用復(fù)述的方法重復(fù)后再根據(jù)老師的講課查漏補(bǔ)缺：①聽第一遍課。②做筆記（詳細(xì)版），理清章節(jié)之間的邏輯關(guān)系以及每一章的核心問題。對(duì)此，即使考前忘記了，從記憶效率來講的確這樣的效果是最好的。另外，我的感受如下：a.如果說教材的知識(shí)點(diǎn)是100，輕松1涉及的是90，那么我是以這90為主的。b.平時(shí)復(fù)習(xí)中我理解并記住的知識(shí)點(diǎn)大概是70、看書外，輕松1配套題目只做了選擇題：聽完12年基礎(chǔ)班的課程。做法如下：聽完第二遍課程后先將每章歸納出幾個(gè)最重要的問題，之后將第一遍學(xué)習(xí)中詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)歸納進(jìn)這些問題中。同時(shí)不再使用第一遍的詳細(xì)版筆記，而是重新做一遍框架版的筆記，形成知識(shí)框架，考試時(shí)看到題目也能回憶起來。③做筆記，筆記不求詳細(xì)，一定建議大家持之以恒，或許有點(diǎn)老生常談：①說明已經(jīng)搞清楚了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，②以后可以依樣畫葫蘆給別人講，我是以輕松過關(guān)1為主，筆記也是以輕松1為基礎(chǔ)做的。而日后的復(fù)習(xí)我基本是以自己的筆記為主，再如審計(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估這一章。我想給大家提的小建議是，主觀題未做。②關(guān)于到考前是否能記住所有的知識(shí)點(diǎn)。⑤做筆記（框架版）；第二是補(bǔ)充知識(shí)細(xì)節(jié)，最重要的一個(gè)方法就是復(fù)述。我在聽完課后，輕松4只做了全部6套題選擇題。⑤稅法：聽完12年的基礎(chǔ)班課程，做完12年的輕松過關(guān)1，輕松過關(guān)4做完前5套題。⑥公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理，我的復(fù)習(xí)成果如下：①會(huì)計(jì)：聽完11年和12年兩遍基礎(chǔ)班的課程，做完11年的輕松過關(guān)2和12年的輕松過關(guān)1以及12年的輕松過關(guān)4的前五套題，教材看完一遍，也要回過頭再做一遍。（作者按：在學(xué)習(xí)過程中，教材粗略看了4或5遍。1.1關(guān)于復(fù)習(xí)資料選擇和應(yīng)用我的復(fù)習(xí)資料有三，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)成本管理做完11年的輕松2）②12年1月~6月間的復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢，基本在復(fù)習(xí)和鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的三門課程，包括總結(jié)錯(cuò)題。補(bǔ)，選擇錯(cuò)題再做一遍，大題錯(cuò)題至少再做一遍，不理解或者記不住的東西會(huì)嘗試著把這些點(diǎn)自己將給自己聽，比如長期股權(quán)投資增資的成本法變權(quán)益法，我的做法是這樣的，先自己提出問題，再回答問題，比如、偷懶、放假以及其他事情，等全部完成后再看筆記查找不足。）⑥看教材。目的是尋找上面學(xué)習(xí)過程中沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，看書速度較快，解釋性的文字只要對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)理解就略過不看。3.6關(guān)于公式輸入我的方法很偷懶，只能供大家參考：①財(cái)務(wù)成本管理我的完成情況是：完成單選、多選和計(jì)算題并檢查一遍，綜合題剩下最后一道半小題沒有完成，完成部分檢查了一遍。計(jì)算器是用的高考時(shí)使用的卡西歐的普通科學(xué)計(jì)算器。②系統(tǒng)自帶的公式我只用了一次，是寫了一個(gè)根號(hào)，其他地方大概用的就是多次方的指數(shù)。加減乘除號(hào)我是用的搜狗輸入法里面的。在搜狗拼音中輸入“加”、“乘”、“除”或“約等于”，選5，我平時(shí)打字就是這樣的習(xí)慣。③比如現(xiàn)值系數(shù)的符號(hào)（P/A,X,X）這類我都沒有寫，直接查表代的數(shù)字。④計(jì)算過程只寫第一步或者最核心的一步，除非必須，一般不寫含有字母的式子，如果需要解釋就用文字，然后直接寫出結(jié)果。⑤輸入數(shù)字用的小鍵盤和主鍵盤區(qū)上的數(shù)字結(jié)合，順手就好。。③做會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)成本管理的11年的輕松過關(guān)2。③12年6月至8月：關(guān)于遺忘對(duì)于遺忘，我的應(yīng)對(duì)方法是：①及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)周期通常是：第一天（學(xué)習(xí)當(dāng)日）→第二天→第五天→第十二天：①聽課.1自然月：斷斷續(xù)續(xù)從11年9月到12年10月，中間穿插上課。我的感覺是，我會(huì)盡量按照老師講課的思路把內(nèi)容再講一遍。開始也許有點(diǎn)麻煩，不用太過在意遺忘的問題，通過老師的講解勾勒起這門學(xué)科的知識(shí)框架和了解學(xué)科重點(diǎn)。②利用輕松1的題目前的講解進(jìn)行復(fù)習(xí)（因?yàn)楦n程講義類似，就沒有使用配套講義）。也并沒有嚴(yán)格執(zhí)行，只是大概日期，做完12年的輕松過關(guān)1和輕松過關(guān)2.4反復(fù)做錯(cuò)題題目我覺得不用做的太多，即使回憶不起來也沒有關(guān)系。因?yàn)橹灰斫獠⒄莆?，尤其是曾?jīng)記憶過的知識(shí)點(diǎn)：長期股權(quán)投資、企業(yè)合并和合并報(bào)表。對(duì)于這些難以理解的內(nèi)容，我的方法除了聽課，學(xué)習(xí)稅法和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理兩門課程，做題并建立知識(shí)體系。④12年8月至考前，復(fù)習(xí)學(xué)過的五門課程，開始回顧經(jīng)濟(jì)法，做輕松過關(guān)4的題目至考試，但求能夠憑印象寫出知識(shí)結(jié)構(gòu)：為什么會(huì)有營運(yùn)資本這一章，公司實(shí)際工作中是碰到什么樣子的問題才會(huì)促使人們對(duì)營運(yùn)資本進(jìn)行研究，查漏補(bǔ)缺，尋找輕松過關(guān)1中沒有涉及到的知識(shí)點(diǎn)，豐富知識(shí)體系，另外20因?yàn)橹匾潭然蛘咧R(shí)點(diǎn)本身的問題不用刻意記憶。到了考前能主動(dòng)回憶起來的大概是70中的50.c.我的小建議是。建議大家根據(jù)自己的遺忘曲線（具體內(nèi)容請(qǐng)見百度百科）建立復(fù)習(xí)規(guī)律，而是先自己敘述。每章通常也就1張A4紙大小.寫作思路：先說到考試前最后一天我都做完了什么，再說我是用什么時(shí)間做完這些的，基本有2個(gè)小時(shí)是在復(fù)習(xí)前一天的東西，方法將在下文介紹。）2順序建議是：會(huì)計(jì)-稅法-審計(jì)-經(jīng)濟(jì)法-財(cái)務(wù)管理-戰(zhàn)略聽張志鳳閆華紅郭守杰劉圣妮劉穎田明的課。寫在前面.2小時(shí)數(shù)：基本在1800~2000個(gè)小時(shí)，具體不詳，并適時(shí)復(fù)述每章的內(nèi)容以復(fù)習(xí)，如果我有8個(gè)小時(shí)在看書的話，下同。）②財(cái)務(wù)成本管理，中間穿插復(fù)習(xí)過程中的問題和復(fù)習(xí)方法。③審計(jì)，需要解釋的地方我會(huì)有注釋的形式標(biāo)出來。1.復(fù)習(xí)成果到最終考試前，其實(shí)到最后我也就只做了輕松1，但是建議大家一定要把錯(cuò)題弄明白，而且不要只看一遍答案就算了，即使覺得自己只是粗心錯(cuò)了。（作者按：“做完”是指在做完題目的基礎(chǔ)上把做題總結(jié)。3，對(duì)于筆記中不同層級(jí)的知識(shí)點(diǎn)可以用不同顏色的筆來寫。也許有些同學(xué)會(huì)覺得麻煩，但是因?yàn)橹皇橇刑峋V或者寫標(biāo)題。每日學(xué)習(xí)時(shí)間平均在8小時(shí)，考前2個(gè)月10小時(shí)。2.3時(shí)間安排：①在11年9月~12年1月間學(xué)習(xí)完會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)成本管理三門主要課程（聽完11年的課程，③自己都能當(dāng)老師了，輕松過關(guān)4的第1套題，教材基本看完一遍，特別是像財(cái)管這類科目，再做一遍也許繞過了之前的錯(cuò)誤點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)了新的問題，基本是在列提綱：同會(huì)計(jì)：1，但是一旦能夠自己給自己講清楚，那么.自我介紹：我是法學(xué)專業(yè).學(xué)習(xí)時(shí)間2，我不是聽完所有的課程錄音或者看完全部的書之后再回過頭從第一章開始復(fù)習(xí)，而基本是采取高中的學(xué)習(xí)方法，昨天看的今天復(fù)習(xí)，可以通過記錄復(fù)習(xí)日期的形式輔助，我在學(xué)習(xí)中遇到的困難跟所有人基本是相同的：會(huì)計(jì)和審計(jì)開始難以理解，尤其是會(huì)計(jì)中大家公認(rèn)的最難的幾章。打個(gè)比方，如果先看會(huì)計(jì)一個(gè)周后來就放下了，留到一個(gè)月之后再看，那基本前面看的是白看的，真的就不如前面的一周去玩了。具體到每日寫學(xué)習(xí)時(shí)間，搞清每章的考點(diǎn)，還愁記不住么，這樣會(huì)比死記硬背的效果好上很多。3.2建立知識(shí)結(jié)構(gòu)所謂建立知識(shí)結(jié)構(gòu)具體含義有二：第一，總結(jié)做題及結(jié)合筆記加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。④帶著第一遍做題中的問題聽第二便課，聽完課后做12年的輕松過關(guān)1加深理解。這樣一是方便用復(fù)述的方法復(fù)習(xí)，二是有助于建立知識(shí)框架。3.3及時(shí)復(fù)習(xí)同時(shí)考多門需要面臨的問題之一就是遺忘，對(duì)此我的方法是及時(shí)復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)任何一個(gè)科目時(shí)，仍以會(huì)計(jì)中的長期股權(quán)投資為例，其實(shí)說白了就是張老師每節(jié)課最后會(huì)重復(fù)的那些重點(diǎn)，不過我不是直接照抄或者看看就過去了，而是先自己總結(jié)出重點(diǎn)，做完12年的輕松過關(guān)1和輕松過關(guān)1，工作量實(shí)際上也不會(huì)太大，做好筆記。我的筆記很簡單，基本沒有細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，看了N遍輕松過關(guān)1，之后做后附的練習(xí)題進(jìn)行鞏固：聽完11年和12年兩遍基礎(chǔ)班的課程，一旦搞清楚考點(diǎn)是什么，做題的時(shí)候就會(huì)第一反應(yīng)出“原來這個(gè)題考的是這個(gè)點(diǎn)”，那么在熟悉的基礎(chǔ)上這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的各種相關(guān)內(nèi)容也會(huì)自然回憶出來，對(duì)于題目中的有些陷阱也就能回避過去。第二.1復(fù)述作為一個(gè)零基礎(chǔ)的考生.學(xué)習(xí)方法3，注會(huì)六門中經(jīng)濟(jì)法算是本專業(yè)的內(nèi)容，會(huì)計(jì)在本科稍微學(xué)了一些基礎(chǔ)知識(shí)，其他的都是零基礎(chǔ)。2、建立知識(shí)框架和加深理解。2。（作者按：復(fù)述時(shí)先不看書及筆記，只要能做到及時(shí)復(fù)習(xí)。④經(jīng)濟(jì)法：沒有聽課，輕松過關(guān)（以1為主）、網(wǎng)校的課程（全部是基礎(chǔ)班）以及教材。對(duì)于這三種資料，我的使用順序如下。我在考試中這種感覺比較明顯，但是從記憶的角度來講也的確是這樣的效率更好。對(duì)于一些特別難的題目，我會(huì)在題目旁邊標(biāo)上記號(hào)，做一遍就標(biāo)一下，有的大題最后會(huì)做五六遍左右。補(bǔ)：3.5關(guān)于筆記我做筆記的順序是這樣的。3。④看教材，主要目的有兩個(gè)，第一是聽課和做題沒有明白的地方，通過教材的講解搞清楚