1、重視教材，學(xué)會歸納總結(jié)，舉一反三，掌握重點，下面我就自己在中級考試、注冊考試中的體會說一下會計這門課程學(xué)習(xí)，希望對你有所幫助。認真看書，吃透教材，學(xué)會總計和歸納，書就會越看越少。我舉一個例子來說，現(xiàn)在會計制度，與國際接軌，自從公允價值出現(xiàn)后，債務(wù)重組，資產(chǎn)減值，長期股權(quán)投資等都應(yīng)到公允價值，那債務(wù)重組來說，以前的債務(wù)重組收入資本公積，現(xiàn)在計入營業(yè)外收入，主要是國家鼓勵母公司豁免上市子公司的負債，注入優(yōu)良資金，是股市想著良性方向發(fā)展。根據(jù)營業(yè)外收入的定義你可以歸納計入營業(yè)外收入的項目：非貨幣性交易、債務(wù)重組、處理無形資產(chǎn)固定資產(chǎn)等等。2、學(xué)會計最基本的是要掌握會計準(zhǔn)則，理解會計準(zhǔn)則，所有的準(zhǔn)則都是為會計報表的使用者服務(wù)的，如銀行，債權(quán)人公司管理層等等。舉一例說明，公司一筆應(yīng)收賬款5000萬元，已經(jīng)估計可收回500萬元，按照會計準(zhǔn)則規(guī)定要提取壞賬準(zhǔn)備4500萬元，你沒有提取，假設(shè)你的應(yīng)收賬款總額為6000萬元，由于你沒有提取壞賬準(zhǔn)備，資產(chǎn)負債表資產(chǎn)虛增了4500萬元，實際上只有1500萬元，這樣會誤導(dǎo)使用者，別人以為你的流動資產(chǎn)（應(yīng)收賬款）非常多，足以償還貸款、購貨款等等，另外虛增利潤4500萬元（一般沒有人愿意和虧損、臨近虧損企業(yè)有經(jīng)濟往）來。3、所有的會計政策和制度都是為報表的使用者服務(wù)的，例如提取減值準(zhǔn)備，固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備不允許轉(zhuǎn)回沖銷，目的就是害怕企業(yè)計提秘密準(zhǔn)備，操縱利潤。在如資產(chǎn)負債表日后事項，合并報表長期投資、會計政策變更等等都是重點章節(jié)，在掌握教材的基礎(chǔ)上，做一定量習(xí)題，通過考試是沒有問題的。會計的重點章節(jié)每年都是不變的，關(guān)鍵看你能否掌握和理解。