1.熟悉講義內容，了解老師真實水平。網(wǎng)絡上宣推的講義內容，有的簡單明了，有的卻像是搬運教材，水平參差不齊。考生在選擇時一定要明確一點，講義編寫代表老師的水平，代表老師的真才實學。講義的知識點全、重點明確，老師在授課時條理自然會更清晰。

2.收聽免費課程，了解老師授課風格。針對被種草的幾位老師，花費一個小時的時間，分別聽一聽老師在授課時是否有口音、是否照本宣科、是否幽默風趣，根據(jù)了解的情況，結合自身學習習慣和學習特點，選擇一位適合自己的老師，備考才會更加順風順水。

一、《中級會計實務》老師組合：張志鳳 + 張敬富

張志鳳老師授課特點：語言洗煉、畫龍點睛。擅用“簡單”例子和“經(jīng)典”總結將“復雜”的問題理清楚和講明白。例題精煉、解析精要。

張敬富老師授課特點：語言風趣幽默，授課揮灑自如。擅長運用生活實例將抽象的專業(yè)知識具體化、形象化，方便學員快速準確理解。考試重難點把握準確，解題技巧傳授清晰，將整個科目的知識點無暇串聯(lián)。

二、《財務管理》老師組合：閆華紅 + 陳慶杰

閆華紅老師授課特點：邏輯縝密，重點突出，創(chuàng)制解題方法，讓學員輕松掌握考試的做題技巧;同時深諳考試命題的相關規(guī)律，使學員們可以確切的明晰考試的方向，化繁為簡，化難為易，讓參加考試的考生們可以在快樂巧解當中通過考試。

陳慶杰老師授課特點：教學思路清晰，對財管有自己的獨特理解，授課生動風趣，深入淺出，細致入微，深受市場和學員喜愛。

三、《經(jīng)濟法》老師組合：郭守杰 + 黃潔洵

郭守杰老師授課特點：擅長以簡單明了的例圖、幽默風趣的語言，把難懂的、易混的考試考點內容講解得非常透徹清晰和淺顯易記。

黃潔洵老師授課特點：授課思路清晰、突出重點，應試針對性強，能夠理論聯(lián)系實際。擅長將相對零散的知識點體系化、將需要進行機械背誦的考點口訣化、將需要案例應用的法律規(guī)定法理化，同時例題的講解也一針見血。