤快點,備考個三四個月差不多了,懶散點就多花一點時間,以下是高頓學員分享的一些心得,希望能對你有所幫助。人無雜念則更勝一籌很多考生不能有效率地學習,究其原因就是不能專心地備考。人與人能力上的差別其實是不大的,關(guān)鍵還是在信念上。信念不堅定的人,容易被一些心理上滋生的雜念所影響,常常懷疑自己的實力。又時常被猶豫,擔憂的情緒支配。他們還會被一些外在因素所影響,喜歡隨大流,別人學習,自己就學習,別人去玩,自己也不能堅定地學習。只有相信自己,秉著必勝的信念,排除一切雜念,朝著預(yù)定的方向去努力,才能全身心投入學習中,才能更有把握追逐上自己的夢想。查漏補缺需對癥下藥在初級會計職稱備考階段,很多考生總是覺得自己存在很多的缺陷,但是到底哪些缺陷又不明確,也沒有具體的解決方案。導(dǎo)致后續(xù)備考因為基礎(chǔ)上沒掌握好,不能形成一個具體地思維模式,答題總是丟分。所以,在備考初階段就要走實每一步,進行具體問題具體分析??磿到y(tǒng),要熟識每一個知識點。薄弱環(huán)節(jié)要加強鞏固,記不住的,理解不了的知識點,可以運用聯(lián)想記憶法。還可以利用好高頓網(wǎng)校的課程,和名師一起學習,老師會把知識點串起來講解,這樣會比較系統(tǒng),記憶起來比較簡單,再就是可以利用互聯(lián)網(wǎng)快速的查找知識點的起源及分析,便于記憶。去其糟粕,取其精華初級會計職稱備考的方法是很多的,但是并不是所有的方法都適合自己。有的考生先看書后做題效果好,有的考生先做題后看書效果好。根據(jù)各考生的基礎(chǔ)不同,方法也要有所篩選。因人制宜的同時也要去除不好的習慣。大家要盡量改掉易分心,無計劃,死記硬背,消耗戰(zhàn)等不良的習慣。也不要一味的在高頓題庫里刷題,你不是高手,做不到只刷題就一次通過。大家應(yīng)該多做一些有益的運動,調(diào)節(jié)備考時的枯燥乏味及疲勞緊張狀態(tài),比如多伸懶腰,向遠處眺望,散步等等。如果是上班族考生,每天*4進行三個小時的學習,保證效率*9,有時候疲勞戰(zhàn)只會適得其反。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,初級職稱應(yīng)該只是一個小目標,接下來還有中級職稱,還有注會,題主加油!
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第二十六條 下列勞動合同無效或者部分無效: (一)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的; (二)用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者的權(quán)利的; (三)違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的。 勞動合同的無效或者部分無效,由勞動行政部門、勞動爭議仲裁機構(gòu)或者人民法院確認。 【解讀】本條是關(guān)于勞動合同無效的規(guī)定。 無效的勞動合同是指由當事人簽訂成立而國家不予承認其法律效力的勞動合同。一般合同一旦依法成立,就具有法律拘束力,但是無效合同卻即使其成立,也不具有法律拘束力,不發(fā)生履行效力。合同法第五十二條規(guī)定,有下列情形之一的,合同無效:(一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立勞動合同,損害國家利益;(二)惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益;(三)以合法形式掩蓋非法目的;(四)損害社會公共利益;(五)違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。導(dǎo)致勞動合同無效有以下幾方面的原因: (一)勞動合同因違反國家法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定而無效。包括:1、用人單位和勞動者中的一方或者雙方不具備訂立勞動合同的法定資格的,如簽訂勞動合同的勞動者一方必須是具有勞動權(quán)利能力和勞動行為能力的公民,企業(yè)與未滿十六周年的未成年人訂立的勞動合同就是無效的勞動合同(國家另有規(guī)定的除外)。2、勞動合同的內(nèi)容直接違反法律、法規(guī)的規(guī)定,如勞動者與礦山企業(yè)在勞動合同中約定的勞動保護條件不符合《礦山案例法》的有關(guān)規(guī)定,他們所訂立的勞動合同是無效的。3、勞動合同因損害國家利益和社會公共利益而無效。民法通則第五十八條第五項確立了社會公共利益的原則,違反法律或者社會公共利益的民事行為無效。 法律、行政法規(guī)包含強制性規(guī)定和任意性規(guī)定。強制性規(guī)定排除了合同當事人的意思自治,即當事人在合同中不得合意排除法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的適用,如果當事人約定排除了強制性規(guī)定,則構(gòu)成本項規(guī)定的無效情形。這里主要指國家制定的關(guān)于勞動者最基本勞動條件的法律法規(guī),包括最低工資法、工作時間法、勞動安全與衛(wèi)生法等。其目的是改善勞動條件,保障勞動者的基本生活,避免傷亡事故的發(fā)生。還應(yīng)當特別注意的是本項的規(guī)定只限于法律和行政法規(guī),不能任意擴大范圍。實踐中存在的將違反地方行政管理規(guī)定的合同都認為無效是不妥當?shù)摹?(二)訂立勞動保同因采取欺詐、威脅等手段而無效。欺詐是指當事人一方故意制造假相或隱瞞事實真相,欺騙對方,誘使對方形成錯誤認識而與之訂立勞動合同。欺詐的種類很多,包括:1、在沒有履行能力的情況下,簽訂合同。如根據(jù)勞動法的規(guī)定,從事特種作業(yè)的勞動者必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格。應(yīng)聘的勞動者并沒有這種資格,提供了假的資格證書;2、行為人負有義務(wù)向他方如實告知某種真實情況而故意不告知的。如一家小型化工企業(yè)招聘三班倒的化工工人,所以不能用孕婦。但有的婦女來應(yīng)聘,故意隱瞞其已懷孕的情況,應(yīng)聘上崗后不久就提出已經(jīng)懷孕不能倒班上崗。等等。采取欺詐手段訂立的勞動合同是無效的。威脅是指當事人以將要發(fā)生的損害或者以直接實施損害相威脅,一方迫使另一方處于恐怖或者其他被脅迫的狀態(tài)而簽訂勞動合同,可能涉及生命、身體、財產(chǎn)、名譽、自由、健康等方面。 (三)用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者的權(quán)利的勞動合同無效。屬于禁止用人單位同勞動者約定的內(nèi)容。這也是合同的一般原則。通常表現(xiàn)為,勞動合同簡單化,法定條款缺失,僅規(guī)定勞動者的義務(wù),有的甚至規(guī)定“生老病死都與企業(yè)無關(guān)”,“用人單位有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營變化及勞動者的工作情況調(diào)整其工作崗位,勞動者必須服從單位的安排”等霸王條款。 實踐中出現(xiàn)較多的是造成勞動者人身傷害的免責條款。對于人身的健康和生命安全,法律是給予特殊保護的,并且從整體社會利益的角度來考慮,如果允許免除用人單位對勞動者人身傷害的責任,那么就無異于縱容用人單位利用合同形式對勞動者的生命進行摧殘,這與保護公民的人身權(quán)利的憲法原則是相違背的。勞動者合同權(quán)利的放棄,如果與勞動法的維權(quán)宗旨相悖,勞動者放棄權(quán)利的行為應(yīng)當受到限制。例如,目前煤礦這種高危行業(yè)用工,不經(jīng)任何培訓(xùn),沒有任何技術(shù),來了就簽勞動合同,出事故死了給點錢就完事了,而勞動者又在高工資的引誘下自愿在用人單位不負責生命安全的合同上簽字,這種情況下,勞動者放棄勞動保護權(quán)的行為,即便出于自愿,亦應(yīng)認定無效。 勞動合同是否有效,由勞動爭議仲裁機構(gòu)或者人民法院確認,其他任何部門或者個人都無權(quán)認定無效勞動合同。
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1、以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的無效。雙方應(yīng)當在訂立勞動合同、擬定勞動合同條款時出于自愿,要遵守誠實信用原則。欺詐、脅迫手段或者乘人之危使勞動關(guān)系的一方違背了他們的真實意愿。
2、用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權(quán)利的無效。勞動合同訂立應(yīng)遵循公平原則,核心含義就是要求勞動合同當事人的權(quán)利與義務(wù)相一致。為了保障勞動者的合法權(quán)益,用人單位免除己方法定責任如“一律不支付經(jīng)濟補償金”、“生死病老都與企業(yè)無關(guān)”等條款無效。
3、違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的。勞動合同主體、內(nèi)容必須符合法律的規(guī)定,否則不能產(chǎn)生法律效力。主體必須合法。即簽訂勞動合同的雙方必須符合法律規(guī)定的用人單位資格和勞動者資格。
內(nèi)容必須合法,我國在《勞動法》以及相關(guān)的法律規(guī)定中,有很多強制性的規(guī)定,用人單位必須遵守。如果違反法律的強制性規(guī)定,則該條款無效。程序必須合法。
擴展資料
《勞動合同法》第八十六條規(guī)定:勞動合同依照本法第二十六條規(guī)定被確認無效,給對方造成損害的,有過錯的一方應(yīng)當承擔賠償責任。這一規(guī)定明確了勞動合同被確認無效后的法律責任。
確定賠償責任的原則,是所訂立的無效勞動合同給對方造成了損害,賠償數(shù)額可以根據(jù)損害的程度作出。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,由于用人單位的原因訂立無效勞動合同,或訂立部分無效勞動合同,對勞動者造成損害的,應(yīng)按下列規(guī)定賠。
參考資料來源:百度百科-中華人民共和國勞動法
參考資料來源:百度百科-中華人民共和國勞動合同法
點評狂魔
可以選擇性的學習。1.多了解相關(guān)信息。看學校的資質(zhì)是否正規(guī)!設(shè)備是否完善!辦學規(guī)模如何!辦學實力及師資力量情況學校社會口碑、教學設(shè)施設(shè)備投入、教師師資力量、學生就業(yè)率等相關(guān)方面進行考察。對個人的今后發(fā)展更有益.2.可以學習汽修技術(shù),隨著我國汽車保有量的不斷增加和改革的深入及高新技術(shù)的發(fā)展智能化、自動化,汽修行業(yè)近年來的迅猛發(fā)展.可學習汽車維修,汽車檢測,汽車電路,美容裝潢,二手車鑒定與評估,新能源車檢測與維修等課程3.從以下幾個方面作考察對比,資質(zhì),有無政府部門審批的辦學許可證。設(shè)備,是否齊全,是否真正用來實訓(xùn)。管理,校園門衛(wèi)安全管理是否嚴格,學生文明禮貌,校園環(huán)境衛(wèi)生等。力量,考察教師數(shù)量,學歷層次,實戰(zhàn)經(jīng)驗,授課水平等。過程,觀察上課秩序,學生聽課狀態(tài),學生是否在動手操作,操作過程是否規(guī)范。4.對比下校園環(huán)境、師資力量、設(shè)施設(shè)備、實操課程等,希望你就讀一個好學校,贏得一個好未來!專業(yè)的話可以根據(jù)興趣來,男孩子的話喜歡汽車可以選擇汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)或者計算機平面設(shè)計;女孩子的話,城軌等。
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