成本會(huì)計(jì)課程建設(shè)總結(jié)
有前有錢
愛飯飯大吃貨
成本管理是由成本規(guī)劃、成本計(jì)算、成本控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)四項(xiàng)內(nèi)容組成。成本管理是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中各項(xiàng)成本核算、成本分析、成本決策和成本控制等一系列科學(xué)管理行為的總稱。成本管理包括成本規(guī)劃、成本計(jì)算、成本控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)四項(xiàng)內(nèi)容。成本規(guī)劃是對(duì)成本管理戰(zhàn)略的制定，也是對(duì)成本管理做出的規(guī)劃，是成本管理工作在總體上的把握，為具體的成本管理提供戰(zhàn)略思路和總體要求。成本計(jì)算是按一定的成本對(duì)象，對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過程中所發(fā)生的成本、費(fèi)用進(jìn)行歸集，以確定各對(duì)象的總成本和單位成本的一種專門方法。成本控制是保證成本在預(yù)算估計(jì)范圍內(nèi)的工作。根據(jù)估算對(duì)實(shí)際成本進(jìn)行檢測(cè)，標(biāo)記實(shí)際或潛在偏差，進(jìn)行預(yù)測(cè)準(zhǔn)備并給出保持成本與目標(biāo)相符的措施。業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)是指運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和運(yùn)籌學(xué)的方法，通過建立綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)照相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定量分析與定性分析相結(jié)合，對(duì)企業(yè)一定經(jīng)營(yíng)期間的盈利能力、資產(chǎn)質(zhì)量、債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)以及經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)等經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和努力程度等各方面進(jìn)行的綜合評(píng)判。成本管理的意義（一）通過成本管理降低成本，為企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件；（二）通過成本管理增加企業(yè)利潤(rùn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益；（三）通過成本管理能幫助企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和抗壓能力。
健威wjw505
會(huì)計(jì)是貫穿于整個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的重要部分,會(huì)計(jì)理論是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ),而會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)則是反應(yīng)會(huì)計(jì)職能的實(shí)踐性工作。下面是我為大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)畢業(yè)論文，供大家參考。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)畢業(yè)論文范文一：企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)變化
一、新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)變化
1.1企業(yè)人工成本核算方面的變化
由于企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)性質(zhì)的不同，再加上我國(guó)在會(huì)計(jì)方面并未能提出完整、全面的人工成本概念，使得企業(yè)人工成本的核算也是比較混亂的。而新企業(yè)會(huì)準(zhǔn)則第9號(hào)—職工薪酬篇，便針對(duì)以前企業(yè)人工成本核算不合理的現(xiàn)象，提出了新型全面的人工成本核算觀念，相信在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的推廣應(yīng)用與不斷完善下，有望扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)期以來關(guān)于人工成本核算中勞動(dòng)耗費(fèi)與補(bǔ)償方面存在的模糊現(xiàn)象。
1.2企業(yè)直接材料成本核算方面的變化
原企業(yè)生產(chǎn)成本會(huì)計(jì)管理中，直接材料成本核算主要是指產(chǎn)品生產(chǎn)中，所耗費(fèi)的直接材料的成本(包括從原材料存貨的采購(gòu)成本或其他途徑所獲得的成本)。而在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中，直接材料成本核算的變化主要體現(xiàn)在：其一，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則取消了后進(jìn)先出法，而根據(jù)應(yīng)用指南的指示，主要可通過加權(quán)平均法來核算當(dāng)前企業(yè)的直接材料成本。其二，當(dāng)用于生產(chǎn)的原材料存貨的可變現(xiàn)凈值低于當(dāng)前的成本時(shí)，可通過貸記“生產(chǎn)成本”“、制造費(fèi)用”以下借記“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備”等科目，保證能夠在企業(yè)成本會(huì)計(jì)處一手法基本統(tǒng)一的情況下，對(duì)所有資產(chǎn)減值準(zhǔn)備進(jìn)行轉(zhuǎn)銷，從而盡最大可能地保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
1.3企業(yè)生產(chǎn)成本核算方面的變化
傳統(tǒng)的企業(yè)成本核算大多是采用吸收成本法進(jìn)行，該核算方法主要由直接材料、直接人工與制造費(fèi)用三部分所構(gòu)成，而在新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下，企業(yè)生產(chǎn)成本核算方面主要發(fā)生了兩點(diǎn)變化：⑴其規(guī)定企業(yè)生產(chǎn)成本是指除過工資總額與職工福利以外的其他職工薪酬，均由生產(chǎn)單位員工承擔(dān)的部分。且需要長(zhǎng)時(shí)間構(gòu)建或生產(chǎn)才能完成的產(chǎn)品存貨，所發(fā)生的借款費(fèi)用的資本化部分需納入到企業(yè)成本核算中。⑵原計(jì)入產(chǎn)品成本的費(fèi)用支出，在新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下，均要求將其計(jì)入到當(dāng)期損益中。
二、新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的調(diào)整
通過以上幾點(diǎn)分析可見，在新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的影響下，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的人工成本核算、直接材料成本核算以及生產(chǎn)成本核算方面起到了實(shí)質(zhì)性的優(yōu)化作用。但若是在實(shí)際的企業(yè)會(huì)計(jì)核算管理工作中，未能科學(xué)、合理的利用新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，也會(huì)影響企業(yè)成本會(huì)計(jì)管理的效率，因此，我們必須采取有效措施，來對(duì)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行調(diào)整，以便能真正提高企業(yè)成本會(huì)計(jì)水平。
2.1更新企業(yè)成本會(huì)計(jì)觀念
在大時(shí)代的發(fā)展下，企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員應(yīng)該加快對(duì)成本會(huì)計(jì)觀念的更新，使其能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。此外，會(huì)計(jì)工作人員還應(yīng)該嚴(yán)格遵循到理論與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相結(jié)合的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)管理，以保證成本會(huì)計(jì)在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展中能夠起到積極的作用。
2.2加強(qiáng)企業(yè)成本理論研究
在新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下，企業(yè)成本會(huì)計(jì)人員應(yīng)該打破傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論的束縛，以不斷探索與創(chuàng)新為目標(biāo)，應(yīng)用務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，深入經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)調(diào)查，結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，加強(qiáng)企業(yè)成本理論研究。通過轉(zhuǎn)變企業(yè)成本理論，在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的指引下，建立起具有中國(guó)特色的企業(yè)會(huì)計(jì)理論研究體系，以此來促進(jìn)企業(yè)成本會(huì)計(jì)核算管理的有效性與合理性。
2.3完善企業(yè)成本會(huì)計(jì)組織
完善企業(yè)成本會(huì)計(jì)組織，主要體現(xiàn)在通過有效措施，提高企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員專業(yè)技能與素質(zhì)水平方面。首先，各企業(yè)在運(yùn)營(yíng)管理中應(yīng)該大力的推行新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，使企業(yè)的成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)能夠得到改進(jìn)與完善。其次，企業(yè)需選拔、培養(yǎng)出一批年輕、合格、專業(yè)性強(qiáng)、符合企業(yè)發(fā)展需求的成本會(huì)計(jì)人員，使這些人員掌握全面的專業(yè)知識(shí)，并具備優(yōu)良的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，以便能為企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打好基礎(chǔ)。再次，企業(yè)應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在會(huì)計(jì)工作人員加強(qiáng)培訓(xùn)，使其能夠深入地了解新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展起到的重要作用，在成本會(huì)計(jì)工作中，能從舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用漸漸朝著新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用而不斷轉(zhuǎn)變，最終讓企業(yè)在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的有效應(yīng)用下，促進(jìn)成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的精準(zhǔn)與完善。
三、結(jié)束語
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展下，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也得到了創(chuàng)新性的改進(jìn)與完善，而生產(chǎn)成本作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的核心內(nèi)容，其不僅僅是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展的重要指標(biāo)，也是推動(dòng)企業(yè)社會(huì)效益發(fā)展的重點(diǎn)，尤其是在新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用下，企業(yè)的生產(chǎn)成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作也發(fā)生了一定程度的變化。但從實(shí)際的企業(yè)成本管理情況來看，成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)變化雖然有促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的良好一面，但也有一些不良的影響。因此，我們必須認(rèn)清在新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的變化規(guī)律，再采取切實(shí)、有效的措施進(jìn)行合理調(diào)整，才能真正的保證企業(yè)成本會(huì)計(jì)工作效率的提高，并進(jìn)一步地推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一發(fā)展。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)畢業(yè)論文范文二：成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)創(chuàng)新教學(xué)
《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是會(huì)計(jì)專業(yè)的主要課程之一，這門課程主要包含了成本核算的原理、技巧和方法。這門課程是會(huì)計(jì)專業(yè)課中較難學(xué)習(xí)的課程，但是又具有較強(qiáng)的實(shí)用性，因此教學(xué)方法尤為重要。成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的教學(xué)方法還是沿用以前陳舊的講授式和案例式，學(xué)生的動(dòng)手操作少，技能不熟練，不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
一、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新
1.教學(xué)內(nèi)容的選取
會(huì)計(jì)成本實(shí)務(wù)教學(xué)內(nèi)容的選取，必須按照制造業(yè)成本會(huì)計(jì)崗位工作所具備的專業(yè)知識(shí)、能力素養(yǎng)和核算制造業(yè)產(chǎn)品成本的過程，對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行整合。首先要?dú)w并與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程相重復(fù)的內(nèi)容，再增加些能夠提升學(xué)生崗位業(yè)務(wù)判斷力和學(xué)習(xí)能力的知識(shí)。因此，可以講會(huì)計(jì)成本事物的內(nèi)容分為五個(gè)部分：成本會(huì)計(jì)基本理論，要素費(fèi)用的歸集和分配，生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配，產(chǎn)品成本計(jì)算方法以及成本報(bào)表編制與分析。
2.教學(xué)內(nèi)容的組織
在教學(xué)內(nèi)容的組織上，要根據(jù)成本會(huì)計(jì)崗位的工作流程來組織安排教學(xué)內(nèi)容，將真實(shí)的工作過程與教學(xué)內(nèi)容相整合。在內(nèi)容的組織上要突出學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，將每一項(xiàng)的基本理論知識(shí)與實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)相融合，將“教，學(xué)，做”融為一體。
二、教學(xué)手段的創(chuàng)新
1.運(yùn)用多媒體技術(shù)
隨著科技的發(fā)展，教學(xué)手段已經(jīng)進(jìn)入多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的時(shí)代?，F(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用多媒體技術(shù)，將投影儀、幻燈片、電視機(jī)、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)等高科技設(shè)備作為直觀的教育工具運(yùn)用到課堂上去。成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)這門課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性，更需要運(yùn)用電子課件展示工作環(huán)境和工作流程，還可以直觀的看到在開展各種業(yè)務(wù)中所需票據(jù)的規(guī)范填法，以及填寫制作會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿的流程等過程都可以清楚的通過電子課件表現(xiàn)出來。運(yùn)用電子課件還能在課堂上講解課外參考資料和演示解題思路，提高了課堂的效率。
2.建立學(xué)院課程網(wǎng)站
將教師的多媒體課程課件、教學(xué)影像資料以及關(guān)于會(huì)計(jì)考試資料和政策制度信息統(tǒng)一放在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，學(xué)生在課余可以利用網(wǎng)站上的資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，也可以在網(wǎng)站上和老師進(jìn)行在線交流，解答自己關(guān)于學(xué)習(xí)的疑惑。利用多媒體技術(shù)不僅方便了教師的教學(xué)，也有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、教學(xué)方法的創(chuàng)新
1.案例教學(xué)法
實(shí)施案例法教學(xué)，以某一具體企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例子，將成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的理論知識(shí)運(yùn)用在這個(gè)案例中，使學(xué)生真正理解并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，而不是紙上談兵。定期組織編寫成本會(huì)計(jì)案例，將案例放在教學(xué)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
2.情景教學(xué)法
情景教學(xué)法可以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度，將抽象知識(shí)的學(xué)習(xí)帶到真實(shí)的情景中去。學(xué)校可以建立自己的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地或者參觀校外的實(shí)訓(xùn)基地，在觀摩真實(shí)訓(xùn)練的過程中理解抽象的知識(shí)并提高自己的操作技能。
3.虛角色扮演法
教師首先將情景角色設(shè)定好，將成本會(huì)計(jì)崗位劃分為數(shù)據(jù)分析審核、填制原始憑證、填制記賬憑證、賬簿登記等角色，虛擬一套與這些崗位相關(guān)的工作任務(wù)，安排學(xué)生進(jìn)行工作。在這種模擬的情景中，每個(gè)角色都會(huì)參與與之相關(guān)的工作流程，履行崗位職責(zé)，將自己當(dāng)成一位會(huì)計(jì)師，可以有效地將所學(xué)知識(shí)與崗位結(jié)合起來，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如果在角色扮演中出現(xiàn)問題教師可以指導(dǎo)學(xué)生重復(fù)演練知道真正熟練掌握。
4.六步教學(xué)法
六步教學(xué)法指的是指按照資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)的過程來學(xué)習(xí)。在成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的教學(xué)過程中，六步教學(xué)法具有可實(shí)施性。教師給學(xué)生介紹教學(xué)要求，給學(xué)生分組并提供相關(guān)企業(yè)的資料，通過多媒體介紹生產(chǎn)流程;組織各小組進(jìn)行交流并達(dá)成共識(shí)，確定費(fèi)用歸集和賬簿設(shè)置;給學(xué)生分發(fā)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，組織各小組統(tǒng)一方案;教師進(jìn)行操作演示，并提供各種單、證、賬表;對(duì)學(xué)生制作的賬簿等進(jìn)行檢查并提出建議;最后根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)給個(gè)小組打分，給每個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)。在老師的六步教學(xué)法實(shí)施的過程中，學(xué)生也同時(shí)進(jìn)行對(duì)與之相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生熟悉了企業(yè)資訊;研討確定各種單據(jù)的傳遞途徑;制作單據(jù)流程圖，并制定任務(wù)一覽表;進(jìn)行成本分析提出具體措施;各組之間進(jìn)行交流、和老師進(jìn)行交流;最后進(jìn)行自我總結(jié)和評(píng)價(jià)。六步教學(xué)法是一個(gè)學(xué)生自主探究的過程，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
四、改革創(chuàng)新中的其它建議
在課程改革中，教師應(yīng)該不斷提高自己的創(chuàng)新思想，要具備先進(jìn)的教學(xué)理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高自己的職業(yè)技能。教師可以組織課改小組，共同學(xué)習(xí)新課改內(nèi)容，共同研究創(chuàng)新教學(xué)的方法和途徑。小組成員可以外出學(xué)習(xí)，與其他學(xué)校進(jìn)行交流，不斷加速成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課改的進(jìn)程。在創(chuàng)新教學(xué)的過程中應(yīng)注重教師和學(xué)生之間角色的轉(zhuǎn)換，使學(xué)生成為課堂的主體，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，老師輔導(dǎo)為輔，形成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、推理、總結(jié)、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力。加快建設(shè)學(xué)校仿真實(shí)訓(xùn)室，使學(xué)生能真正運(yùn)用實(shí)訓(xùn)提高自己的職業(yè)技能。積極配備與實(shí)訓(xùn)相關(guān)的配套設(shè)施設(shè)備，不斷優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、結(jié)語
創(chuàng)新成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)需要不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法，還需要教師不斷提高自身的創(chuàng)新思想和職業(yè)技術(shù)水平。學(xué)校也需要積極創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)室和配備相關(guān)設(shè)施，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課程改革中，提高學(xué)生的主體地位，使學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)職業(yè)技能。
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6.本科會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文
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《成本會(huì)計(jì)》課程是財(cái)會(huì)類專業(yè)的主干課程,其知識(shí)內(nèi)容的掌握卻存在著一定的難度。在教學(xué)手段上,多媒體教學(xué)比板書教學(xué)具有一定的優(yōu)勢(shì),為了充分體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),課件的制作成了關(guān)鍵問題。文章從一致性、獨(dú)立性、生動(dòng)性、引導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性以及相關(guān)性六個(gè)特性出發(fā),對(duì)《成本會(huì)計(jì)》課件的設(shè)計(jì)提出了具體的建議,以期增強(qiáng)多媒體教學(xué)的效果,利于學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識(shí)。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程，《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》在專業(yè)課程中起著重要的承上啟下作用，其前導(dǎo)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，后續(xù)課程有《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》等，學(xué)生對(duì)本課程的掌握程度，將直接決定其專業(yè)水平和發(fā)展能力。經(jīng)過多年的建設(shè)，本課程已經(jīng)形成經(jīng)典的框架體系，然而，統(tǒng)一劃齊的課程結(jié)構(gòu)并不能完全滿足職業(yè)教育的需要，本文從高職高專學(xué)生的角度，對(duì)該課程建設(shè)提出了新的改革思路?！豆芾頃?huì)計(jì)》是近年來從國(guó)外引進(jìn)的、用于企業(yè)內(nèi)部管理的一門新興的會(huì)計(jì)科學(xué)。作為從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)中分離出來,并同財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相并列而存在的管理會(huì)計(jì),它是一個(gè)以會(huì)計(jì)學(xué)和現(xiàn)代管理科學(xué)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效果為目的,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃和控制的信息系統(tǒng)。雖然它是隨著資本主義經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)科學(xué)的發(fā)展最先出現(xiàn)在西方國(guó)家,并廣泛應(yīng)用于資本主義企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,但它的部分專門的理論與技術(shù)方法仍舊適用于我國(guó)的社會(huì)主義企業(yè)。其中,有的可以直接應(yīng)用;有的經(jīng)過“改造”后可以有條件地或者在一定范圍內(nèi)加以運(yùn)用;有的盡管不可能在短期內(nèi)廣泛地應(yīng)用,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮、從提高企業(yè)管理科學(xué)化著眼,在將來還是應(yīng)該逐步加以采用的。
瘋荷日貍
成本會(huì)計(jì)是基于商品經(jīng)濟(jì)條件下，為求得產(chǎn)品的總成本和單位成本而核算全部生產(chǎn)成本和費(fèi)用的會(huì)計(jì)活動(dòng)，現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)是為克服通貨膨脹所引起物價(jià)變動(dòng)導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真弊端。
在物價(jià)變動(dòng)情況下，以資產(chǎn)現(xiàn)行成本為計(jì)量屬性對(duì)相關(guān)會(huì)計(jì)對(duì)象進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的程序和方法，它是以貨幣為主要計(jì)量單位，針對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)主體在產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的成本耗費(fèi)進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、控制、核算、分析和考核的價(jià)值管理活動(dòng)。
在繼承傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新型會(huì)計(jì)理論，傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)在物價(jià)變動(dòng)環(huán)境下的延伸和拓展，將成本核算與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有效結(jié)合，具有不同于傳統(tǒng)成本的會(huì)計(jì)程序和會(huì)計(jì)方法，可隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變而及時(shí)反映資產(chǎn)價(jià)值變化，具有高度的決策相關(guān)性。
在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中，將成本分為未耗成本與已耗成本兩大類。未耗成本是指可在未來的會(huì)計(jì)期間產(chǎn)生收益的支出，此類成本在資產(chǎn)負(fù)債表上列為資產(chǎn)項(xiàng)目，例如設(shè)備、存貨及應(yīng)收賬款等。已耗成本則是指本會(huì)計(jì)期間內(nèi)已經(jīng)消耗，且在未來會(huì)計(jì)期間不會(huì)創(chuàng)造收益的支出。
這類成本又可分為費(fèi)用和損失，前者在損益表上列為當(dāng)期收益的減項(xiàng)，例如已銷產(chǎn)品的生產(chǎn)成本及各項(xiàng)期間費(fèi)用等，后者則因無相應(yīng)利益的產(chǎn)生，而在損益表上列為營(yíng)業(yè)外支出等項(xiàng)目，例如火災(zāi)、水災(zāi)等自然災(zāi)害造成的損失。
參考資料來源：百度百科-成本會(huì)計(jì)
嘎嘎希爾
做成本會(huì)計(jì)要比財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)難，因?yàn)槌杀緯?huì)計(jì)還要知道生產(chǎn)流程、工藝等。一、成本會(huì)計(jì)的崗位職責(zé)成本會(huì)計(jì)崗位是企業(yè)會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要崗位，該崗位的主要職責(zé)（僅供參考）是：1.在財(cái)務(wù)部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，按照國(guó)家財(cái)會(huì)法規(guī)、公司財(cái)會(huì)制度和成本管理有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)擬訂公司成本核算實(shí)施細(xì)則，在董事會(huì)批準(zhǔn)后組織執(zhí)行。2.主動(dòng)為有關(guān)人員對(duì)公司重大項(xiàng)目、產(chǎn)品等進(jìn)行成本預(yù)算、編制項(xiàng)目成本計(jì)劃，提供有關(guān)的成本資料。3.當(dāng)公司推行全面成本核算管理和內(nèi)部銀行等制度時(shí)，協(xié)助有關(guān)主管制定總體方案和實(shí)施辦法，確定各類成本定額、標(biāo)準(zhǔn)，并協(xié)助各部門和下屬企業(yè)的推廣培訓(xùn)。4.不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本計(jì)劃情況，并就出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。5.學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的成本管理和成本核算方法及計(jì)算機(jī)操作，提出降低成本的控制措施和建議。6.做好相關(guān)成本資料的整理、歸檔、數(shù)據(jù)庫(kù)建立、查詢、更新工作。7.完成財(cái)務(wù)部門經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。成本會(huì)計(jì)內(nèi)容的界定及其完善和發(fā)展來源：中國(guó)論文下載中心[07-04-0711:02:00]作者：未知編輯：studa20成本會(huì)計(jì)從十九世紀(jì)下半葉產(chǎn)生到今天，是逐步成長(zhǎng)完善起來的。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如何恰當(dāng)?shù)慕缍ǔ杀緯?huì)計(jì)的內(nèi)容，現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的完善和發(fā)展應(yīng)主要體現(xiàn)在哪些方面，筆者在此想談點(diǎn)個(gè)人看法，以就教于同仁。一、成本會(huì)計(jì)內(nèi)容的界定隨著時(shí)代的發(fā)展，成本會(huì)計(jì)不斷引入新的內(nèi)容，成本會(huì)計(jì)的范圍越來越廣。當(dāng)今較有代表性的觀點(diǎn)認(rèn)為成本會(huì)計(jì)包括以下內(nèi)容：（1）成本預(yù)測(cè)；（2）成本決策；（3）成本計(jì)劃；（4）成本控制；（5）成本核算；（6）成本分析；（7）成本考核。筆者對(duì)此有不同看法，主要理由是：1、仍未擺脫傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念的束縛；只注重生產(chǎn)領(lǐng)域的產(chǎn)品成本，而忽視7其它環(huán)節(jié)和其它方面的成本，其結(jié)果是成本信息失真，造成經(jīng)濟(jì)決策失誤和成本失控。事實(shí)上，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生產(chǎn)成本在企業(yè)總費(fèi)用中的比重已不斷下降，而與產(chǎn)品相關(guān)的研究設(shè)計(jì)、供應(yīng)、服務(wù)、銷售等活動(dòng)引起的成本將不斷上升；其數(shù)額甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過生產(chǎn)成本。2、將成本會(huì)計(jì)與成本管理混合在一起，不能突出成本會(huì)計(jì)的中心，達(dá)不到成本會(huì)計(jì)的目的，不能明確各部門職責(zé)。成本會(huì)計(jì)不管是包含于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之中還是成為一門獨(dú)立的學(xué)科，其本質(zhì)特征是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)的中心只能是成本核算，更具體地說，成本會(huì)計(jì)的所要研究的就是向誰提供成本信息、提供哪些成本信息及成本信息的提供方式問題，成本會(huì)計(jì)的目標(biāo)即會(huì)計(jì)主體在特定歷史時(shí)期與環(huán)境中對(duì)成本會(huì)計(jì)工作所追求或希望達(dá)到的預(yù)期境地或標(biāo)準(zhǔn)始終是利用成本信息資料加強(qiáng)成本管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。然而由于成本會(huì)計(jì)內(nèi)容走入了盲目橫向拓展的誤區(qū)，使成本控制、成本分析這些曾經(jīng)有效的成本管理方法，因成本信息的失真而失去了其效用，因成本項(xiàng)目的過于簡(jiǎn)單而使控制缺乏針對(duì)性，因而實(shí)現(xiàn)不了成本會(huì)計(jì)為成本管理服務(wù)的目標(biāo)；另外現(xiàn)代成本管理決不是某一部門的工作，而是企業(yè)各個(gè)部門及全體員工的責(zé)任．會(huì)計(jì)人員不可能承擔(dān)現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)賦予的成本預(yù)決策，成本控制，成本分析等職責(zé)。3、將與成本有關(guān)的價(jià)值問題全部羅列到成本會(huì)計(jì)中，造成了成本會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等學(xué)科大量?jī)?nèi)容的交叉重復(fù)，不利于學(xué)科建設(shè)。成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本控制是管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容，成本計(jì)劃、成本分析、成本考核也只能是財(cái)會(huì)人員與其它管理人員共同利用成本信息所開展的工作，將其歸入財(cái)務(wù)管理學(xué)科更為合適。4、未能對(duì)成本會(huì)計(jì)中最本質(zhì)的“費(fèi)用”要素及成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論、成本計(jì)算模式及成本計(jì)算方法進(jìn)行深入研究，使成本會(huì)計(jì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，未能在實(shí)踐中發(fā)揮出應(yīng)有的作用?？傊?，筆者認(rèn)為現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)在完善發(fā)展過程中縱向深入不夠，而走入了橫向擴(kuò)充的誤區(qū)，而泛濫和膚淺是聯(lián)系在一起的，現(xiàn)行的成本會(huì)計(jì)教材很能說明這個(gè)問題。筆者認(rèn)為成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)該是：（1）成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論，這是成本會(huì)計(jì)的基石；（2）“費(fèi)用”要素的構(gòu)成及反映方式和成本計(jì)算模式及方法；（3）成本信息報(bào)告模式；（4）計(jì)算機(jī)在成本計(jì)算中的應(yīng)用、完善和發(fā)展成本會(huì)計(jì)也只能從以上幾方面入手。二、成本會(huì)計(jì)的完善和發(fā)展成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容指明了成本會(huì)計(jì)完善和發(fā)展的方向，根據(jù)現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)的實(shí)際情況和現(xiàn)代管理的需要，迫切需要完善和發(fā)展成本會(huì)計(jì)，筆者想就以下幾個(gè)方面談點(diǎn)看法。（一）建立成本會(huì)計(jì)假定問題成本會(huì)計(jì)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，應(yīng)具有完整的理論體系。建立成本會(huì)計(jì)假定和確定成本會(huì)計(jì)原則應(yīng)是發(fā)展和完善成本會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。成本會(huì)計(jì)應(yīng)建立以下基本假定作為成本會(huì)計(jì)工作的前提。1、成本對(duì)象假定。即在成本核算中要根據(jù)誰受益誰承擔(dān)的原則確定費(fèi)用的“歸宿”，也就是確定成本核算的空間范圍。成本對(duì)象可以是某種產(chǎn)品、某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、某個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)、某道工序、某個(gè)班組、某個(gè)車間或某個(gè)制造中心。顯然成本對(duì)象具有層次性。2、公平分配假定。由于成本對(duì)象具有層次性，當(dāng)成本管理需要的信息資料和費(fèi)用的“歸宿”不一致時(shí)，原歸集的費(fèi)用需要在不同層次的成本對(duì)象之間轉(zhuǎn)移。如車間照明貴的“歸宿”只能是車間，但當(dāng)需要計(jì)算某種產(chǎn)品或某個(gè)班組的成本時(shí)，原歸集的費(fèi)用就需分配落實(shí)到產(chǎn)品和班組頭上。公平分配假定就是指這種費(fèi)用的轉(zhuǎn)移是和其實(shí)際受益情況相吻合的。（二）成本會(huì)計(jì)一些基本概念的界定問題準(zhǔn)確界定支出、費(fèi)用、生產(chǎn)費(fèi)用、成本及成本會(huì)計(jì)對(duì)象等基本概念，是完善和發(fā)展成本會(huì)計(jì)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容?，F(xiàn)行成本會(huì)計(jì)對(duì)這些基本概念界定不清，同一概念在不同場(chǎng)合的內(nèi)涵和外延不同，其相互關(guān)系不明確；成本會(huì)計(jì)對(duì)象的表述既不統(tǒng)一、又欠科學(xué)。筆者認(rèn)為：支出應(yīng)是企業(yè)資產(chǎn)的流出，是一個(gè)會(huì)計(jì)主體與外界發(fā)生的一種交換關(guān)系，它屬于收付實(shí)現(xiàn)制的概念。支出應(yīng)具有下列基本特征：（1）支出的發(fā)生必然伴隨著資產(chǎn)的減少；（2）是會(huì)計(jì)主體與外部發(fā)生一種交換關(guān)系；（3）是可以以貨幣計(jì)量的；（4）其計(jì)量是以實(shí)際發(fā)生為標(biāo)準(zhǔn)的。而費(fèi)用則是和收入相對(duì)應(yīng)的概念，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的不同業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)發(fā)生的，為了組織和管理生產(chǎn)、或是為了制造產(chǎn)品、或?yàn)榱虽N售產(chǎn)品、或?yàn)榱双@得其它收入而發(fā)生的耗費(fèi)。這種耗費(fèi)要和收入相配比，以營(yíng)業(yè)收入來抵充。至于成本，馬克思認(rèn)為是商品生產(chǎn)中耗費(fèi)的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的貨幣表現(xiàn)，這是成本理論的基礎(chǔ)，它揭示了成本在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的內(nèi)涵。然而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)重要性的下降；成本中知識(shí)含量的逐步增加，產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)已發(fā)生了重大變化。有研究表明：產(chǎn)品的開發(fā)和服務(wù)成本在整個(gè)成本中的比例已達(dá)到45％。因此傳統(tǒng)的成本概念難以全面界定和計(jì)量更廣義的企業(yè)資源耗費(fèi)，也越來越不能滿足現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。筆者認(rèn)為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的價(jià)值形態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人、財(cái)、物的范疇，成本也不再僅是財(cái)、物和人力活化勞動(dòng)的耗費(fèi)，成本應(yīng)定義為：企業(yè)為特定目的而發(fā)生的資源耗費(fèi)。它揭示了成本在會(huì)計(jì)學(xué)意義上的內(nèi)涵。按照這一定義，產(chǎn)品成本應(yīng)是產(chǎn)品從研究開發(fā)到售后服務(wù)整個(gè)過程所付出的代價(jià)。包括上游成本（如研究開發(fā)）、中游成本（生產(chǎn)加工）、下游成本（如售后服務(wù)），還應(yīng)包括環(huán)境成本、人力資源成本和社會(huì)成本等。只有這樣才能使成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)的運(yùn)行過程與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體的全過程相適應(yīng)，才能提供準(zhǔn)確的成本信息。至于“生產(chǎn)費(fèi)用”概念是否有存在的必要值得商榷。而成本會(huì)計(jì)的對(duì)象應(yīng)定位于成本核算，這樣既能使各門會(huì)計(jì)學(xué)科的對(duì)象涵蓋整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科，又避免不同學(xué)科的交叉重疊。（三）關(guān)于成本構(gòu)成要素及成本計(jì)算模式和方法問題成本是由各個(gè)“費(fèi)用”要素構(gòu)成的，對(duì)構(gòu)成成本的各要素如何反映，對(duì)有關(guān)“費(fèi)用”要素的轉(zhuǎn)移分配如何選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，應(yīng)是完善和發(fā)展成本會(huì)計(jì)的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)對(duì)“費(fèi)用”的反映至少有三個(gè)方面的問題：首先，不能反映企業(yè)產(chǎn)品的全部成本，也不能反映成本的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容；其次，生產(chǎn)費(fèi)用按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類的含義不明確，現(xiàn)行成本項(xiàng)目也不能真正體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)用途。因?yàn)椤爸苯印被颉伴g接”只是人們按成本計(jì)算對(duì)象，按成本要素匯總各項(xiàng)費(fèi)用的一項(xiàng)核算技術(shù)工作問題；最后，由于制造費(fèi)用、管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用在成本中的比例不斷攀升，且各項(xiàng)目中均包含了不同性質(zhì)和內(nèi)容的開支，顯然采用任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去分配制造費(fèi)用都不可能符合公平分配假定，而將管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用直接計(jì)入當(dāng)期損益也不完全合理。按現(xiàn)行作法必然使成本信息嚴(yán)重失真，從而使企業(yè)管理者的管理舉措和生產(chǎn)策略帶有很大的盲目性。筆者認(rèn)為，應(yīng)該結(jié)合資用的性質(zhì)和用途劃分類別，減少管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用中的內(nèi)容，增加成本項(xiàng)目。通過重新分類應(yīng)能一方面提供管理需要的各種成本信息；另一方面要能實(shí)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理對(duì)資料的共享。另外，現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)只介紹制造成本核算模式，從而使產(chǎn)品成本并沒有包括實(shí)際的資源消耗，而知識(shí)、技術(shù)、信息等資源的消耗更是傳統(tǒng)成本核算的薄弱環(huán)節(jié)。筆者認(rèn)為成本會(huì)計(jì)應(yīng)在介紹制造成本計(jì)算模式的同時(shí)，介紹全部成本計(jì)算模式和責(zé)任成本計(jì)算模式；在介紹品種法、分批法、分步法的同時(shí)，研究介紹項(xiàng)目成本法、作業(yè)成本法，并實(shí)現(xiàn)各成本計(jì)算方法對(duì)基本數(shù)據(jù)資料的共享，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程的管理提供準(zhǔn)確的成本信息資料。當(dāng)然要達(dá)到這一目的，改革現(xiàn)行的成本會(huì)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)也就成為必然。這也是完善和發(fā)展成本會(huì)計(jì)的核心內(nèi)容。轉(zhuǎn)貼于中國(guó)論文下載中心
好運(yùn)咪咪熊
會(huì)計(jì)電算化主要學(xué)習(xí)：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。1、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)本課程系統(tǒng)介紹了會(huì)計(jì)的基本理論、方法和程序。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能了解會(huì)計(jì)信息是如何產(chǎn)生的，了解會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生過程中所采用的各種確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告方法的性質(zhì)、實(shí)用性等，掌握會(huì)計(jì)的基本技能。2、管理學(xué)是一門經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)課程。管理學(xué)是研究管理活動(dòng)過程及其規(guī)律的科學(xué)，是管理實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)總結(jié)。具體內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)、管理理論的形成與發(fā)展、計(jì)劃、目標(biāo)、預(yù)測(cè)、決策、組織概述、組織結(jié)構(gòu)、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)者、激勵(lì)、控制與協(xié)調(diào)、控制基礎(chǔ)理論、控制技術(shù)與方法、協(xié)調(diào)。3、經(jīng)濟(jì)法本課程根據(jù)最新法律法規(guī)動(dòng)態(tài)和高職高專教學(xué)要求和特點(diǎn)，既簡(jiǎn)明扼要地介紹了經(jīng)濟(jì)法的基本理論，又系統(tǒng)而突出地介紹了規(guī)范市場(chǎng)主體及活動(dòng)的法律規(guī)范，宏觀調(diào)控方面的法律規(guī)范及經(jīng)濟(jì)仲裁和審判的基本知識(shí)。突出一個(gè)“新”字，力圖容納我國(guó)的最新立法成果，同時(shí)，用圖表方式將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，以便于讀者更好地掌握其中的要點(diǎn)和區(qū)別。本課程側(cè)重于介紹微觀層面的法律制度，并配合相關(guān)案例和分析，注重在實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作中的法律應(yīng)用，條理清楚、詳略得當(dāng)，篇幅安排合理。4、稅法通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。具體內(nèi)容包括稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個(gè)人所得稅法律制度、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。5、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)本課程是會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的主體部分，本課程的任務(wù)是介紹財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和實(shí)務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作應(yīng)具備的基本知識(shí)、基本技能和操作能力。本課程與成本會(huì)計(jì)課程在部分內(nèi)容上有交叉，處理的原則是：初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程只涉及到有關(guān)費(fèi)用的核算方法，完成費(fèi)用按要素的核算與歸集。費(fèi)用按成本項(xiàng)目或成本計(jì)算對(duì)象的歸集與分配等方面的內(nèi)容則在成本會(huì)計(jì)課程中加以解決。有關(guān)報(bào)表分析的內(nèi)容放在財(cái)務(wù)管理課程中講授。6、成本會(huì)計(jì)本課程系統(tǒng)地介紹了成本核算和成本管理兩大部分。由點(diǎn)到面，按成本會(huì)計(jì)工作順序，以成本會(huì)計(jì)職能分章，逐步分層次介紹成本會(huì)計(jì)工作內(nèi)容。具體包括：成本會(huì)計(jì)緒論、企業(yè)成本核算的程序、生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的品種法、產(chǎn)品成本核算的分步法、產(chǎn)品成本核算的分批法、產(chǎn)品成本核算的分類法、成本預(yù)測(cè)與決策、成本預(yù)算、日常成本控制、成本考核、成本報(bào)表等。7、會(huì)計(jì)電算化該課程主要介紹企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購(gòu)銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。8、審計(jì)本課程為了適應(yīng)我國(guó)大力發(fā)展高等職業(yè)教育的需要，根據(jù)財(cái)政部“十五”教材建設(shè)規(guī)劃要求，作為全國(guó)高職高專院校經(jīng)濟(jì)類財(cái)會(huì)專業(yè)的主干課程。本課程的內(nèi)容以民間(社會(huì))審計(jì)為主，兼顧政府審計(jì)和內(nèi)部審計(jì);以企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)為主，兼顧其他各類(行業(yè))審計(jì);以審計(jì)實(shí)務(wù)為主，闡述審計(jì)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本方法與技能。9、財(cái)務(wù)管理本課程在一直是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)課程、工商管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能靈活運(yùn)用資金的時(shí)間價(jià)值觀念、樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，熟練掌握籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、資金營(yíng)運(yùn)活動(dòng)和分配活動(dòng)等財(cái)務(wù)活動(dòng)的規(guī)律及特點(diǎn)，通過協(xié)調(diào)各種財(cái)務(wù)關(guān)系，降低企業(yè)資金成本、優(yōu)化企業(yè)資金結(jié)構(gòu)、提高資金使用效率進(jìn)行資本運(yùn)作，追求企業(yè)價(jià)值最大化。10、稅務(wù)會(huì)計(jì)稅務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的一門重要課程。本課程分稅種介紹我國(guó)現(xiàn)行各稅種的基本內(nèi)容、應(yīng)納稅款的計(jì)算、稅務(wù)和會(huì)計(jì)的處理等，使學(xué)生掌握涉稅業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算。11、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的一門重要的實(shí)訓(xùn)課程，是以企業(yè)單位實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為對(duì)象，從建賬開始，到填制審核憑證、登記賬簿和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全程實(shí)務(wù)操作演練，使學(xué)生作接近于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)操作，全面了解企業(yè)的會(huì)計(jì)工作，從而培訓(xùn)實(shí)用型、應(yīng)用型的會(huì)計(jì)人才，突出學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
優(yōu)質(zhì)會(huì)計(jì)資格證問答知識(shí)庫(kù)
