管理系 管理系創(chuàng)建于1986年，是學(xué)院成立最早的系之一，現(xiàn)有物流連鎖管理和旅游酒店管理兩個(gè)專業(yè)群，開設(shè)文秘、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、旅游管理、酒店管理、旅游英語六個(gè)專業(yè)，在校生1200人。旅游管理、酒店管理專業(yè)是河北省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),圍繞職業(yè)崗位層級遞升單元教學(xué)專業(yè)特色鮮明，畢業(yè)生供不應(yīng)求；文秘專業(yè)為我院最早設(shè)置的文科專業(yè)，專業(yè)建設(shè)積累深厚；物流管理、連鎖經(jīng)營管理緊跟社會熱點(diǎn)人才需求辦學(xué)，招生就業(yè)形勢良好。 “規(guī)范建系，文化育人”，二十年來管理系注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)與社會適應(yīng)能力的訓(xùn)練，先進(jìn)的管理理念、過硬的專業(yè)技能、良好的職業(yè)道德與心理素質(zhì)成為人才培養(yǎng)重點(diǎn)；系建有秘書工作實(shí)訓(xùn)室、物流連鎖實(shí)訓(xùn)室、導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室、前廳與客房服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、中西餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代禮儀實(shí)訓(xùn)室、英語互動實(shí)訓(xùn)室、河北康輝國旅石莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院營業(yè)部等十幾個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，校外與民族飯店、中儲物流等40余家知名企業(yè)簽訂長期合作育人協(xié)議。 管理系現(xiàn)有專任教師33人，教授2人，副教授以上10人，講師以上教師達(dá)到25人，具有碩士及以上學(xué)位教師為12人，80%教師擁有律師、導(dǎo)游員、物流師等職業(yè)資格證書，軟引進(jìn)企業(yè)行業(yè)專家名家2人，長期聘用企業(yè)行業(yè)兼職老師15人。近幾年教師擔(dān)任主編、副主編編寫教材50余部，在核心期刊發(fā)表論文40余篇，主持市級以上研究課題20余項(xiàng)。老師們篤實(shí)精進(jìn)的工作作風(fēng)和教書育人并重的育人理念為管理系高水準(zhǔn)的教學(xué)水平與業(yè)績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，20年來歷屆各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在政界商場，為學(xué)院贏得良好聲譽(yù)。 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 經(jīng)貿(mào)系成立于 1993 年，下設(shè)貿(mào)易與營銷群、電算化與電子商務(wù)群和投資與理財(cái)群，包括：國際貿(mào)易、營銷與策劃、商務(wù)英語、商務(wù)日語、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、金融與保險(xiǎn)、投資與理財(cái)八個(gè)專業(yè)，各專業(yè)自成立以來，始終堅(jiān)持“素質(zhì)全面，特色明顯，專業(yè)定向，能力突出”的高職教育教學(xué)新觀念，努力造就與 21 世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、既有經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底又有較強(qiáng)的操作技能的、綜合素質(zhì)較高的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 目前系部專任教師 40 人，其中教授 2 人，副教授 12 人，講師 9 人，助教 17 人。擁有 “ 雙師型 ” 教師 19 人，理財(cái)規(guī)劃師 4 人，電子商務(wù)師 4 人，注冊會計(jì)師 3 人，會計(jì)師 3 人，經(jīng)濟(jì)師 3 人，注冊稅務(wù)師 1 人，人力資源管理師 1 人。 現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員 7 人，在校生 1903 人，已逐步形成了一支知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)及學(xué)歷結(jié)構(gòu)比較合理的高素質(zhì)學(xué)科梯隊(duì)。 信息工程系 信息工程系（原計(jì)算機(jī)工程系）創(chuàng)建于1984年，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息安全技術(shù)專業(yè)）和軟件（軟件技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)）兩個(gè)專業(yè)群共4個(gè)專業(yè)。其中“軟件技術(shù)”專業(yè)是全國79個(gè)技能型緊缺人才重點(diǎn)培訓(xùn)基地之一，“電子信息工程技術(shù)”是河北省教學(xué)改革示范專業(yè)，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”是院級重點(diǎn)專業(yè)，“信息安全技術(shù)”是IT市場前景廣闊的新專業(yè)。系內(nèi)教授2人，高級工程師 1人、副教授7人、碩士10人、（在職進(jìn)修）博士2人、兼職教師17人，形成了較強(qiáng)的教師隊(duì)伍；擁有高檔的軟件技術(shù)、嵌入式開發(fā)技術(shù)和現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室等11個(gè)，為專業(yè)人才培養(yǎng)提供一流的實(shí)訓(xùn)環(huán)境；專業(yè)理論課與實(shí)訓(xùn)課的比達(dá)1：1，畢業(yè)生不僅掌握堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，又具備較強(qiáng)的實(shí)際動手能力，通過與企業(yè)的緊密結(jié)合，使教學(xué)緊密圍繞學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，適應(yīng)行業(yè)需求，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)近幾年一次性就業(yè)率一直保持在98%以上。 建筑工程系 建筑工程系成立于1984年，現(xiàn)有“建筑工程技術(shù)”、“建筑工程管理”、“房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)”、 “工程造價(jià)”、“工程測量技術(shù)”、“物業(yè)管理”“建筑設(shè)備工程技術(shù)”七個(gè)專業(yè)。其中“建筑工程技術(shù)”專業(yè)為河北省教學(xué)改革示范專業(yè)，建筑實(shí)訓(xùn)基地為河北省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。《建筑力學(xué)》、《建筑工程測量》兩門課程為省級精品課，《物業(yè)管理》課程為校級精品課。 建筑工程系擁有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的專兼職師資隊(duì)伍，有一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建筑師、注冊監(jiān)理工程師、注冊造價(jià)師、注冊安全評估師、注冊設(shè)備工程師等。其中高級職稱以上人員23人，“雙師”型教師21人，碩士研究生以上學(xué)歷13人。教師主持或參加了多項(xiàng)省級科研課題，收到了較好的效果。 建筑工程系現(xiàn)擁有建筑材料實(shí)驗(yàn)室、測量實(shí)訓(xùn)室、力學(xué)實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、施工實(shí)訓(xùn)室、構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室、應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)室、土工實(shí)訓(xùn)室、設(shè)備實(shí)訓(xùn)室九個(gè)實(shí)訓(xùn)室。。 自成立以來，已向社會輸送2000余名合格畢業(yè)生，現(xiàn)在校生達(dá)千余人。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，且享有較好的社會聲譽(yù)。 機(jī)電工程系 機(jī)電工程系是我院成立最早、發(fā)展較快的系之一?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)電一體化、機(jī)械制造及自動化、汽車檢測與維修、數(shù)控技術(shù)四個(gè)專業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是河北省教學(xué)改革示范專業(yè)。目前全系在校學(xué)生1200余名，教師30多余名，其中副高級以上職稱有16名，碩士研究生11名，在讀博士2人，大多數(shù)為“雙師型”教師，師資力量雄厚，《單片機(jī)》課程為國家級精品課。機(jī)電工程系建有教學(xué)做一體化的微控實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室、液壓實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間等16個(gè)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備總值近千萬元，數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心已初見規(guī)模，設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，機(jī)加工中心可以滿足學(xué)生的基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)；同時(shí)與企業(yè)聯(lián)合建有20個(gè)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。形成校內(nèi)、校外結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研一體的教育教學(xué)環(huán)境，滿足學(xué)生技能培訓(xùn)、崗位訓(xùn)練和實(shí)習(xí)的需求，基本實(shí)現(xiàn)了零距離就業(yè)的教學(xué)目標(biāo)。 電氣與電子工程系 現(xiàn)有應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)。師資力量雄厚，共擁有專兼職教師30余人，其中具有高級職稱教師6人，專業(yè)教師多為雙師素質(zhì)教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有較高的教學(xué)和科研水平。擁有國家級精品課《單片機(jī)技術(shù)》，三門省級精品課《電子技能與工藝》、《高等數(shù)學(xué)》、《電工電子技術(shù)》，以及《電子技術(shù)》、《PROTEL電路設(shè)計(jì)》、《電氣控制技術(shù)》等多門校級精品課。 電氣與電子工程系建有可編程控制實(shí)訓(xùn)室、傳感器、電子工藝、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)控制等一批重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，為學(xué)生開辟了高水平的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場地；同時(shí)與企業(yè)合作建有十幾個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，形成校內(nèi)外相結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研一體的教育教學(xué)環(huán)境，滿足了學(xué)生技能培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的需要，基本實(shí)現(xiàn)了零距離就業(yè)，學(xué)生畢業(yè)即能上崗的教學(xué)目標(biāo)。 應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)，多年來向社會輸送近千名高級技能型人才，歷屆畢業(yè)生具備良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，受到用人單位的好評，并和河北省各大企業(yè)、民營企業(yè)、京津地區(qū)、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)建立了長期的實(shí)習(xí)就業(yè)合作聯(lián)系，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。 化學(xué)工程系 化學(xué)工程系始建于1989年，是河北省示范校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，本系的課程開發(fā)項(xiàng)目被學(xué)院列為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目?，F(xiàn)有專兼職教師80名，其中專任教師31人，國家級教學(xué)名師1人，石家莊市突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，石家莊市五一建功立業(yè)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，教授2名，副教授、高工16名，碩、博士15名，雙師型教師20人。按照 “厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)”的思想設(shè)有化學(xué)制藥技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)、化工機(jī)械與設(shè)備、環(huán)境檢測與治理技術(shù)和藥物制劑技術(shù)等專業(yè)。2007年化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)被確定為河北省高職高專教育教學(xué)改革示范專業(yè)。 化學(xué)工程系設(shè)有無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、物理化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、化工原理實(shí)訓(xùn)室、管道拆裝實(shí)訓(xùn)室、機(jī)泵拆裝實(shí)訓(xùn)室、化工仿真實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)合成實(shí)訓(xùn)室、化工中試車間和制水實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)用實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室以及氣相色譜、液相色譜、元素分析、熒光光譜、紫外光譜等大型儀器設(shè)備室。 與河北旭陽焦化集團(tuán)簽訂聯(lián)合訂單培養(yǎng)協(xié)議，與石家莊合佳化學(xué)品有限公司進(jìn)行深入合作，建立了校外頂崗實(shí)習(xí)基地。同時(shí)，還在石家莊制藥集團(tuán)、三鹿集團(tuán)、石家莊油漆廠、石家莊化工化纖有限公司、石家莊十二化建廠、石家莊污水處理廠、石家莊煉油廠等30余家大中型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地。 化學(xué)工程系現(xiàn)有在校生1100余名，近幾年的學(xué)生就業(yè)率均保持在95%以上。此外，2007年我系學(xué)生代表學(xué)院參加了“渤化杯”和“中控杯”全國石油與化工職業(yè)院校技能大賽，分別獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)、個(gè)人四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)多人。 藝術(shù)設(shè)計(jì)系 藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)有廣告設(shè)計(jì)與制作、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)，其中裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為河北省高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。擁有一支年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化，學(xué)歷與職稱層次合理的專業(yè)師資隊(duì)伍。 藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)有建筑裝飾材料實(shí)訓(xùn)室、建筑裝飾施工與構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室、裝飾美工與陶藝（雕塑）實(shí)訓(xùn)室以及室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、影像多媒體技術(shù)工作室。 藝術(shù)設(shè)計(jì)系專業(yè)建設(shè)面向社會、面向行業(yè)、面向?qū)W生，以校企合作為途徑，以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以崗位能力培養(yǎng)為核心，堅(jiān)持設(shè)計(jì)與制作相結(jié)合，藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合，產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的教學(xué)方針，構(gòu)建職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)既具有一定專業(yè)理論知識，又有較強(qiáng)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)能力；既熟練掌握崗位技能操作，又懂得崗位管理的藝術(shù)設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才。 動畫學(xué)院 動畫學(xué)院成立于2008年，其前身是藝術(shù)設(shè)計(jì)系影視動畫專業(yè)，建于2003年?，F(xiàn)設(shè)有影視動畫（二維動畫方向），影視動畫（三維動畫方向），影視動畫（互動媒體方向），影視動畫（游戲制作方向）四個(gè)專業(yè)。 動畫學(xué)院的教師、學(xué)生的動漫作品多次參加國內(nèi)、國際動漫節(jié)大賽，并取得了優(yōu)異的成績。師生設(shè)計(jì)制作的《機(jī)靈狐傳奇》等動畫片已在中央電視臺第一頻道《動畫城》欄目播出。 現(xiàn)動畫學(xué)院已成為“美國Autodesk”中國授權(quán)管理中心“MAYA和MAX” 三維動畫師的認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。Adobe數(shù)字藝術(shù)中心（ADAC）授權(quán)設(shè)計(jì)師認(rèn)證機(jī)構(gòu)。 2007年動畫學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地成為中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，被授牌為“國家動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展（石家莊）基地”。 軟件學(xué)院 1、專業(yè)設(shè)置 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)：軟件開發(fā)技術(shù)方向、軟件外包與服務(wù)方向； 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方向、網(wǎng)站工程開發(fā)方向。 2、師資隊(duì)伍 專職教師共12名；其中碩士4人，大學(xué)本科8人；正高級工程師1人，副教授1人，高級工程師1人， 工程師 2人，講師4人，助教2人，助理工程師1人；具有雙師型教師5人，雙師素質(zhì)7人。 兼職教師共4名，都具有扎實(shí)理論知識和豐富的軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，主要參與教學(xué)大綱制定，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課指導(dǎo)，課外講座等。企業(yè)學(xué)業(yè)導(dǎo)師共14名，由新龍科技集團(tuán)、翰子昂實(shí)訓(xùn)體系開發(fā)團(tuán)隊(duì)和河北省國家軟件產(chǎn)業(yè)基地具有豐富企業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目工程師，項(xiàng)目主管擔(dān)任。專家指導(dǎo)委員會5人，由行業(yè)專家、企業(yè)主管等擔(dān)任。 3、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)室） 學(xué)生自備機(jī)房3個(gè)，軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，軟件測試實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（軟件學(xué)院1個(gè)、實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)）。 4、省級精品課程一門《基于項(xiàng)目開發(fā)的C#程序設(shè)計(jì)》。 5、專業(yè)特色 CBE模式課程體系：軟件學(xué)院采用DACUM能力圖表的形式，表述專業(yè)課程的理論知識與技能訓(xùn)練要求。每門專業(yè)課程都要分解出20項(xiàng)左右的技能，然后對每項(xiàng)技能提出訓(xùn)練方法并制定考核等級要求，在教學(xué)過程中對每一項(xiàng)技能進(jìn)行考核，在期末進(jìn)行綜合技能考核和理論考核。 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是軟件學(xué)院的另一個(gè)特色，在專業(yè)課程教學(xué)中都穿插項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，并在一定的階段進(jìn)行綜合的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)完課程后知道這門課程可以做什么，自己能夠做什么，從而使學(xué)生在成就感中樹立信心，逐步達(dá)到企業(yè)對人才的要求，縮小學(xué)生與企業(yè)之間的差距，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。 6、專業(yè)發(fā)展方向 軟件學(xué)院本著以就業(yè)為導(dǎo)向，計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在軟件開發(fā)技術(shù)方向和軟件外包與服務(wù)方向，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方向和網(wǎng)站工程開發(fā)方向，緊跟IT行業(yè)主流技術(shù)發(fā)展情況，創(chuàng)新校企合作創(chuàng)新型育人模式，培養(yǎng)實(shí)用型應(yīng)用人才。