吃尸體的禿鷹
山東農業(yè)工程學院是二本大學。該校是國家教育部批準設立的公立普通本科高等院校，設有28個本科專業(yè)，20個專科專業(yè)，現有全日制普通本專科在校生12630人，是山東省一所二本院校。
山東農業(yè)工程學院是經國家教育部批準，由山東省人民政府舉辦的公辦全日制普通本科高校。學院前身是1971年組建的山東省“五七”干部學校；1983年經山東省人民政府批準，國家教委備案，改建為山東省農業(yè)管理干部學院；2013年經國家教育部批準改制為全日制普通本科高校。
山東農業(yè)工程學院所設專業(yè)
學校共擁有15個二級學院，28個本科專業(yè)，20個?？茖I(yè)，涵蓋工學、農學、管理學、經濟學、文學、藝術學6個學科門類。
其中擁有1個國家級教學改革試點專業(yè)，9個山東省級教改試點及特色專業(yè)，1個山東省級高水平應用型立項建設專業(yè)群，1個山東省高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃資助專業(yè)，2個山東省級企校共建工科專業(yè)。
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山東農業(yè)工程學院屬于二本學院。山東農業(yè)工程學院是經國家教育部批準，由山東省人民政府舉辦的全日制普通高等本科院校。1979年恢復山東省農林干部學校名稱，1983年改建為山東省農業(yè)管理干部學院，2013年4月改建為山東農業(yè)工程學院，2017年被批準為學士學位授予單位。
據2021年3月學校官網顯示，學校有濟南、濟北、淄博3個校區(qū)，占地面積3682畝，有15個二級學院（部），開設有28個本科專業(yè)、20個?？茖I(yè)；有專任教師578人，有全日制普通本?？圃谛Ｉ?2573人。
辦學條件：據2021年3月學校官網顯示，學校擁有15個二級學院（部），開設有28個本科專業(yè)、20個專科專業(yè)，涵蓋工學、農學、管理學、經濟學、文學、藝術學6個學科門類。
專業(yè)：截止2020年，學校共擁有15個二級學院，28個本科專業(yè)，20個?？茖I(yè)，涵蓋工學、農學、管理學、經濟學、文學、藝術學6個學科門類。其中擁有1個國家級教學改革試點專業(yè)，9個山東省級教改試點及特色專業(yè)，1個山東省級高水平應用型立項建設專業(yè)群，1個山東省高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃資助專業(yè)，2個山東省級企校共建工科專業(yè)。
師資隊伍：據2021年3月學校官網顯示，學校有專任教師578人，其中高級職稱教師217人，碩士以上學位教師482人，特聘工程院院士2名，聘請1名雙聘院士，享受國務院政府特殊津貼專家2名，省突出貢獻中青年專家1名，“齊魯鄉(xiāng)村之星”稱號1人，省教學名師1名、省優(yōu)秀教師7名、山東省農業(yè)專家顧問團專家2名、山東省現代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位專家3名、山東省農業(yè)領域“653工程”專家1名、山東省科技興農先進個人3名。
質量工程：據2021年3月學校官網顯示，學校有1個國家級教學改革試點專業(yè)、2個國家級“金課”虛擬仿真實驗教學項目，有1個省級高水平應用型立項建設專業(yè)群、4個省一流專業(yè)，9門課程獲省一流課程，9個省級教改試點及特色專業(yè)、1個省級應用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計劃專業(yè)、22門省級精品課程。
2021年11月2日，入選山東省應用型本科高校建設第二批支持高校公示名單。
國家級教學改革試點專業(yè)：計算機網絡。
山東省級教學改革試點專業(yè)：土地管理。
山東省級特色專業(yè)：國土資源管理、園藝技術、畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、會計（注冊會計師方向）等。
山東省高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃資助專業(yè)：土地資源管理。
山東省高水平應用型培育立項建設專業(yè)群：設施農業(yè)科學與工程、物聯(lián)網工程、工程造價專業(yè)群（培育立項建設）。
山東省級精品課程：土地估價、大學語文、花卉栽培、園林規(guī)劃設計、建設用地管理能力課程群（土地利用規(guī)劃、建設用地管理、地籍管理、土地市場管理）、植物保護技術聯(lián)合課程群（植物化學保護、園林植物病蟲害防治技術、園藝植物病蟲害防治技術、作物病蟲害防治技術）、市場營銷課程群（市場營銷學、市場調查與預測、商務談判、營銷策劃、公共關系）、食品檢驗與質量控制課程群（食品儀器分析、食品微生物檢驗、食品分析技術、食品感官檢驗、食品質量管理）。
教學成果：據2021年3月學校官網顯示，學校獲省級教學成果一等獎2項，二、三等獎9項。近五年來，學生在大學生數學建模等國家級和省級學科競賽中獲得省級以上獎項430余人次。
科研平臺：據2021年3月學校官網顯示，學校聯(lián)合建有1個院士工作站、3個省級工程技術研究中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有2個山東省高校重點實驗室，設有齊魯鄉(xiāng)村振興研究院、農林大數據工程技術研究中心、農業(yè)物聯(lián)網創(chuàng)新研究院、棉花創(chuàng)新研究院、食品科學研究所等8個科研院所。
截至2018年6月，學校與新大陸教育科技公司共建“農業(yè)物聯(lián)網創(chuàng)新研究院”，建有食品科學研究所、機械電子與過程控制研究所、國土資源研究中心、三農問題研究中心、農業(yè)系統(tǒng)工程研究所等科研機構。
研究成就：2016年，由山東農業(yè)大學、中國農業(yè)科學院蔬菜花卉研究所、山東農業(yè)工程學院和北京農學院共同完成的“抗逆辣椒砧木雄性不育系創(chuàng)制及新品種選育與應用”項目榮獲山東省科學技術進步二等獎。
據2021年3月學校官網顯示，學校近三年承擔廳級以上科研課題159項，其中，國家級立項課題8項，省部級課題119項，廳級課題32項。獲省廳級以上科研獎勵29項，其中，國家科技進步二等獎1項，省部級科技獎勵5項，廳級獎勵23項；獲得國家專利85項，省級地方標準26項，軟件著作權68項；出版著作教材43部，發(fā)表SCI等收錄論文145篇。
學術資源：據2021年3月學校官網顯示，學校圖書館館藏紙質圖書106萬冊，圖書館購買使用的電子資源數據庫有中國知網和超星讀秀，開通了免費試用數據庫16個。兩校區(qū)設有歌德電子圖書借閱機，內置電子書2000種，月更新200種；安裝到本地的電子圖書35萬冊嗎，是CALIS、CASHL的成員館。
學術交流：據2021年3月學校官網顯示，學校在“中澳合作”聯(lián)合辦學培養(yǎng)雙文憑畢業(yè)生的基礎上，與韓國、英國、美國、愛爾蘭、泰國等6個國家和港臺地區(qū)的21所高校建立了合作關系。
形象標志：山東農業(yè)工程學院?；找源硐Ｍ臐u變綠色為主色調，外形采用圓形設計，造型簡練，內部輔以多種元素，全面體現出學校的辦學理念和人文精神。
“山東農業(yè)工程學院”為毛體字。英文校名為（ShandongAgricultureAndEngineeringUniversity）?！?953”為學校建校年份。
?；罩魃褂昧藵u變的綠，寓意建校至今學校不斷發(fā)展、逐漸壯大。另外，綠色符合農業(yè)院校的特色，寓示著學校的發(fā)展生機勃勃，以此表達了對學校未來美好發(fā)展的堅定信念。
?；眨褐魃G為?；諠u變色深色填充部分，輔助色綠為?；諠u變色淺色部分（除齒輪中心顏色）。黃色為齒輪中心輔助色（應用于朝陽元素的高光部分），橙色為齒輪中心主填充色（應用于朝陽元素的主色部分）。
徽中麥穗體現了學校為農業(yè)類院校，表達學校肩負振興現代農業(yè)的重任。展開的書籍體現學校立德樹人的根本任務，象征著學校教書育人、桃李天下，展現學校為國家和社會培養(yǎng)人才的愿景和時代擔當。齒輪代表工學為主體，齒輪顏色選用綠色則暗含可持續(xù)發(fā)展之意。齒輪連同麥穗形象，將學校工學為主體，農業(yè)工程為特色，以服務現代農業(yè)為主線，多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系映射出來。齒輪中間的橙紅色像是一顆冉冉升起的朝陽，寓意學校立德樹人，教書育人培養(yǎng)的優(yōu)秀人才承載起農業(yè)工程的希望，金色動力如太陽，源源不絕。下方托舉的人物代表學校教書育人的成效，人物形象挺拔有力，表達了學校應用型人才培養(yǎng)的辦學定位準確、培養(yǎng)出來的學生有擔當、有作為。三顆星象征著學校培育出來的人才之多，如星火燎原之勢般茁壯發(fā)
Flora已被注冊
質量立校
特色興校
人才強校
文化鑄校
依法治校
學校簡介
長治職業(yè)技術學院位于美麗的上黨盆地-長治,是山西省人民政府批準、山西省教育廳主管、長治市人民政府舉辦的普通高校，主要擔負為長治乃至全省和其他省區(qū)培養(yǎng)各類技術技能型人才的任務。
教學理念
建院以來，學院在省委省政府、市委市政府的正確領導和上級主管部門的大力支持下，團結帶領全院師生員工，秉承“尚德強能篤行致遠”的校訓，確立了“以教學為中心，以學生為主體，以專業(yè)建設為主線，以雙師型教師隊伍建設為重點，增強全體教師與職工的責任和服務意識，培養(yǎng)懂生活、有品質、善創(chuàng)業(yè)、實現自己才能的人”的辦學理念，堅持走“改造專業(yè)、服務行業(yè)、促進就業(yè)、產學研密切結合，校企生良性互動”的新路子。
院系概況
學院有兩個校區(qū)，現有全日制在校生規(guī)模5000余人，設有機電工程系、信息工程系、土木工程系、經貿系、采礦測量工程系等13個教學系部，開設有高職專業(yè)51個，中職專業(yè)16個，成人教育專業(yè)4個，其中被列為國家級重點專業(yè)2個，國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)3個，“機電一體化（礦山機電方向）”專業(yè)被批準為省級實訓基地建設項目，“綠色食品生產與檢驗”、“會計”、“煤礦開采技術”、“建筑工程技術”、“機電一體化技術”5個專業(yè)被列入省級骨干專業(yè)建設項目。逐步形成了以工科為主，農、經、管、文等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)結構，初步實現了學院的專業(yè)群設置與長治地區(qū)重點產業(yè)的全面對接，專業(yè)設置更加適合市場需求和社會發(fā)展，專業(yè)特色更加具有市場競爭力，為學院新時期的專業(yè)建設“提質創(chuàng)優(yōu)”奠定了堅實的基礎。學院現有在編教職工450余人，其中專任教師300人，副教授以上高級職稱104人，具有“雙師”素質的教師101人，初步形成了一支數量充足、結構合理、具有較強實踐能力的教師隊伍。開展科研項目20余項，其中大部分項目在行業(yè)生產中運行轉化，有10余項分獲省級、市級科技進步獎，“礦山機電技術專業(yè)教學資源庫”被列為全省唯一的國家級備選專業(yè)資源庫名錄。擁有各類實驗實訓室46個，校外掛牌實習基地百余個。近年來，學院推進產教融合，通過校企合作共建共享實習實訓基地，開展“訂單式”人才培養(yǎng)，逐步形成了校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，與百余家單位建立了長期的合作關系，這些單位已成為我院畢業(yè)生的實習和就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。學院注重學生的動手能力培養(yǎng)，鼓勵學生積極參加各種專業(yè)技能大賽，機電、采礦等專業(yè)在全國和省級大學生技能大賽中獲獎30余項，其中有兩項獲大學生技能大賽全國二等獎和全省一等獎。學院倡導“育人為本、育德為先、育能為重”的育人理念，大力加強以社會主義核心價值體系引領校園文化建設，并將其融入人才培養(yǎng)全過程。通過開展知識競賽、專題講座、文體競賽、社團服務、新媒體傳播等形式多樣、內容豐富、主題鮮明的校園文化活動，引導和培養(yǎng)學生積極向上的人生價值觀，全面提高學生思想政治素質、動手能力、社會適應和參與能力，促進學生綜合素質的全面提升。學院非常關心困難學生成長，依托國家各項助學政策，建立了獎、助、貸、免四位一體的學生資助體系。
校園活動
以豪情開啟新征程，憑實干譜寫新篇章。今后，學院將牢記“立德樹人”的根本任務，繼續(xù)堅持貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，全面實施“質量立校、特色興校、人才強校、文化鑄校、依法治?！钡陌l(fā)展理念，緊緊圍繞和落實學院發(fā)展建設各項工作任務，凝聚全院師生員工的智慧和力量，以更加嚴謹的態(tài)度、更加嚴格的標準、更加務實的作風，全面深化改革，強化辦學特色，推進內涵發(fā)展，提高教育質量，為實現“打造具有區(qū)域特色和示范作用的綜合性職業(yè)技術學院”的發(fā)展目標凝心聚力、奮發(fā)有為，為努力打造長治市全省重要增長極、省域副中心城市，為長治乃至山西省的轉型跨越發(fā)展以及綜改試驗區(qū)建設提供強大的智力支持和人才保障。
技能大賽
單獨招生
招生對象及條件
已履行2020年普通高考報名手續(xù)，經資格審查合格的高級中等教育學校的應、往屆畢業(yè)生；身體健康，符合高校招生體檢指導意見要求，參加山西省高校招生統(tǒng)一體檢、政審，符合教育部規(guī)定相關專業(yè)身體要求的規(guī)定。
報名方法
1.報名形式：網上報名+現場確認。
2.報名辦法及時間具體關注山西招生考試網（）
3.現場確認時須提供以下材料：
（1）《山西省高職院校單獨招生考生報考登記表》（學院網站上下載）;
（2）往屆生持《高級中等教育畢業(yè)證書》，應屆畢業(yè)生可持就讀學校證明；
（3） 高中畢業(yè)生持《高中學業(yè)水平考試成績單》（加蓋所在學校公章）,中職畢業(yè)生持《畢業(yè)結業(yè)成績單》（加蓋所在學校公章）;
（4） 高考數碼相片3張;
（5）身份證原件。
助學貸款獎助學金
助學貸款：家庭經濟困難的考生可申請助學貸款（助學貸款業(yè)務在生源地教育局申請），經審核批準后，每人每年最高可申請助學貸款8000元。獎學金：國家獎學金8000元/年；勵志獎學金5000元/年。助學金：國家助學金平均每生每年3300元
畢業(yè)及就業(yè)
學生在校學習期滿、成績合格后，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制并電子注冊的畢業(yè)證書和就業(yè)報到證（派遣證）。學院通過組織校內招聘會、校企洽談會、訂單培養(yǎng)等多種方式促進學生就業(yè)。
產教融合 校企合作
單獨招生計劃
系部介紹
經濟貿易管理系
經濟貿易管理系設有會計和電子商務兩個專業(yè)，其中會計專業(yè)被評為《2015---2018行動計劃》全國優(yōu)質骨干專業(yè)和《山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)》?，F有在校生700余人，專兼職教師50人，其中專任教師29人。高級職稱占專任教師的1/5，具有注冊會計師、注冊稅務師、高級會計師、高級電商師、物流師、經濟師、統(tǒng)計師、保險從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等從業(yè)資格的“雙師型教師”26人，研究生學歷教師27人 ，教師結構合理，文化底蘊豐厚。具有較完善的校內外實習實訓場地，擁有會計手工實訓室、ERP實訓室、電子商務綜合模擬實訓室、會計仿真實訓室等實訓場地，并在省內外10多家企業(yè)建立了實習基地。到目前為止為各行各業(yè)共培養(yǎng)了7000余名專業(yè)人才?，F在全系師生凝心聚力、刻苦鉆研，教學科研蒸蒸日上、團學活動豐富多彩、社會服務極大提升，經濟貿易管理系正朝著美好的明天奮力前行。
土木工程系
土木工程系于1983年開始招生，設有三年制大專、（3+2）大專、三年制中專三個層次，多年來著力培養(yǎng)高素質技術技能型人才，打造重點專業(yè)、特色專業(yè)、骨干專業(yè)?，F有專業(yè)教師31人，其中高級職稱6人，中級職稱17人，雙師型教師20人，23名教師獲得碩士學位?，F有建筑工程技術、建筑工程技術（裝配式施工方向）、工程造價、工程測量技術、建筑裝飾工程技術、建設工程管理、建筑智能化工程技術、建筑室內設計八個專業(yè)，有省級科研項目兩項，校級科研教改項目兩項，設有建筑信息模型（BIM）實訓室、測量實驗室、土工實驗室、建材實驗室、建筑模型室、工程造價軟件實訓室、施工虛擬仿真實訓室、鋼筋工實訓室，建筑信息模型（BIM）、 裝配式建筑構件制作與安裝、 建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書，已被批準為山西省“1+X”證書制度試點院校。校內實習實訓場所及校外實習實訓基地三十余處,就業(yè)前景廣闊，對口就業(yè)率達到98%以上。
信息工程系
信息工程系目前設有計算機應用技術、計算機網絡技術、電氣自動化技術、大數據技術與應用四個專業(yè)。現有專任教師28人，整體綜合素質良好，結構合理，其中高級職稱5人，中級職稱14人，碩士15人，“雙師型”教師8人?，F有計算機網絡技術實訓室、計算機組裝維護實訓室、計算機與網絡應用工作室等各類專業(yè)實訓室，專業(yè)辦學條件完全滿足培養(yǎng)高素質技能型人才的要求。近年來與多家企業(yè)簽署全面校企合作協(xié)議，系部進入快速發(fā)展通道，人才培養(yǎng)、科研等各方面能力獲得了極大提升，培養(yǎng)的學生具有較強的綜合職業(yè)能力，深受眾多企業(yè)歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在85%以上。
園藝系
園藝系是長治職業(yè)技術學院設立較早的系部之一，《園林技術》專業(yè)從2002年開始招生，至今已有18年的辦學歷程。該系已成功地為社會培養(yǎng)和輸送了1500多名園藝、園林專業(yè)技術人才。本系部各專業(yè)師資力量雄厚，辦學經驗豐富?，F有專任教師16人，其中副教授4人、講師7人，助教4人，教師1人。碩士研究生學歷、學位以上10人，“雙師型”教師6人。校內有計算機中心、植物及植物生理、土壤肥料、植物保護、植物組織培養(yǎng)、無土栽培溫室等實驗實訓設施。校外有長子縣方興現代農業(yè)園區(qū)，長治縣神農生態(tài)園、山西振東農業(yè)集團公司、長治市園林局、長治市藝林雅居設計室、長治市龍騰園林綠化工程有限公司等多家園林、園藝、設施農業(yè)和休閑農業(yè)校企合作單位。
生物工程系
生物工程系開設有綠色食品生產與檢驗、環(huán)境工程技術、作物生產技術、健康管理、老年服務與管理五個專業(yè)，有著深厚的辦學歷史，擁有一支素質過硬、結構優(yōu)良、實力雄厚的師資隊伍?，F有專業(yè)教師16名，其中副教授7名，講師6名，碩士學歷者11名，本科學歷者5名?！半p師型”教師11名，省級“雙師型”優(yōu)秀教師1名。他們在長期教學教研及生產實踐中積累了豐富經驗，指導學生參加農業(yè)部和教育部主辦的全國首屆職業(yè)技能大賽獲得全國二等獎，參加2018年、2019年山西省第十二屆、十三屆職業(yè)院校植物組織培養(yǎng)（高職組）技能大賽獲教師組團體三等獎，指導學生參加第46屆世界技能大賽水處理技術項目山西省選拔賽獲得第一名與第二名的好成績。配合學院開展送教下鄉(xiāng)活動，參與新型職業(yè)農民和農技人員培訓工作，同時深度開展校企合作服務地方企業(yè)的經濟發(fā)展。
本系已為社會培養(yǎng)輸送近千名優(yōu)秀人才，優(yōu)秀畢業(yè)生受到用人單位好利來企業(yè)、山西世紀三毛食品有限公司、長治市污水處理廠、山西澤清源環(huán)境監(jiān)測有限公司、山西潞玉種業(yè)股份有限公司等的青睞及重用，每年優(yōu)秀畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率達100%。
2018年以來在時代的召喚下，長治市以“健康長治”為目標，樹立健康優(yōu)先、預防為主的大健康理念，成立長治大健康產業(yè)研究院，把大健康產業(yè)作為新興扶持產業(yè)項目，大健康這一拉動經濟發(fā)展的朝陽產業(yè)、關系全民健康福祉的民生產業(yè)強勢起飛，健康管理專業(yè)、老年服務與管理專業(yè)為我市大健康產業(yè)高質量發(fā)展提供強有力的人才保證。
人民對美好生活的向往，需要生態(tài)環(huán)境美好、作物生產綠色、食品營養(yǎng)安全，身心健康幸福，我系專業(yè)迎來良好的發(fā)展時機。
人文與旅游管理系
人文與旅游管理系設有酒店管理、空中乘務、旅游管理三個專業(yè)。共有教師18人，其中副高職稱的4人，講師10人；具有碩士學位的教師10人；雙師型教師 5人。多年來，系部秉承“敬業(yè)開拓、厚德育人”的教學理念，始終把務實基礎、充實內涵、發(fā)展創(chuàng)新作為專業(yè)建設的主導思想，強化旅游職業(yè)崗位與專業(yè)及其課程設置的銜接，積極利用與上海遠洲集團、北京翔宇通用航空集團合作的優(yōu)勢，實現了企業(yè)用工和學校培養(yǎng)過程的無縫對接。學生就業(yè)單位分布于北京、上海、三亞等多家知名航空公司、機場、酒店及省內旅行社，培養(yǎng)出了以“山西省金牌導游”石丹、上海遠洲集團廬境天臺度假酒店總經理助理武曉琰為代表的數百名優(yōu)秀畢業(yè)生。在山西省歷屆高職技能大賽及長治市勞動技能大賽、學院青年教師技能大賽中，多人多次榮獲優(yōu)異成績；各專業(yè)畢業(yè)生取得專業(yè)技能證書的人數及就業(yè)率均達到95%以上。人文與旅游管理系曾被評為長治市“巾幗文明崗”，榮獲山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)第四屆“十大杰出知識女性” 集體，是長治市旅游行業(yè)崗位培訓基地。
采選煤工程系
長治職業(yè)技術學院采選煤工程系，其前身是晉東南煤礦工業(yè)學校采煤地質科。近40年來，為煤炭企業(yè)培養(yǎng)了一大批管理和技術人才，他們活躍在煤炭企業(yè)的各條戰(zhàn)線上，為當地經濟繁榮做出了巨大貢獻，支撐起當地煤炭企業(yè)的一片藍天。本系下設共四個專業(yè)，分別是：煤礦開采技術、工程測量技術（礦山測量方向）、礦井通風與安全、煤化工生產技術，其中煤礦開采技術為省級骨干專業(yè)，實驗、實訓設備較為完善。現有專職教師35名，兼職教師7名，其中具有高級職稱的教師9名，中級職稱12名，他們大多有20年以上的教齡，有相當豐富的理論教學和實踐經驗，在各學術領域，成為相應的教學能手和學術帶著人，是培養(yǎng)煤炭企業(yè)人才的中堅力量。
機械電子工程系
機械電子工程系是我院成立最早的系部之一，已有五十余年的辦學歷史，已經培養(yǎng)出以南燁集團有限公司董事長李建明、IBM中國軟件開發(fā)中心研究員景星星、大同市新榮區(qū)團委書記高文濤等為代表的機電類專業(yè)人才約15000余人，目前已經形成了以機電一體化技術專業(yè)（省級教改試點、省級骨干專業(yè)、省級首批現代學徒制試點）、煤礦機電技術專業(yè)（省級示范實訓基地、省級特色專業(yè)）、機械制造與自動化（省級第二批現代學徒制試點）、汽車檢測與維修技術專業(yè)（國家緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)）為龍頭，工業(yè)機器人技術專業(yè)、電梯工程技術專業(yè)、汽車車身維修技術專業(yè)、新能源汽車技術專業(yè)等共同發(fā)展的專業(yè)群。
機械電子工程系堅持以教學為中心，以專業(yè)建設為平臺，以師資隊伍建設為基礎；突出實踐教學環(huán)節(jié)，重視學生技能培養(yǎng)和綜合素質全面發(fā)展；以教育教學改革為抓手，大力推進專業(yè)教學和學習資源庫建設及在線開放課程建設，開發(fā)VR虛擬現實仿真實訓室；積極探索、試行新的教育教學方法，產教融合現代學徒制人才培養(yǎng)模式，根據區(qū)域經濟轉型發(fā)展的人才需求開設新專業(yè)，轉型升級傳統(tǒng)老專業(yè)；以雙證書為切入點，實施職業(yè)資格證書培訓工程；以就業(yè)為導向，不斷深化產教融合、校企合作；以質量求生存，走特色發(fā)展、內涵發(fā)展之路。
機械電子工程系具有一支學歷結構、職稱結構、年齡結構、雙師結構較為合理的師資隊伍?，F有教師40名，學歷結構（研究生：本科生：專科生）為24：14：2；職稱結構（高級：中級：初級）為13：18：9；雙師結構為28:12；年齡結構（老、中、青）為14：21：5。其中山西省學術技術帶頭人一人，山西省十大魅力教師一名，長治市教學名師一人。還在行業(yè)企業(yè)聘請26名專業(yè)技術人員，為機械電子工程系的校外兼職教師。獲得過山西省實訓方案設計一等獎一項、省級信息化教學設計三等獎一項、校企合作申報應用專利兩項、山西省學生技能大賽一等獎一次，其他獎項多次。2017、2018年進入國家級專業(yè)教學資源庫備選公示名單。礦井提升系統(tǒng)VR虛擬仿真系統(tǒng)入選全國高等職業(yè)教育虛擬仿真實訓中心優(yōu)秀案例，近年來完成科研課題12項，獲得國家專利一項，國家軟件著作權一項，完成校級教研教改課題五項，多項獲得省、市級科研成果獎，其中有一項正在進行成果轉化。正在完成的科研課題11項。主編國家級規(guī)劃教材11本，參編教材20余本，校企合作編寫企業(yè)員工培訓教材10本，校本教材4本。
現有校內實驗實訓室23個，設備總值11824024.2元。校外實習實訓基地18個?？赏瓿伤O置專業(yè)職業(yè)崗位群所要求的職業(yè)技能培訓項目，為培養(yǎng)合格的技術技能型專門人才打下堅實基礎，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在87%以上。
動物科學系
動物科學系前身隸屬于長治農業(yè)學校，擁有60年的辦學歷史。目前有專職教師12名，其中副教授5名，講師6名，助教1名；其中“雙師型”教師5人，碩士10人?，F有動物解剖生理實驗室，微生物實驗室、獸醫(yī)臨床診療實驗室等校內實訓基地，先后與北京德青源、北京六馬、晉宏天兆、正邦集團等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，實現了企業(yè)用工和學校培養(yǎng)無縫對接?！包S芪黨參對雞疫病免疫增效的研究”市級科研項目榮獲長治市科技進步二等獎。在山西省第十一屆職業(yè)院校畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能技能大賽中，“兔胃切開術”項目榮獲二等獎，“雞新城疫抗體水平測定”項目榮獲三等獎。在第十二屆山西省職業(yè)院校技能大賽中，“雞新城疫抗體水平測定”項目榮獲三等獎。我系高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，每年舉辦多場企業(yè)招聘會，并與多家企業(yè)合作辦學，訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生連續(xù)3年供不應求，當年就業(yè)率為100%。
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