一、SWOT分析借鑒戰(zhàn)略分析中的SWOT分析法，我們對在校生考注會的內(nèi)外部條件進行綜合分析，包括分析優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)、機會(Opportunities)和威脅(Threats)。(1)優(yōu)勢：高度融合，相得益彰注會備考與大學(xué)課程安排沖突嗎?非也!注會備考與大家的大學(xué)課程非但不沖突，反而相得益彰。比如從大一下學(xué)期開始很多學(xué)校會陸續(xù)開設(shè)專業(yè)課，但在當(dāng)年5月份左右就會有初級會計考試，于是很多學(xué)員很自然地會選擇在來年參加初級會計考試。其實不然，如果大家在大一上學(xué)期就進行注會會計的入門學(xué)習(xí)，完全可以搶先拿下初級證書。同理，在大二階段學(xué)員可以開啟財務(wù)管理、審計等學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一年半之后，會發(fā)現(xiàn)自己在大三期間受益頗豐。一方面學(xué)校的期末考試難度對于此時的你來說，易如反掌，幾乎不需要額外花時間復(fù)習(xí);另一方面，很多學(xué)員在大三階段或多或少會有考研、找工作等打算，以考研為例很多985高校的考研復(fù)習(xí)資料就是指定注會專業(yè)階段的教材。(2)劣勢：無實務(wù)經(jīng)驗，整合能力差注會作為財經(jīng)領(lǐng)域的高含金量證書，其語言晦澀難懂早已人盡皆知。對于在校生來說，這是一座無法逾越的大山，譬如什么是股份支付，什么又是審計風(fēng)險，這些問題無一不困擾著沒有實務(wù)經(jīng)驗的你。此外，對知識體系的整合能力也是在校生的弱項之一，體系的整合依賴于自身知識的厚度，比如會計、審計以及稅法交叉的部分如何駕馭，又比如公司戰(zhàn)略與財務(wù)管理之間存在哪些聯(lián)系，這些都需要很強的跨學(xué)科整合能力。(3)機會：市場需求大，高薪難求據(jù)統(tǒng)計，截止2020年第三季度中注協(xié)會員人數(shù)剛突破28萬人，30歲以下的注冊會計師更是不足1萬人，而會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司、企業(yè)財務(wù)崗等對高端會計人員的需求越來越大，以阿里巴巴2020年度的招聘為例，95%以上的財務(wù)招聘都明確表示注冊會計師優(yōu)先。有機構(gòu)猜測，隨著我國經(jīng)濟規(guī)模的不斷擴大，注冊會計師的需求量將達(dá)到30萬人以上，特別是能與國際接軌的財務(wù)人員更是高薪也難求。(4)威脅：供需失衡，競爭加劇據(jù)統(tǒng)計，我國基礎(chǔ)財務(wù)人員約為2000多萬。什么概念?平均每70人就有1個是會計，而且每年還有近百萬會計應(yīng)屆畢業(yè)生加入這個低層次的存量市場，毫不夸張地說基礎(chǔ)財務(wù)人員的供需早已失衡。隨著AI的興起，機器人正在以前所未有的速度吞噬基礎(chǔ)財務(wù)崗，市場正在倒逼財務(wù)人員向更高層次發(fā)展。二、會計人的詩和遠(yuǎn)方有人說做會計的天生“命苦”，拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心，曾因為少寫一個零，結(jié)果重算到天明，每個月也就加個十幾天的班而已。其實我想說生活不僅有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方;希望同學(xué)們不要因為眼前的得失而糾結(jié)，生命很長未來很遠(yuǎn)，當(dāng)下有為，才能未來可期。愿大家珍惜當(dāng)下，以夢為馬，不負(fù)韶華。