東奧會(huì)計(jì)第5講
美樂(lè)淘淘
密果兒小YO
[\img]-------1、 鋼絲繩的受力特征：鋼絲繩受力復(fù)雜。受載時(shí)，鋼絲繩中產(chǎn)生拉伸應(yīng)力、彎曲應(yīng)力、擠壓應(yīng)力以及鋼絲繩捻制時(shí)的殘余應(yīng)力等。當(dāng)鋼絲繩繞過(guò)滑輪時(shí)，受到交變應(yīng)力作用，使金屬材料產(chǎn)生疲勞，最終由于鋼絲繩與繩槽、鋼絲繩之間磨損而破斷，試驗(yàn)表明： （1）鋼絲繩的彎曲曲率半徑對(duì)鋼絲繩的影響很大，這是因?yàn)槔K輪直徑減小時(shí)，鋼絲的彎曲變形加劇，彎曲應(yīng)力加大，因而鋼絲繩磨損加快，疲勞損傷加快，鋼絲繩的壽命就縮短。 （2）鋼絲繩繞過(guò)繩輪時(shí)，繩輪與鋼絲繩接觸面的壓力和相對(duì)滑動(dòng)，使鋼絲繩磨損斷絲，接觸應(yīng)力越大，斷絲越迅速。 （3） 點(diǎn)接觸鋼絲繩，由于鋼絲間接觸應(yīng)力大，鋼絲的交叉又增大了橫向壓力，強(qiáng)度損失要比線接觸型大，抗疲勞性能也差，所以線接觸鋼絲繩比點(diǎn)接觸鋼絲繩壽命長(zhǎng)。 （4）當(dāng)鋼絲繩一個(gè)捻距間的斷絲數(shù)達(dá)到全部鋼絲的10%時(shí)，繼續(xù)使用，繩的斷絲速率明顯加快，短時(shí)即出現(xiàn)斷股。 （5）當(dāng)其它條件相同時(shí)，選用的鋼絲繩安全系數(shù)越高，其使用壽命越長(zhǎng)。2、 鋼絲繩的破斷原因。綜上所述，鋼絲繩子破斷的主要原因是超載和磨損。它與鋼絲繩在滑輪、卷筒上的穿繞次數(shù)有關(guān)，每穿繞一次，鋼絲繩就產(chǎn)生由彎變直，再由直變彎的一個(gè)過(guò)程。這是造成鋼絲繩損壞的一個(gè)主要原因之一。再就是鋼絲繩的破斷還與它所穿過(guò)滑輪的直徑有關(guān)?；喕蚓硗驳闹睆接?，則鋼絲繩的彎曲愈嚴(yán)重，也就愈易損環(huán)。因此，一般要求滑輪（卷筒）直徑與鋼絲繩直徑之比D/d大于20—30。此外，鋼絲繩的破斷還與工作類型、使用環(huán)境（高溫、腐蝕性氣體）、保管、使用狀況有關(guān)。鋼絲繩的磨損，一是與卷筒和滑輪之間的磨損，二是鋼絲繩之間的磨損。要減小磨損，關(guān)鍵在于鋼絲繩的潤(rùn)滑，如果做到使鋼絲繩處于正常潤(rùn)滑狀態(tài)，必然會(huì)使鋼絲繩的磨損降到最低限度。
健健康康。
張志鳳、劉圣妮、范永亮、趙小彬。（老師簡(jiǎn)介無(wú)廣告）
張志鳳
名師簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)難度大，是其他各科基礎(chǔ)，更是過(guò)關(guān)的攔路虎。張志鳳老師是會(huì)計(jì)培訓(xùn)界泰斗，留美學(xué)者、教授，具有十二年豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，講解精湛、總結(jié)精煉、點(diǎn)題精準(zhǔn)，深得學(xué)員信賴，口碑極佳，是您過(guò)關(guān)不可或缺的良師益友。?授課特點(diǎn)：畫龍點(diǎn)睛、抓住精髓，并用簡(jiǎn)單的例子和經(jīng)典的總結(jié)將復(fù)雜的問(wèn)題說(shuō)清楚，語(yǔ)言洗練。例題經(jīng)典，命題思路接近考題，解析精準(zhǔn)，命中率高。
劉圣妮
名師簡(jiǎn)介
審計(jì)要求高，既要精通理論知識(shí)，又要掌握在實(shí)務(wù)中的綜合運(yùn)用?？甲?huì)，審計(jì)是關(guān)鍵。劉圣妮老師是超一流的審計(jì)輔導(dǎo)專家，深諳歷年考試命題規(guī)律，授課富有激情，案例生動(dòng)活潑，考點(diǎn)梳理精細(xì)，點(diǎn)題押題精準(zhǔn)?！奥爠⒗蠋煹恼n，審計(jì)輕松過(guò)”。
授課特點(diǎn)：將枯燥的審計(jì)課程，講得活潑生動(dòng)、將很難理解的理論知識(shí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的例子講解出來(lái)、使學(xué)員在輕松的課堂氣氛中學(xué)到了深刻的知識(shí)，使得參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)考試的學(xué)員再也不覺得審計(jì)難考。
趙小彬
名師簡(jiǎn)介
趙小彬老師是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心特聘教師，縱橫考場(chǎng)十余年，注會(huì)考試命題及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，以所授考生通過(guò)率高著稱。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講解細(xì)致，點(diǎn) 押到位，護(hù)送眾多考生順利過(guò)關(guān)。
授課特點(diǎn)：授課條理清晰，重點(diǎn)突出，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，通俗易懂，擅長(zhǎng)將復(fù)雜原理化為通俗語(yǔ)言，聽趙老師課，通過(guò)會(huì)計(jì)類考試不再難。
范永亮
名師簡(jiǎn)介
畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)系與概率統(tǒng)計(jì)系，權(quán)威審計(jì)輔導(dǎo)專家。范永亮老師專業(yè)功底深厚，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，授課條理清晰，講解深入淺出，對(duì)重難點(diǎn)問(wèn)題分析尤其透徹?！白龇独蠋煹念}，審計(jì)沒(méi)問(wèn)題”！
授課特點(diǎn)：生動(dòng)幽默，熟練運(yùn)用邏輯思路教學(xué)，將審計(jì)抽樣和審計(jì)程序講得生動(dòng)到位，使考生輕松掌握審計(jì)重難點(diǎn)，深受好評(píng)。
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2019張志鳳整合版講義完整版.docx 第A123講_政府單位特定業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算（3），民間非營(yíng)利組織會(huì)計(jì).doc 第A122講_政府單位特定業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算（2）.doc
第A121講_政府會(huì)計(jì)概述，政府單位特定業(yè)務(wù)的核算（1）.doc
丹丹5678
6門除了審計(jì)是大學(xué)畢業(yè)直接裸考的，其他全部都看過(guò)東奧的網(wǎng)課作為年輕人的角度來(lái)回答一下吧，我只能回答我看過(guò)的，沒(méi)看過(guò)的不做參考1）會(huì)計(jì)：不推薦張志鳳，推薦張敬富。張志鳳太飄了，如果本來(lái)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)就很實(shí)的人可以聽張志鳳，否則很容易跳著跳著就聽不懂了，而且聽張志鳳的還是很容易睡著；張敬富講課方式就很接地氣，舉例子很容易懂2）經(jīng)濟(jì)法：郭守杰，沒(méi)有瑕疵、沒(méi)有可比性，跟郭守杰包過(guò)，沒(méi)什么理由，壟斷地位3）財(cái)管：相當(dāng)不推薦閆華紅，財(cái)管這門我是純靠著大學(xué)的成本會(huì)計(jì)底子通過(guò)的，說(shuō)實(shí)話NHH講課就是在念資料，念表格，來(lái)回切換表格眼花繚亂，很多東西講起來(lái)就是結(jié)果導(dǎo)向，都沒(méi)有像會(huì)計(jì)張敬富那樣給你解釋為什么這樣，個(gè)人感覺相當(dāng)不推薦，不過(guò)沒(méi)看到其他老師的，所以財(cái)管沒(méi)法推薦。（個(gè)人看法，要是能接受，NHH也是東奧財(cái)管的骨灰級(jí)老師可以去看）4）審計(jì)：沒(méi)看過(guò)網(wǎng)課5）稅法：劉穎，跟郭守杰一樣，壟斷地位，沒(méi)什么瑕疵，基本也是看完網(wǎng)課刷完輕1包過(guò)6）戰(zhàn)略：很多文科類的朋友戰(zhàn)略其實(shí)根本不用看網(wǎng)課，基本提綱背半個(gè)月就能考過(guò)了。像我理工偏科嚴(yán)重的，看到那些文縐縐的字根本看不下去，所以戰(zhàn)略是我最后一門過(guò)的而且還掛了一次，所以這門還是推薦肖迪，主要因?yàn)槔蠋煴容^年輕，講話不會(huì)太文縐縐就行。
粘土寶寶
主講科目：
注會(huì)《財(cái)務(wù)成本管理》、中級(jí)《中級(jí)財(cái)務(wù)管理》
授課特點(diǎn)：
邏輯縝密，重點(diǎn)突出，獨(dú)創(chuàng)解題方法，讓學(xué)員輕松掌握做題技巧；深諳命題規(guī)律，使考生精確明晰考試方向，化繁為簡(jiǎn)，化艱為易，讓考生在快樂(lè)巧解中通過(guò)考試。
主講科目：
注會(huì)《財(cái)務(wù)成本管理》、注會(huì)《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》、中級(jí)《中級(jí)財(cái)務(wù)管理》
授課特點(diǎn)：
長(zhǎng)于歸納，善于總結(jié)。能夠引導(dǎo)學(xué)員快速建立知識(shí)體系。運(yùn)用經(jīng)典案例，使抽象問(wèn)題具體化，復(fù)雜原理簡(jiǎn)單化，冗雜考點(diǎn)清晰化，是國(guó)內(nèi)唯一橫跨財(cái)管與戰(zhàn)略的培訓(xùn)專家。
主講科目：
注會(huì)《財(cái)務(wù)成本管理》、中級(jí)《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》、CMA《財(cái)務(wù)決策》
授課特點(diǎn)：
課程邏輯清晰，層級(jí)分明，總結(jié)到位；講授生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，淺顯易懂。常用表格梳理零散知識(shí)、用圖形化解抽象概念、用動(dòng)畫展示復(fù)雜過(guò)程，通過(guò)獨(dú)家開發(fā)的立竿見影、簡(jiǎn)便易學(xué)的解題方法，幫助學(xué)員快速解題，輕松過(guò)關(guān)。
主講科目：
注會(huì)《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》、中級(jí)《中級(jí)財(cái)務(wù)管理》、CMA《財(cái)務(wù)決策》
授課特點(diǎn)：
邏輯嚴(yán)密、思路清晰，善于總結(jié)、敢于創(chuàng)新。能夠用樸實(shí)、“接地氣”的語(yǔ)言去詮釋深?yuàn)W的知識(shí)原理，能夠從點(diǎn)滴入手，循序漸進(jìn)、潛移默化的傳授解題方法。對(duì)考試教材、考試方向有很強(qiáng)的駕馭能力。
薄荷紅茶cheer
就審計(jì)一門回答一下，瘋狂pick金鑫松老師和范永亮老師。金金講課的風(fēng)格是先搭建起邏輯框架，再一點(diǎn)點(diǎn)填充內(nèi)容。講課節(jié)奏緊湊，風(fēng)格鮮明，考點(diǎn)抓的很準(zhǔn)，手寫脈絡(luò)圖和“49+49掌上寶典”超級(jí)棒，而且每年都在根據(jù)學(xué)員的反饋不斷完善自己。有時(shí)候會(huì)一本正經(jīng)的說(shuō)冷笑話，反差萌。并且老師普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，聽起來(lái)很舒服。范大大講課比較幽默風(fēng)趣，不會(huì)讓你感覺枯燥，也不會(huì)讓你一直緊繃著弦。老師說(shuō)：“審計(jì)這門課，有些可以躺著學(xué)，有些坐著學(xué)，有些站著學(xué)?！闭Z(yǔ)言平白樸實(shí)，講課深入淺出，會(huì)讓你有豁然開朗的感覺。尤其是抽樣這章，講的超級(jí)棒！劉圣妮老師的課我沒(méi)有聽過(guò)，所以不作具體評(píng)價(jià)，但學(xué)妹們是聽她的課的，應(yīng)該也是一個(gè)很棒的老師。
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