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會計(jì) 教育 作為一種專業(yè)教育,對如何培養(yǎng)學(xué)生的過硬專業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)以致用,是會計(jì)教育工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考與探索的問題。下面是我為大家整理的會計(jì)系 畢業(yè) 論文，供大家參考。
摘要：在社會的不斷發(fā)展過程中，企業(yè)對會計(jì)專業(yè)人才的需求越來越大，對會計(jì)人員的個人工作能力和素質(zhì)的要求越來越高，所以對會計(jì)教育的重視程度也在不斷加強(qiáng).提高會計(jì)人員的基本財(cái)務(wù)知識和專業(yè) 會計(jì)知識 是當(dāng)前我國會計(jì)教育需要加強(qiáng)的重要的部分，豐富會計(jì)人員的視野和知識水平，以及提高他們的專業(yè)水平是會計(jì)教育的主要目的.我國的會計(jì)教育存在著或多或少的問題，時代的發(fā)展對培養(yǎng)所需要的會計(jì)人才的方式和內(nèi)容都有了新的要求，會計(jì)教育中存在的問題和體制進(jìn)行分析找出原因，進(jìn)而提高我國會計(jì)人員的專業(yè)水平是我國會計(jì)教育中發(fā)展中需要解決的難題.本文主要對我國會計(jì)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并對其的發(fā)展進(jìn)行展望，期望為我國會計(jì)教育的發(fā)展提供幫助.
關(guān)鍵詞：會計(jì)教育;現(xiàn)狀;發(fā)展
我國社會的不斷發(fā)展帶動了很多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時行業(yè)所需要的人才的水平也越來越高，會計(jì)人才的需求也是如此.現(xiàn)如今我國的會計(jì)教育存在著很多的問題，相關(guān)的教育理念不夠明確，學(xué)習(xí)體制不夠完善和目標(biāo)的脫離現(xiàn)實(shí)等都讓我國會計(jì)教育的水平相對而言比較低下，會計(jì)人員的專業(yè)知識和素質(zhì)等都不滿足社會的要求.我們想要提高我國的會計(jì)人員的水平就必須對會計(jì)教育進(jìn)行改革，完善會計(jì)教育的體制、提高老師們的教學(xué)水平和教學(xué)效率，才能夠拉近我國與世界會計(jì)人員的水平，促進(jìn)會計(jì)教育的發(fā)展.
1我國會計(jì)教育的現(xiàn)狀
1.1實(shí)踐與理論分離
現(xiàn)如今我國的會計(jì)教育大都是直接向?qū)W生們灌輸會計(jì)知識，在學(xué)習(xí)過程中比較枯燥，學(xué)生們不僅沒有對會計(jì)知識產(chǎn)生足夠的認(rèn)識也喪失了對會計(jì)知識的學(xué)習(xí)興趣，很多學(xué)生學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)知識為了拿到一個會計(jì)資格證書，不注重會計(jì)知識的學(xué)習(xí)和會計(jì)的實(shí)踐體會.其中重要的兩個原因如下：其一是會計(jì)教育的課程的安排和設(shè)置不當(dāng)，學(xué)生們所學(xué)到的會計(jì)知識與實(shí)際生活不符，不能在生活中進(jìn)行驗(yàn)證，故而很多的會計(jì)方面的知識都是學(xué)過就忘，在以后的生活中不能夠合理的進(jìn)行應(yīng)用，當(dāng)遇到相關(guān)的問題時又臨時去學(xué)習(xí)，不僅浪費(fèi)了很多的時間，并且再次學(xué)習(xí)的效率也不高，僅僅從書面知識上了解大概不能夠仔細(xì)的理解所講述的內(nèi)容.在當(dāng)前科技飛速發(fā)展的背景下，各國對人才的培養(yǎng)都是理論與實(shí)踐并進(jìn)的，同時各種行業(yè)的知識也都有涉獵，不再僅追求術(shù)業(yè)有專攻反而向著全方位發(fā)展的人才方向前進(jìn)[1].我國在進(jìn)行會計(jì)教育的過程中，該專業(yè)的學(xué)生的課程設(shè)計(jì)比較單一，除了一些必要的政治課程和數(shù)學(xué)課程之外大都是相關(guān)的會計(jì)課程，并沒有設(shè)立一些其他的人文、科技等課程.這種課程安排讓學(xué)生的視野沒有得到最大限度的發(fā)展，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生在其他知識方面處于弱勢，尤其是計(jì)算機(jī)方面.在科技不斷發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前大學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能，所以會計(jì)教育的課程安排不能夠合理，不能夠?yàn)槲覈峁┻m合時代要求的人才.其二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中實(shí)踐過少，不能夠熟練的做到將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.學(xué)生一般都是生活在校園的環(huán)境中，很少接觸到市場和經(jīng)濟(jì)環(huán)境，對很多的企業(yè)的知識不夠了解.并且會計(jì)教育的課程中只包含一些基礎(chǔ)的理論課程和大范圍上面的理論知識，對于很多的企業(yè)的會計(jì)知識的細(xì)節(jié)不夠詳細(xì)，老師們不能夠?qū)ζ髽I(yè)中的很多細(xì)節(jié)問題進(jìn)行講解和分析，讓學(xué)生只能夠靠背的方式學(xué)習(xí)會計(jì)知識，在畢業(yè)之后不能夠符合企業(yè)的人才要求，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)比較困難，不能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐很好地結(jié)合在一起.
1.2教育的目標(biāo)不夠明確
我國的會計(jì)教育的培養(yǎng)目的是向社會輸送能夠從事相關(guān)職業(yè)的人才，期望彌補(bǔ)我國在會計(jì)行業(yè)上面的人員缺失.在剛改革開放時，這種會計(jì)教育的目的能夠符合我國的基本國情，培養(yǎng)大量的會計(jì)人員.不過社會和科技的發(fā)展對會計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)有了更高水平的要求，會計(jì)教育的層次、深度和制度也在不斷地發(fā)生改變，提高我國會計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)也是這一改變的必然結(jié)果.同時，市場和經(jīng)濟(jì)的變化多端和會計(jì)教育課程上課程變化都沒有對會計(jì)教育的目標(biāo)進(jìn)行明確的定義，也模糊了會計(jì)教育的培養(yǎng)目的.
1.3教育體系不夠完善
會計(jì)教育的體系和體制不夠完善讓其為社會輸送的會計(jì)人才的效果打了折扣，不能夠發(fā)揮其真實(shí)的作用.其一是會計(jì)教育的專業(yè)設(shè)置不符合時代對會計(jì)人才的培養(yǎng)要求.在專業(yè)課程的確定和排位上，領(lǐng)導(dǎo)們時常對專業(yè)的安排上比較隨意，合并和增減專業(yè)是一種常見的現(xiàn)象，長遠(yuǎn)的會計(jì)人才培養(yǎng)和全方位人才的培養(yǎng)計(jì)劃沒有貫徹執(zhí)行.我國的會計(jì)教育課程上，出了一些有用的相關(guān)專業(yè)外還設(shè)置了其他一些專業(yè)，這些專業(yè)都是沒有很大實(shí)用價值，是一些可有可無的專業(yè)，與實(shí)際生活的相關(guān)性不強(qiáng)，不能夠鍛煉到學(xué)生的能力和開拓視野的效果，浪費(fèi)了學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時段.會計(jì)教育所培養(yǎng)出來的學(xué)生大都只對會計(jì)方面的知識有很淺顯的了解，既不能夠滿足會計(jì)人才的要求也不符合新時代對全方位人才的培養(yǎng)計(jì)劃，并且大學(xué)生的就業(yè)困難和專業(yè)技能低下等都是我國會計(jì)教育體制不完善造成的后果.會計(jì)教育的專業(yè)課程設(shè)置不合理，課程分類也符合課程的內(nèi)涵，造成專業(yè)的設(shè)置和分類等設(shè)定不符合時代要求.其二是課程的設(shè)置不合理，專業(yè)課程的教學(xué)課時比較少而且課程內(nèi)容不夠豐富等都讓會計(jì)教育的課程設(shè)定不符合人才計(jì)劃的要求.很多公開的課程都添加到會計(jì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程中，很多科技、社會和一些會計(jì)課程都被忽略了，培養(yǎng)的會計(jì)人員的專業(yè)知識有限，不能夠符合企業(yè)對會計(jì)人員的基本要求.會計(jì)知識的范圍面比較窄，其他行業(yè)的知識又不了解嚴(yán)重的阻礙了大學(xué)生的今后的發(fā)展，綜合能力的培養(yǎng)力度不夠，在工作中可能受到很大的打擊.其三是教學(xué)內(nèi)容比較陳舊，沒有與時俱進(jìn)也不夠完整.我國的會計(jì)教育方面關(guān)于會計(jì)知識的教學(xué)大綱沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容也存在著異議，讓高校在進(jìn)行會計(jì)教育中難以抉擇，教學(xué)內(nèi)容一般都是集合大部分教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的共同部分，并且沒有及時的對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新，很多年都沿用同一會計(jì)教學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生們所接受的會計(jì)知識系統(tǒng)沒有與時俱進(jìn)不能夠跟上時代的發(fā)展腳步，不滿足企業(yè)對會計(jì)人員的專業(yè)知識的要求.不僅如此，還有很多的專業(yè)課程的知識上面存在重復(fù)的內(nèi)容，浪費(fèi)同學(xué)和老師的時間也沒有取得更好的學(xué)習(xí)效率，如會計(jì)教育中的成本控制內(nèi)容在成本會計(jì)和管理會計(jì)兩門課程上都有講述.
1.4教育理念不明確
我國會計(jì)教育中的教育理念的不明確是我國會計(jì)教育落后的根本原因，這種理念的不明確讓老師們在教學(xué)過程中找不到教學(xué)的主次，學(xué)生們也相應(yīng)的不能夠取得較好的會計(jì)能力，學(xué)習(xí)能力不滿足社會的需求[2].這一影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面：其一是比較注重對人才的專業(yè)技能的提高忽視了個人素質(zhì)的提升;大多數(shù)老師和家長等對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等的要求比較嚴(yán)格，讓學(xué)生形成了一種只要學(xué)習(xí)好就一切都好的意識，不關(guān)注其他方面技能和知識的鍛煉和積累，在學(xué)習(xí)過程中也比較重視那些重點(diǎn)的科目，在很多綜合性的素質(zhì)培養(yǎng)的課堂上做其他事情，個人的素質(zhì)沒有得到提高，在未來的工作中可能會受到很多的影響.其二是對專業(yè)技能的重視超過了對國家法律法規(guī)的限定.會計(jì)是一個對企業(yè)的財(cái)務(wù)有著很大影響的職位，做好會計(jì)的工作與個人的職業(yè)素養(yǎng)和法規(guī)的重視程度有很大的關(guān)系.我國現(xiàn)如今有很多會計(jì)人員沒有遵循法律的要求而貪污受賄等給企業(yè)造成了很大損失的事情時有發(fā)生，所以加強(qiáng)會計(jì)教育中法律法規(guī)內(nèi)容的講授是十分必要的，要讓會計(jì)人員在心中設(shè)定一桿秤，衡量自己在工作過程中的行為是否符合標(biāo)準(zhǔn).其三是在會計(jì)教育中看中學(xué)生對學(xué)習(xí)過的知識的記憶程度而不是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思考;會計(jì)是一項(xiàng)管理經(jīng)濟(jì)的工作，需要我們在理論中思考，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在思考中理解和融會貫通并且能夠靈活的運(yùn)用到實(shí)際生活工作中去.老師們利用實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)能夠很好地讓學(xué)生們將所學(xué)到的知識進(jìn)行思考并且運(yùn)用到工作中去，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)，對今后學(xué)生在工作中獨(dú)立思考解決問題有很大的幫助[3].不過從我國的會計(jì)教育的現(xiàn)狀來看，我國的會計(jì)教育過程中并沒有注意到在利用實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)和分析，書本上所學(xué)到的知識比較的枯燥無味，僅要求學(xué)生對這些知識的了解而已，沒有引發(fā)學(xué)生對這一內(nèi)容的深入思考和分析.
1.5教育層次分層不清晰
我國的會計(jì)教育的層次分層不清晰，比較偏向于會計(jì)學(xué)歷方面的教育.隨著社會的發(fā)展和教育的不斷改革，會計(jì)教育也在不斷發(fā)生著變化，更加傾向于會計(jì)學(xué)歷層次的教育，很多的專門的會計(jì)教育機(jī)構(gòu)都相繼在這種情況下處于關(guān)閉狀態(tài)，如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展可能會導(dǎo)致會計(jì)行業(yè)的人才的嚴(yán)重缺失.我國會計(jì)教育在層次上分層不清晰的問題雖然還沒有顯現(xiàn)出來，但是還是能夠從會計(jì)教育的結(jié)構(gòu)上可以發(fā)現(xiàn)，并且隨著社會的繼續(xù)發(fā)展這方面的問題早晚都會給我國會計(jì)行業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的影響.我國如何對會計(jì)教育進(jìn)行改革來為企業(yè)輸送更加符合要求的會計(jì)人才以及增強(qiáng)會計(jì)人員自身素質(zhì)和個人競爭力等都是現(xiàn)如今所面臨的亟待解決會計(jì)教育行業(yè)中的問題.我國要解決這一問題就需要針對會計(jì)教育這一方面進(jìn)行改革，根據(jù)時代的發(fā)展趨勢和環(huán)境的多方面考慮，不斷地完善會計(jì)教育的專業(yè)和課程的體制，以及會計(jì)教育的層次分類等增強(qiáng)會計(jì)從業(yè)人員的工作能力和工作素質(zhì)，為我國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的正常發(fā)展提供一份保障[4].
2我國會計(jì)教育的發(fā)展前景展望
在現(xiàn)如今的社會發(fā)展趨勢下，我國的會計(jì)教育面臨著很多的問題，這既是我國會計(jì)教育的所面臨的挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇，當(dāng)我國的會計(jì)教育跨過這一道阻礙將會獲得更大的發(fā)展，會計(jì)教育前景十分好，需要我們能夠?qū)Υ诉M(jìn)行正確的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)我國會計(jì)教育的更進(jìn)一步的發(fā)展.我國會計(jì)教育需要更加貼近國際水平，向著國際化的水平發(fā)展是我國會計(jì)教育的發(fā)展趨勢.在這一過程中想要更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要我們對會計(jì)教育的教師、學(xué)科等向著國際化方向發(fā)展.其中教師方面的國際化發(fā)展就是在會計(jì)教育中要首先培養(yǎng)或者引進(jìn)高素質(zhì)、高技能的師資隊(duì)伍，只有在這一方面上的資源足夠豐富才能夠?yàn)槲覈囵B(yǎng)更多的高水平會計(jì)人才，是實(shí)現(xiàn)會計(jì)教育國際化的基石.我們在組建更加靠近國際化的會計(jì)教師隊(duì)伍的過程中，要注重會計(jì)教師的自身的會計(jì)知識的儲備和更新，增加會計(jì)教師的來源通道，保證會計(jì)教育中教師自身會計(jì)知識能夠滿足社會的發(fā)展，為保證培養(yǎng)出更加貼近實(shí)際生活中的會計(jì)人才奠定基礎(chǔ).另外還要建立一個相關(guān)的會計(jì)知識的交流會，并對會計(jì)教育的老師們進(jìn)行分類和分層，在不同的階段進(jìn)行不同層次的教學(xué)，畢竟老師資源是培養(yǎng)符合時代要求的人才的必備資源之一、老師們的影響對學(xué)生們對會計(jì)知識的了解和認(rèn)識以及是否會進(jìn)一步的探究有著很大的影響.在對會計(jì)教育國際化發(fā)展的過程中，老師水平的國際化也需要得到國家相關(guān)政策的支持，這是會計(jì)教育發(fā)展過程中最重要的支柱之一.另一方面的發(fā)展趨勢就是學(xué)科的國際化.我國在加入國際貿(mào)易組織后教育的觀念逐漸向國際的教育觀念靠攏，遲早只看重學(xué)歷而不注重自身的工作能力的觀念將會逐漸被企業(yè)淘汰，符合時代要求的全方面發(fā)展的工作能力強(qiáng)的人才需求會越來越大，所以會計(jì)教育向著會計(jì)學(xué)科國際化的方向發(fā)展是一種必然的發(fā)展方向[5].對會計(jì)教育的課程和教學(xué)方式進(jìn)行改革是最佳的促進(jìn)我國會計(jì)教育國際化發(fā)展的一種方式.在這種發(fā)展過程中首先要將會計(jì)教育的教學(xué)課程進(jìn)行合理的安排，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅要學(xué)習(xí)到相關(guān)的會計(jì)知識也要對其他學(xué)科有所涉獵，拓寬學(xué)生的知識深度和廣度，一些可有可無的課程也可以酌情刪減，為快速培養(yǎng)人才提供所必須的時間.其次是對老師們的教學(xué)方式的改變，向著學(xué)生們更加喜歡、老師們更加輕松的方向進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力和思考能力，為培養(yǎng)學(xué)生更強(qiáng)的工作能力做出貢獻(xiàn).
3 總結(jié)
經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展帶動了社會的進(jìn)步，會計(jì)教育也要做出相應(yīng)的改變，為社會和企業(yè)提供所需要的新時代人才，會計(jì)教育的發(fā)展道路上也不是一帆風(fēng)順的，我們要克服困難，向著更加符合國際標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)教育方向發(fā)展.
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摘要：保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)具有自身的特點(diǎn)，其與一般企業(yè)會計(jì)特征不同。在當(dāng)前商業(yè)競爭越來越激烈的新形勢下，保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)環(huán)境越來越復(fù)雜，特別是會計(jì)信息失真問題的存在，給保險(xiǎn)企業(yè)的發(fā)展帶來了較大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，需要針對保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)信息失真的原因進(jìn)行深入分析，并進(jìn)一步對保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)信息失真進(jìn)行有效防范，為保險(xiǎn)企業(yè)健康、有序發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：保險(xiǎn)企業(yè);會計(jì)信息失真;原因;防范 措施
一、保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)信息失真的原因
1.保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)自身經(jīng)營理念不成熟
我國保險(xiǎn)行業(yè)起步晚，無論是經(jīng)營理念還是 經(jīng)驗(yàn) 都有所欠缺。在當(dāng)前保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展過程中，更重視對企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，部分保險(xiǎn)企業(yè)甚至將保費(fèi)規(guī)模作為考核的重要指標(biāo)，下屬公司在發(fā)展過程中，往往會不計(jì)成本來爭取實(shí)現(xiàn)保費(fèi)規(guī)模的擴(kuò)大，這不僅會增加保單獲取成本，而且還不利于保險(xiǎn)市場的有序發(fā)展。
2.保險(xiǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用政策和考核指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)
當(dāng)前，保險(xiǎn)總公司通常會依據(jù)分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)量來進(jìn)行下?lián)苜M(fèi)用，而且對下?lián)苜M(fèi)用管理采用比例控制原則。但由于在實(shí)際運(yùn)營過程中，各分支機(jī)構(gòu)面臨著復(fù)雜的市場情況，各項(xiàng)費(fèi)用支出比例通常會高于總公司規(guī)定的比例。而為了達(dá)到總公司的費(fèi)用考核要求，往往會人為對費(fèi)用科目進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)前保險(xiǎn)市場競爭越來越激烈，再加之各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及消費(fèi)水平存在一定的差異性，各地保險(xiǎn)分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理及發(fā)展業(yè)務(wù)的成本也存在差異。但保險(xiǎn)總公司在對分支機(jī)構(gòu)費(fèi)用政策制定時缺乏細(xì)致的 市場調(diào)查 ，對分支機(jī)構(gòu)的管理缺乏針對性，分支機(jī)構(gòu)費(fèi)用緊張已成為普遍問題，這就會使其為了運(yùn)營需要而采用各種規(guī)違方式來套錢。
3.保險(xiǎn)企業(yè)內(nèi)控制度執(zhí)行不力，管理方式粗放
當(dāng)前，很大一部分保險(xiǎn)公司對分支機(jī)構(gòu)按照一定的費(fèi)用率進(jìn)行相應(yīng)費(fèi)用撥付，但對于經(jīng)費(fèi)具體的使用情況缺乏有效管理。而且，在業(yè)績考核時缺乏嚴(yán)格的把關(guān)，對分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營數(shù)據(jù)缺乏稽核和審計(jì)，給各分支機(jī)構(gòu)在會計(jì)信息數(shù)據(jù)上作假提供了可乘之機(jī)。另外，在管理上更側(cè)重于對二級機(jī)構(gòu)的重審，對三級和四級機(jī)構(gòu)的管理較為薄弱，這也使三級和四級機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)作假現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
4.缺乏完善的外部監(jiān)管體系，監(jiān)管力度不夠
我國保險(xiǎn)市場發(fā)展不完善，各種制度還沒有全部理順，對違法違規(guī)行為缺乏有效制裁。同時，監(jiān)管部門主要依靠行政處罰手段來治理會計(jì)信息造假現(xiàn)象，由于會計(jì)信息造假成本低，再加之受制于利益驅(qū)動，從而導(dǎo)致當(dāng)前保險(xiǎn)行業(yè)會計(jì)信息失真現(xiàn)象較為普遍。
5.保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)有待提高
我國保險(xiǎn)企業(yè)會計(jì)人員綜合素質(zhì)普遍較低，且法制觀念淡薄，缺乏應(yīng)用職業(yè)道德，獨(dú)立能力差，在工作中往往會屈服于壓力而進(jìn)行違規(guī)操作，從而導(dǎo)致會計(jì)信息失真現(xiàn)象發(fā)生。
二、保險(xiǎn)業(yè)會計(jì)信息失真的防范措施
1.建立健全效益導(dǎo)向型的經(jīng)營理念
保險(xiǎn)公司要樹立科學(xué)發(fā)展的理念，要建立健全以效益為導(dǎo)向的業(yè)績考核制度和財(cái)務(wù)費(fèi)用制度，降低考核指標(biāo)中保費(fèi)規(guī)模的權(quán)重，提高利潤、效益、內(nèi)含價值等指標(biāo)權(quán)重。
2.建立科學(xué)的財(cái)務(wù)費(fèi)用政策和考核指標(biāo)體系
保險(xiǎn)企業(yè)為了能有效提高會計(jì)信息的真實(shí)性，需要在費(fèi)用管理上確保支出的彈性，并進(jìn)一步對經(jīng)費(fèi)使用審批管理進(jìn)行加強(qiáng)，避免制定費(fèi)用預(yù)算時過細(xì)，對各類費(fèi)用支出比例在設(shè)定時，要確保各分支機(jī)構(gòu)對控制費(fèi)用支出額度和流向上要具有一定的權(quán)限，同時還要對各分支機(jī)構(gòu)自主支配費(fèi)用的額度和范圍進(jìn)行壓縮，從而更好地對分支機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)造假行為進(jìn)行規(guī)避。
3.加強(qiáng)內(nèi)部控制制度的建設(shè)
建立高效的內(nèi)審機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化內(nèi)審部門的力量，提高其工作效率及獨(dú)立性。在內(nèi)部審計(jì)工作中，需要加大對數(shù)據(jù)真實(shí)性的檢查和考核力度，通過逐級、同級及抽查等多種方式對各分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行廣泛覆蓋。同時，還要通過對資金等重要控制點(diǎn)進(jìn)行管控和集中管理，在提高資金使用效率的同時，也確保能更好地對會計(jì)信息失真現(xiàn)象進(jìn)行有效防范。
4.加強(qiáng)外部的會計(jì)監(jiān)管力度
社會審計(jì)對企業(yè)會計(jì)信息具有監(jiān)管職責(zé)，特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化的新形勢下，在審訂工作中更重視對會計(jì)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)，這就給會計(jì)信息造假提供了機(jī)會。因此，需要在審計(jì)業(yè)務(wù)開展過程中對保險(xiǎn)企業(yè)的會計(jì)造假現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，同時注冊會計(jì)師也需要不斷強(qiáng)化自身的職業(yè)道德素質(zhì)及執(zhí)業(yè)能力，以便能對會計(jì)信息造假現(xiàn)象進(jìn)行有效防范。
5.提高財(cái)務(wù)人員整體素質(zhì)
進(jìn)一步對保險(xiǎn)會計(jì)人員從業(yè)資格制度進(jìn)行完善，提高道德規(guī)范水平，加大對會計(jì)制度法規(guī)的培訓(xùn)力度。提高保險(xiǎn)會計(jì)責(zé)任人的任職資格和資歷要求。通過對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行法律風(fēng)險(xiǎn)防范教育，使其通過法律風(fēng)險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí)，更好地掌握法律基本理念和知識，努力強(qiáng)化保險(xiǎn)會計(jì)人員的法律意識，提高其自身的法律修養(yǎng)，同時還要進(jìn)一步充實(shí)自身的知識結(jié)構(gòu)，從而有效提高會計(jì)工作質(zhì)量，保證企業(yè)會計(jì)信息的真實(shí)性。
三、結(jié)語
會計(jì)信息作為重要的社會信息資源，不僅是投資者及債權(quán)人對財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了解的重要依據(jù)，也是企業(yè)改善經(jīng)營管理及對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范的重要信息數(shù)據(jù)。因此，需要確保會計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。當(dāng)前，保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展過程中會計(jì)信息失真現(xiàn)象較為嚴(yán)重，需要進(jìn)一步對制度進(jìn)行完善，采取切實(shí)可行的措施對會計(jì)信息失真進(jìn)行有效防范，更好地促進(jìn)保險(xiǎn)行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
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范文題目：淺析企業(yè)會計(jì)電算化的現(xiàn)狀與完善對策摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和電子商務(wù)的迅速興起，會計(jì)電算化在具體應(yīng)用中存在著認(rèn)識不足、人才短缺、信息安全風(fēng)險(xiǎn)、沒有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問題，本文針對會計(jì)電算化存在的上述問題提出了加強(qiáng)認(rèn)識、注重復(fù)合型人才培養(yǎng)、健全保密措施、規(guī)范各軟件數(shù)據(jù)接口技術(shù)等完善對策。關(guān)鍵詞：企業(yè)會計(jì)電算化;現(xiàn)狀;對策一、我國企業(yè)會計(jì)電算化的發(fā)展我國會計(jì)電算化工作起步較晚，從20世紀(jì)70年代末開始，經(jīng)歷了嘗試階段、自發(fā)發(fā)展階段、有組織有計(jì)劃地穩(wěn)步發(fā)展階段和具有人工智能的管理型會計(jì)軟件發(fā)展階段。財(cái)政部從1988年開始，規(guī)劃我國會計(jì)電算化的中長期目標(biāo)、組織商品化會計(jì)核算軟件評審、建立會計(jì)電算化管理的規(guī)章制度、開展會計(jì)電算化知識培訓(xùn)、指導(dǎo)基層單位的會計(jì)電算化工作等，從而推動了我國會計(jì)電算化事業(yè)健康發(fā)展。經(jīng)過20多年的實(shí)踐，我國的會計(jì)電算化發(fā)展的勢頭較好，目前國內(nèi)90%的單位使用的會計(jì)軟件都是我國自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)的，可以說會計(jì)軟件已成為我國軟件行業(yè)的一面旗幟。我國會計(jì)電算化高等教育創(chuàng)建于1984年，明確提出會計(jì)電算化專業(yè)要培養(yǎng)一批既熟悉會計(jì)又懂計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才。會計(jì)電算化理論上的發(fā)展也取得了明顯的成效，涌現(xiàn)了大批會計(jì)電算化的優(yōu)秀教師和實(shí)際工作者。二、會計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問題會計(jì)電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)和人事等信息系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。一個企業(yè)會計(jì)電算化系統(tǒng)的實(shí)施過程，同時也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務(wù)流程、會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等方面改造的過程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財(cái)會工作自身的特點(diǎn)，現(xiàn)階段我國會計(jì)電算化工作實(shí)施過程中存在著諸多問題，現(xiàn)針對上述分析如下：(一)對會計(jì)電算化的重要性認(rèn)識不足 目前，許多企業(yè)還未充分認(rèn)識到會計(jì)電算化的意義及重要性。首先，許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對會計(jì)電算化存在片面認(rèn)識，認(rèn)為會計(jì)電算化只是會計(jì)核算工具的改變，看不到其對會計(jì)職能、企業(yè)管理方法和管理流程的深刻影響，有的領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為會計(jì)電算化只是用計(jì)算機(jī)代替賬冊，僅把會計(jì)電算化當(dāng)作樹立企業(yè)形象的一種手段。其次，在會計(jì)電算化的具體應(yīng)用中，多數(shù)單位缺乏對手工系統(tǒng)進(jìn)行充分分析的意識，沒有針對本企業(yè)自身的管理要求和運(yùn)行模式，對會計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置和調(diào)整。在不少財(cái)務(wù)人員看來，電算化僅僅是代替了手工核算，提高了核算效率，根本未認(rèn)識到建立完整的會計(jì)信息系統(tǒng)對企業(yè)的重要性。(二)缺乏復(fù)合型的會計(jì)電算化人才缺乏會計(jì)電算化方面的專業(yè)人才成為企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化的障礙，作為一個綜合性的財(cái)會專業(yè)人才，需要具備計(jì)算機(jī)、會計(jì)、管理等多方面的專業(yè)知識，實(shí)現(xiàn)從滿足手工會計(jì)的需要到適應(yīng)會計(jì)電算化普及的過渡。目前，許多單位的電算化人員是由過去的手工會計(jì)、出納等經(jīng)過短期培訓(xùn)而來，他們在使用微機(jī)處理業(yè)務(wù)的過程中大多數(shù)是除了開機(jī)使用財(cái)務(wù)軟件之外，對微機(jī)的軟硬件知識了解不多，不能靈活運(yùn)用軟件處理的會計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)信息的加工處理。當(dāng)計(jì)算機(jī)運(yùn)行出現(xiàn)問題時，計(jì)算機(jī)維護(hù)人員又大多是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，對財(cái)務(wù)知識又不甚了解，所以不能夠把計(jì)算機(jī)知識和會計(jì)等財(cái)務(wù)知識融合在一起;反而會增加財(cái)會核算的工作量。(三)會計(jì)電算化下的財(cái)務(wù)信息存在安全問題財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)的秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展。在會計(jì)電算化環(huán)境下，電子符號代替了會計(jì)數(shù)據(jù)，磁介質(zhì)代替了紙介質(zhì)，財(cái)務(wù)信息面臨安全風(fēng)險(xiǎn)。目前，我國的財(cái)務(wù)軟件生產(chǎn)還處于模仿和加工階段，沒有形成一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，多數(shù)財(cái)務(wù)軟件的開發(fā)都是把重點(diǎn)放在理財(cái)和提供多功能管理和決策上，很少放在數(shù)據(jù)的安全保密上。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的到來，在給企業(yè)帶來無限商機(jī)的同時，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)面臨的最突出問題就是安全問題。網(wǎng)絡(luò)下的會計(jì)信息系統(tǒng)很有可能遭受黑客或病毒的侵?jǐn)_，很多企業(yè)沒有針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來建立和完善相應(yīng)的會計(jì)電算化安全防范措施，一旦發(fā)生問題將給企業(yè)造成巨大的損失。三、會計(jì)電算化應(yīng)用的完善對策會計(jì)電算化是一個企業(yè)走向成熟的標(biāo)志，在我國，會計(jì)電算化尚未得到廣泛的推廣與應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，為了促使會計(jì)電算化處理的信息更系統(tǒng)化、智能化，給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益，針對以上會計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問題，在此提出以下完善的對策：(一)強(qiáng)化會計(jì)電算化重要性的認(rèn)識首先，應(yīng)強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)支持會計(jì)電算化的自覺認(rèn)識。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識會計(jì)電算化的重要性，大力支持會計(jì)電算化的實(shí)施和運(yùn)作。具體可采取的措施有：在本企業(yè)內(nèi)部要設(shè)有專門負(fù)責(zé)會計(jì)電算化實(shí)施的主管領(lǐng)導(dǎo)，并對實(shí)施效果負(fù)責(zé);根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況和本地區(qū)的整體發(fā)展?fàn)顩r，制訂本企業(yè)會計(jì)電算化實(shí)施的工作規(guī)劃等;可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求引進(jìn)如金蝶KIS、ERP、Oracle等軟件協(xié)助財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)流程的處理。其次，企業(yè)財(cái)務(wù)人員在具體實(shí)施會計(jì)電算化的過程中，在確定系統(tǒng)目標(biāo)與規(guī)模的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對手工系統(tǒng)的研究與分析，應(yīng)編制實(shí)施計(jì)劃和方案，對各個處理環(huán)節(jié)的權(quán)限和職責(zé)做出明確規(guī)劃，以最小的成本，實(shí)現(xiàn)實(shí)施會計(jì)電算化的最大效益。(二)重視復(fù)合型的會計(jì)電算化人才培養(yǎng)為了適應(yīng)會計(jì)電算化工作的要求，企業(yè)要重視復(fù)合型的電算化會計(jì)人才的培養(yǎng)，造就一大批既精通計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，又熟悉財(cái)務(wù)知識，能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)行財(cái)務(wù)信息的加工和分析，滿足各方對財(cái)務(wù)信息需求的復(fù)合型人才。要能培養(yǎng)出這樣的人才，首先，要對高等院校會計(jì)電算化專業(yè)和與財(cái)務(wù)相關(guān)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，對該類專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要在計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)兩個方面并重，兩手抓，兩手都要硬。其次，在會計(jì)電算化的具體實(shí)施過程中，注重對財(cái)會人員計(jì)算機(jī)的技能培訓(xùn)，注重對計(jì)算機(jī)維護(hù)人員的財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)，造就一大批高素質(zhì)的一線應(yīng)用與系統(tǒng)維護(hù)及能夠進(jìn)行二次開發(fā)應(yīng)用的會計(jì)電算化人才。這樣既有利于社會、企業(yè)的現(xiàn)代化的發(fā)展，又有利于復(fù)合人才的就業(yè)發(fā)展。(三)加強(qiáng)會計(jì)電算化環(huán)境下財(cái)務(wù)信息的安全防范為了加強(qiáng)會計(jì)電算化環(huán)境下財(cái)務(wù)信息的安全防范，首先，要加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理的控制，建立健全內(nèi)部控制。從軟件開發(fā)和維護(hù)控制、硬件管理和維護(hù)控制、組織機(jī)構(gòu)和人員的管理和控制、系統(tǒng)操作的管理和控制、文檔資料的管理和控制、計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防和消除等各個方面建立一整套制度，并保證措施能落到實(shí)處。其次，在國家制定并實(shí)施了計(jì)算機(jī)安全法律，全社會加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)安全宏觀控制的同時，企業(yè)應(yīng)安裝正版查殺毒軟件，采用防火墻技術(shù)、信息加密存儲技術(shù)和身份識別技術(shù)等安全措施來保證財(cái)務(wù)信息的安全;再次，應(yīng)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)施的管理，制定防火、防水、防盜以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等的管理辦法。四、會計(jì)電算化的應(yīng)用與發(fā)展趨勢隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)技術(shù)使企業(yè)在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息交流和信息共享，使企業(yè)走出封閉的局域系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息的對外實(shí)時開放。會計(jì)電算化在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也發(fā)生了變化，在實(shí)現(xiàn)從核算型向管理型轉(zhuǎn)變的同時，會計(jì)電算化系統(tǒng)正在向網(wǎng)絡(luò)化、智能化的方向發(fā)展。在企業(yè)物流、資金流和信息流日益一體化的今天，要實(shí)現(xiàn)對整個企業(yè)資源的規(guī)劃(ERP)，也就是要求實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)信息一體化?？偠灾?，隨著企業(yè)之間更為激烈的競爭，誰能獲取更多有價值的信息并做出及時正確的反應(yīng)，誰就能在競爭中擁有核心競爭力，所以信息流成為了企業(yè)的生命線。這就要求企業(yè)注重運(yùn)用科學(xué)的理論和先進(jìn)的信息技術(shù)方法來完善會計(jì)電算化的應(yīng)用。參考文獻(xiàn)：[1]白紅蓮。會計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J]?？萍记閳?bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2005(14)。[2]朱曉峰。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)電算化的信息安全風(fēng)險(xiǎn)及防范[J]。[3]陳小青。我國會計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展[J]。 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丸子的小雕
管理會計(jì)融合了管理理論與會計(jì)理論，是現(xiàn)代企業(yè)決策支持系統(tǒng)的重要組成部分，是會計(jì)的一個重要分支。下文是我為大家整理的關(guān)于管理會計(jì) 畢業(yè) 論文8000字的 范文 ，歡迎大家閱讀參考!
談管理會計(jì)人才的重要性及未來展望
一、管理會計(jì)的相關(guān)理論及研究概述
(一)管理會計(jì)的相關(guān)理論
管理會計(jì)運(yùn)用一系列專門的方式 方法 ，通過確認(rèn)、計(jì)量、歸集、分析、編制與解釋、傳遞等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營管理，以提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的。管理會計(jì)屬于會計(jì)學(xué)的一個分支，它與財(cái)務(wù)會計(jì)不同，財(cái)務(wù)會計(jì)對企業(yè)經(jīng)營活動的記錄和回顧，屬于報(bào)賬型會計(jì)，而管理會計(jì)重在對會計(jì)信息進(jìn)行分析以對未來進(jìn)行預(yù)測，決策和規(guī)劃以加強(qiáng)管理水平和企業(yè)進(jìn)步。管理會計(jì)在企業(yè)的決策中起著重要作用，因此各企業(yè)應(yīng)加快促進(jìn)管理會計(jì)的發(fā)展，重視管理會計(jì)人才的培養(yǎng)。
(二)研究背景
我國大部分企業(yè)目前仍然看中財(cái)務(wù)會計(jì)的作用，忽視了管理會計(jì)的重要性，目前我國的管理會計(jì)人才相對匱乏。合理運(yùn)用管理會計(jì)對企業(yè)的發(fā)展起著重要作用，會計(jì)人才中，財(cái)務(wù)會計(jì)人才的比例遠(yuǎn)大于管理會計(jì)的人才，這證明了人們對管理會計(jì)的認(rèn)識并不充分。中國 企業(yè)管理 會計(jì)人才培養(yǎng)模式調(diào)查 報(bào)告 顯示，受訪者中專門設(shè)置管理會計(jì)部門的公司占26.49%，沒有專門的管理會計(jì)部門的公司占73.51%。被調(diào)查者中43%的企業(yè)沒有管理人才培養(yǎng)計(jì)劃。而且，只有9%的被調(diào)查者表示公司設(shè)有專門的管理會計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃，48%的企業(yè)都將其包含在財(cái)務(wù)人才的培養(yǎng)計(jì)劃中。數(shù)據(jù)表明，企業(yè)對管理會計(jì)的重視度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于財(cái)務(wù)會計(jì)，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)管理會計(jì)人才體系的建設(shè)。
二、管理會計(jì)人才的重要性
(一)為管理和決策提供信息
管理會計(jì)人才依據(jù)企業(yè)過去和現(xiàn)在的信息，運(yùn)用一定的分析方法，預(yù)測企業(yè)的未來，并為發(fā)展提供最有效的決策。預(yù)測和決策是財(cái)務(wù)會計(jì)所不包含的內(nèi)容，所以企業(yè)僅依靠財(cái)務(wù)會計(jì)人才來保證企業(yè)的發(fā)展是不夠的，應(yīng)該在培養(yǎng)財(cái)務(wù)人才的同時重視管理會計(jì)人才，專業(yè)的管理會計(jì)人才可以確定正確的預(yù)測目標(biāo)以及預(yù)測方法，減少預(yù)測過程的失誤，從而為管理和決策提供更可靠的信息依據(jù)。
(二)控制經(jīng)營活動
管理會計(jì)人員在對經(jīng)營活動數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時，合理地對銷售、成本、利潤作出預(yù)測，繼而做出最佳決策。并且通過一定的方法計(jì)算成本，依據(jù)決策對企業(yè)的各方面做出合理的預(yù)算，最終推進(jìn)預(yù)算的實(shí)現(xiàn)。管理會計(jì)人員對企業(yè)的整體經(jīng)營活動進(jìn)行計(jì)劃和安排，對決策和發(fā)展結(jié)論提出合理的意見和理論依據(jù)，從而控制企業(yè)的預(yù)算和發(fā)展方向。
(三)提高管理水平
管理會計(jì)人員在參與企業(yè)的經(jīng)營管理中更懂得如何使用會計(jì)信息來選擇合適的發(fā)展戰(zhàn)略，它運(yùn)用一系列的數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究使得預(yù)測和決策更加合理可靠。同時，管理會計(jì)使會計(jì)人員逐步擺脫“賬房先生”，進(jìn)入企業(yè)的管理層參與經(jīng)營決策，管理會計(jì)人員掌握更多的 會計(jì)知識 ，對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況更為了解，更能提供可靠的信息和合理的決策，使企業(yè)的利益達(dá)到最佳化從而提高管理水平。
(四)加速企業(yè)的發(fā)展
企業(yè)的發(fā)展受到很多方面的影響，合理運(yùn)用管理會計(jì)有助于加速企業(yè)的發(fā)展，管理會計(jì)人員在運(yùn)用信息時會更加依賴數(shù)據(jù)分析，這使得決策更加理性，更有參考價值。管理會計(jì)人才在促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步發(fā)展方面具有無限的潛力，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今社會，可以增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力和創(chuàng)造價值，企業(yè)應(yīng)該充分去挖掘這種潛力以加速經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。
三、管理會計(jì)人才的未來展望
(一)管理會計(jì)人才將在企業(yè)中扮演越來越重要的角色
中國企業(yè)管理會計(jì)人才培養(yǎng)模式調(diào)查報(bào)告的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有90%的回復(fù)者認(rèn)為，管理會計(jì)人才對公司績效的提高是非常重要的。一個企業(yè)僅僅依靠財(cái)務(wù)會計(jì)是不夠的，財(cái)務(wù)會計(jì)用來對經(jīng)濟(jì)活動的記錄，保證會計(jì)信息的質(zhì)量，管理會計(jì)則是對數(shù)據(jù)經(jīng)行分析，保障企業(yè)的管理水平和未來發(fā)展。管理會計(jì)在企業(yè)中的角色是不可代替的，它正在受到越來越多的重視，這將促進(jìn)管理會計(jì)人才的需要量和發(fā)展。
(二)重視對管理會計(jì)人才的培養(yǎng)
會計(jì)人才是國家人才體系的重要組成部分，會計(jì)人才對維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序和會計(jì)建設(shè)的事業(yè)的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。管理會計(jì)人才在提高管理水平，加速企業(yè)反展中有著巨大的潛力。我國在加強(qiáng)財(cái)務(wù)人才的同時，也要加強(qiáng)對管理會計(jì)人才的培養(yǎng)。不僅企業(yè)要重視管理會計(jì)人才，我國各大高校也要重視管理會計(jì)的課程，使會計(jì)專業(yè)學(xué)生認(rèn)識到管理會計(jì)人才的重要性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對其的大量需求，加大對會計(jì)人才的培養(yǎng)。
四、 總結(jié)
管理會計(jì)能夠加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理，我國目前對管理會計(jì)的重視程度并不高，管理會計(jì)人才還很匱乏，不能滿足經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要。管理會計(jì)的重要性已經(jīng)逐漸彰顯出來，管理會計(jì)人員能對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動進(jìn)行分析，做出合理的預(yù)測和決策，從而控制經(jīng)營活動，提高管理水平和加速企業(yè)的發(fā)展。
國家和企業(yè)對管理會計(jì)人才的重視和需求將不斷加大，管理會計(jì)人才將在經(jīng)濟(jì)活動中發(fā)揮越來越重要的作用。因此，國家和企業(yè)應(yīng)重視對管理會計(jì)人才的培養(yǎng)，挖掘其在實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價值，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面的巨大潛力，使得管理會計(jì)充分發(fā)揮它強(qiáng)大的作用，促進(jìn)我國管理會計(jì)事業(yè)的發(fā)展。
試論企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)相結(jié)合的對策
一、財(cái)務(wù)會計(jì)與管理的概念分析
1.財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)的意義
我國現(xiàn)代會計(jì)的兩大分支就是企業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)?？梢哉f，財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)中傳統(tǒng)意義上的會計(jì)，而管理會計(jì)則是一門比較綜合的新興學(xué)科。這兩種會計(jì)的形式都經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，并逐漸的開始成熟。因此，企業(yè)的發(fā)展是按照獨(dú)資、合伙、公司制度的軌道不斷發(fā)展的。進(jìn)行工作體制改革過程中增加了會計(jì)的工作內(nèi)容，使它不在只是記賬、算賬，還要報(bào)賬和查賬。隨著我國公司向股份制公司發(fā)展后，大部分公司的所有權(quán)經(jīng)營權(quán)都相聚分離。
2.財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)結(jié)合的必然性
管理會計(jì)將日常的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析總結(jié)，方便企業(yè)管理人員查閱中明確各項(xiàng)支出與進(jìn)賬的金額及來源。同屬于會計(jì)工作從業(yè)者，可起到對財(cái)務(wù)人員工作內(nèi)容監(jiān)督審核的作用，財(cái)政部門管理制度直接關(guān)系到企業(yè)未來發(fā)展穩(wěn)固性。從宏觀上看，財(cái)務(wù)與管理會計(jì)是兩個獨(dú)立的工作部門，分別負(fù)責(zé)流動資金的記錄整理與審查，但在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中確是密不可分的。管理與支配工作需要溝通進(jìn)行，將公司運(yùn)轉(zhuǎn)中各部分消費(fèi)詳細(xì)記錄，加大審查力度，可避免出現(xiàn)賬目錯亂造成的經(jīng)濟(jì)損失。管理會計(jì)在分析賬目過程中可將各部分支出與實(shí)際需求做出對比，工作組進(jìn)行探討分析，規(guī)劃下一季度各方面資金投入比例。因此財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)在工作上互相溝通是企業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果，這種工作模式衍生出的信息查閱系統(tǒng)客觀證明了運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的進(jìn)步與存在的弊端。
二、財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)結(jié)合使用的可行性
1.結(jié)合的基礎(chǔ)與方法
兩者在工作中存在一部分相同的內(nèi)容，以公司市場收益情況的統(tǒng)計(jì)為依據(jù)，舊體制下的財(cái)務(wù)監(jiān)管模式是由同一部門完成的，存在著很多漏洞，環(huán)節(jié)中容易出現(xiàn)疏忽造成的資料報(bào)表填寫錯誤，在后續(xù)工作中缺少審核人員，紕漏很難被發(fā)現(xiàn)，將財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)結(jié)合可解決此類問題。更全面的掌握資金情況，工作過程中兩者借鑒彼此經(jīng)，形成互補(bǔ)模式，理論上是切實(shí)可行的，但實(shí)際工作中會存在一些難度，需要管理人員積極探討解決對策，為財(cái)務(wù)工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.結(jié)合的基礎(chǔ)與理論
財(cái)會工作要求從業(yè)人員具備扎實(shí)的專業(yè)技能，與管理會計(jì)相結(jié)合的理論基礎(chǔ)即使會計(jì)學(xué)的研究課題。工作人員在從業(yè)生涯中需要不斷的學(xué)習(xí)，市場發(fā)展同時也推動了會計(jì)學(xué)進(jìn)步，計(jì)算模式不斷做出創(chuàng)新。統(tǒng)計(jì)中的依據(jù)是流動資金走向以及各項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)需要的造價成本。所涉及到的參數(shù)具有變動性，不是固定的，對管理工作造成了很大難度。結(jié)合過渡階段要對財(cái)務(wù)資料進(jìn)行詳細(xì)的查閱歸類，建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺，嚴(yán)格控制投資資金，確保每一筆支出收獲預(yù)期回報(bào)。在統(tǒng)計(jì)管理內(nèi)容上兩者要做到求同存異，宏觀方向一致，兩者前期工作中總結(jié)的 經(jīng)驗(yàn) 可以互相補(bǔ)足理論知識的欠缺，為結(jié)合提供了有力的理論基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)季度生產(chǎn)銷售情況過程中首要提到的就是財(cái)務(wù)支出與回報(bào)，上級工作中的需求對結(jié)合工作起到促進(jìn)作用。
3.結(jié)合的人才支持力量
各行各業(yè)在發(fā)展過程中為順應(yīng)市場都相繼雇傭?qū)I(yè)財(cái)會人才，淘汰了傳統(tǒng)體下中管理人員主抓財(cái)務(wù)工作的理念。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與高校加大了在財(cái)會專業(yè)的投資建設(shè)，為學(xué)習(xí)培養(yǎng)提供了基礎(chǔ)保障，從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)得到提升，企業(yè)在財(cái)會人力資源中擁有更優(yōu)化的選擇。新時達(dá)更注重人才全面發(fā)展，通常某專業(yè)的學(xué)生為提高就業(yè)優(yōu)勢會兼修其余相關(guān)的專業(yè)，管理學(xué)則是首要選擇，促使更多的去綜合型人才產(chǎn)生。企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)相結(jié)合過程中在技能培訓(xùn)中可節(jié)省大部分時間，在熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)新知識更快，為結(jié)合工作提供了人力資源保障。
三、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)之間結(jié)合的有效 措施
1.樹立正確理念
外行人員對會計(jì)工作的認(rèn)知還停留在財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)階段，認(rèn)為從業(yè)內(nèi)容只是簡單的 財(cái)務(wù)管理 ，因此將重點(diǎn)放在資金統(tǒng)計(jì)申報(bào)過程中，疏忽了管理會計(jì)人員的工作。獨(dú)立的管理會計(jì)部門設(shè)立的作用并不明顯，且大部分內(nèi)容與財(cái)務(wù)會計(jì)重復(fù)，在管理者的主觀思想中，這種傳統(tǒng)的認(rèn)知要被剔除，正確引導(dǎo)企業(yè)對結(jié)構(gòu)工作的認(rèn)知態(tài)度。積極配合結(jié)合過程中組織的探討學(xué)習(xí)會議，科學(xué)調(diào)動人才，使得會計(jì)從業(yè)者在工作中使用到所學(xué)的知識。應(yīng)對體制轉(zhuǎn)變過程中可能出現(xiàn)的問題，提前準(zhǔn)備對策，不斷優(yōu)化現(xiàn)有的管理體系，以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，提高財(cái)政人員工作效率，不影響精準(zhǔn)度的前提下簡化工作流程。
2.結(jié)合的方式為漸進(jìn)式
企業(yè)管理體制進(jìn)行改革時不可突然間全面執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)，否則會衍生出一系列資料缺失與制度錯亂的問題。在制定結(jié)合計(jì)劃中，應(yīng)采用階段性過渡方法，在日常工作中加進(jìn)財(cái)政與管理之間的配合，并在小范圍內(nèi)先進(jìn)行結(jié)合實(shí)驗(yàn)，不斷總結(jié)存在的弊端，方案成熟后可進(jìn)行大規(guī)模的結(jié)合整改。這種漸進(jìn)式結(jié)合方法在企業(yè)中可行性高，為工作轉(zhuǎn)變提供了保障。
小結(jié)
總之要使企業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)進(jìn)行相互的結(jié)合，是有一定的必然性的、也是有一定的可行性的。這就要求企業(yè)對財(cái)務(wù)人員的能力進(jìn)行提高，建立健全的企業(yè)會計(jì)工作制度，引進(jìn)高新的會計(jì)管理人才，從而保證企業(yè)財(cái)務(wù)工作的順利展開。
淺談管理會計(jì)體系建設(shè)問題
一、管理會計(jì)理論體系建設(shè)存在的問題
(一)會計(jì)體系人才缺乏人才能力框架和評價體系
管理會計(jì)人才的技能標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么?用什么方式來衡量和考核這種能力?考核的周期是多長?我國的會計(jì)培養(yǎng)體系中應(yīng)該如何建立會計(jì)人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)?目前我國的管理會計(jì)理論體系都還存在此類問題。
(二)會計(jì)理論體系建設(shè)相對滯后
我國目前會計(jì)學(xué)術(shù)研究中考慮外部投資者、社會公眾和外部審計(jì)比較多，而服務(wù)內(nèi)部管理決策是不夠的，管理會計(jì)發(fā)展比較滯后，主要的體現(xiàn)是會計(jì)理論體系的建設(shè)和執(zhí)行上相對滯后。具體表現(xiàn)在單位會計(jì)電算化管理制度不完善。會計(jì)電算化工作的開展必須有與之相配套的包括人員管理、使用操作管理、維護(hù)管理、檔案管理等各種管理及控制制度的建設(shè)。
(三)管理會計(jì)實(shí)踐處于自發(fā)無序狀
管理會計(jì)的體系缺乏嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致實(shí)踐處于自發(fā)無序的狀態(tài)。如會計(jì)電算化的要求中，對于企業(yè)財(cái)務(wù)、會計(jì)人員的賬目記載有明確要求：以電算化會計(jì)信息系統(tǒng)為平臺做好企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)賬目。但是在實(shí)踐中，較多企業(yè)的原始憑證、記賬憑證、賬簿對于年長的會計(jì)人員來說，基本采用手記、手寫的狀態(tài)記賬，導(dǎo)致電算化信息系統(tǒng)應(yīng)用推廣不全面，無法覆蓋企業(yè)的會計(jì)工作崗位。
二、完善管理會計(jì)理論體系建設(shè)的策略
(一)完善管理會計(jì)人才的制度及考核體系
明確管理會計(jì)的體系及制度的細(xì)則，明確會計(jì)從業(yè)人員的基本技能及素養(yǎng)的考核，以細(xì)則要求會計(jì)管理人員，才能將會計(jì)的實(shí)踐明確劃分。管理會計(jì)的人才考核方法應(yīng)該以多樣化、全面化結(jié)合的方式進(jìn)行，如目標(biāo)管理法、排序法、對偶比較法、強(qiáng)制分布法、關(guān)鍵事件法、行為觀察量表法、行為錨定考評法、登記考評法、360度績效考評方法、平衡計(jì)分卡法、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)法等。根據(jù)企業(yè)劃分的行業(yè)，要求會計(jì)管理人員的考核中明確 崗位職責(zé) ，明確完成崗位工作所需要的知識、技能、態(tài)度等，為績效考核提供客觀依據(jù)。每個維度的考核劃分三個層次：優(yōu)秀、合格、不合格，依照考核的維度進(jìn)行100分制的評分，評分不合格者需要接受10小時以上考核周期的課程學(xué)習(xí)。
(二)逐步完善會計(jì)理論管理體系建設(shè)
會計(jì)管理系統(tǒng)是主打會計(jì)管理的指引，如管理會計(jì)體系的任務(wù)中有推動形成管理會計(jì)產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)盟，協(xié)同創(chuàng)新，支持管理會計(jì)理論研究和成果轉(zhuǎn)化。用5到10年左右的時間基本建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理會計(jì)體系，包括管理會計(jì)理論體系、管理會計(jì)指引體系、會計(jì)咨詢服務(wù)體系的建設(shè)。明確會計(jì)產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)盟，例如以武漢市為例，每年分為3個季度進(jìn)行按區(qū)劃分產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，以簽訂合作合同的方式將3～5個企業(yè)與會計(jì)管理協(xié)會產(chǎn)、學(xué)、研三個項(xiàng)目為基點(diǎn)，明確未來合作1～2年的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收效益，以企業(yè)擴(kuò)大范圍、經(jīng)濟(jì)效益為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，以此為試點(diǎn)，有所成效后可以逐步在其他類似城市推廣。
(三)加強(qiáng)管理會計(jì)體系的實(shí)踐監(jiān)督和監(jiān)管
如明確初級會計(jì)資格證的會計(jì)人員，在執(zhí)行會計(jì)財(cái)務(wù)的管理中進(jìn)行的操作需要統(tǒng)一由該轄區(qū)內(nèi)的稅務(wù)體系進(jìn)行監(jiān)管，企業(yè)財(cái)會經(jīng)營中的會計(jì)操作失誤、故意犯錯等行為，應(yīng)該以累計(jì)的形式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一個季度有3次以上，若連續(xù)2個季度則開設(shè)會計(jì)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)課程，學(xué)習(xí)及考核合格后才可重新上崗。若連續(xù)有2個季度達(dá)到5次以上，則可以提出從業(yè)資格的警告，情節(jié)更嚴(yán)重者可以直接取消會計(jì)資格，要求該會計(jì)重新考核。人才的制度考核依照每個企業(yè)對會計(jì)的要求標(biāo)準(zhǔn)而定，管理會計(jì)系統(tǒng)確定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)不一定對每個企業(yè)要求的會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)適用，個人建議以同一經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為基準(zhǔn)劃分標(biāo)準(zhǔn)。如一線城市北京、上海、廣州、深圳可執(zhí)行統(tǒng)一的會計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)規(guī)模在100人以上的可以執(zhí)行統(tǒng)一的人才標(biāo)準(zhǔn)與考核。同時，以會計(jì)從業(yè)者所在的稅務(wù)管轄范圍，將所有的從業(yè)會計(jì)人員以片區(qū)劃分，監(jiān)督會計(jì)管理人員的行為。
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