樂(lè)樂(lè)媚娘
我認(rèn)為發(fā)掘人才不需要通過(guò)考試。我覺(jué)得要想發(fā)掘人才，更應(yīng)該在他們平時(shí)的表現(xiàn)中去發(fā)掘他們。如果需要通過(guò)考試的話(huà)，他們可能會(huì)在考試中出現(xiàn)緊張的之類(lèi)的情況，從而影響自己實(shí)力的發(fā)揮。
四十一度灰
我覺(jué)得挖掘人才不需要考試，考試只是表面上的功夫，有些人真的不會(huì)紙上談兵。他們更精湛的是實(shí)際操作，他們的能力是通過(guò)行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，卷子上只是一些理論性的東西。只要好好地去讀讀記記，都能考不錯(cuò)的成績(jī)，但是真正的人才還是在處理事情的時(shí)候才能夠顯現(xiàn)出來(lái)。
A-水靈兒^O^
當(dāng)然需要考試了，任何人才的發(fā)現(xiàn)都需要經(jīng)過(guò)一定的驗(yàn)證，考試就是最佳的手段。不經(jīng)過(guò)考試的人才，當(dāng)然也有，但是肯定經(jīng)過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的嚴(yán)密觀察考核，確實(shí)有真材實(shí)學(xué)，才會(huì)免于考試。現(xiàn)階段來(lái)講，考試是發(fā)掘人才，唯一的途徑，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)了考試，才能夠證明是人才！
tastebytaste
肯定需要考試的，如果他是一個(gè)非常有能力的人，那么這些考試對(duì)他而言就相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單了，這只不是一個(gè)過(guò)場(chǎng)而已。如果他連簡(jiǎn)單的考試都考不過(guò)，那么只能說(shuō)自己已經(jīng)看走眼了，他不是一個(gè)人才。
花香盈路
如果考試也能夠發(fā)掘人才的話(huà) 那就不會(huì)有奧納西斯 李家誠(chéng)等人了 他們小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)呢 發(fā)掘人才是一個(gè)從0到1的過(guò)程，而選擇從10到1。發(fā)掘是對(duì)人才的起用，選擇可能是對(duì)大多數(shù)人才的埋沒(méi)。它們是一個(gè)相反的過(guò)程。 盡然考試在中國(guó)需要，但是沒(méi)有考試中國(guó)就沒(méi)有人才發(fā)掘嗎？那在發(fā)明考試之前的人才就沒(méi)有了嗎？就不要發(fā)掘人才，人才就沒(méi)有呢？ 因?yàn)槲矣X(jué)的當(dāng)今社會(huì)，人們就應(yīng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)一些的，我們應(yīng)該知道，現(xiàn)在多少公司在應(yīng)聘上，他們也是在品格上選拔人才啊，所以我覺(jué)的選拔人才不需要考試 我認(rèn)為考試發(fā)掘人才，那太絕對(duì)了。現(xiàn)在不是要素質(zhì)教育嘛！那為什么？還不是因?yàn)榭荚嚥⒉皇悄敲慈f(wàn)能了？發(fā)掘人才可以有很多途徑??！可以毛隧自薦??！ 屈原是怎么死的嗎？？李白是為什么那么早就去了的啊？？？ 他們是考不過(guò)別人還是考倒好成績(jī)呢？？ 不要說(shuō)是如這樣的人少最起碼你只知道那么幾個(gè)罷了！要知道懷才不遇的任多的是，現(xiàn)在就更加多了！他們不是考不過(guò)也不是沒(méi)能力的非人才，我可以很明卻的告訴你他們是人才！！ 只是找不倒屬于自己的平臺(tái)。所以我想考試不是擇的最好方法。所以考試也從更高層角度來(lái)講，人才是不需要考試的！
氣球飛哇
人才是指具有一定知識(shí)和技能，能為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者，而發(fā)掘人才是使人才脫離默默無(wú)聞的狀態(tài)并得到社會(huì)的認(rèn)可，而考試，就是用測(cè)驗(yàn)的方式對(duì)考生掌握知識(shí)技能的情況進(jìn)行考察。另外，需要，在此應(yīng)理解為應(yīng)該有且必不可少，而且必須澄清，這里的需要不是指“存在即需要”，而是基于其廣泛的適用性，因此，我方判斷辯題的標(biāo)準(zhǔn)是看考試能否在現(xiàn)階段人才發(fā)掘的過(guò)程中占有不可替代的地位。
囍兒小靜靜
發(fā)掘人才是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，必須通過(guò)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐才是準(zhǔn)繩，因此認(rèn)為發(fā)掘人才不需要考試?？荚嚹Ｊ綍r(shí)間短、片面、暫時(shí)、而且具有表面性，而發(fā)掘人才是一個(gè)長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，用考試這種靜態(tài)短期的過(guò)程來(lái)反映根本不科學(xué)。眾多高分低能有才無(wú)德的人都是考試的產(chǎn)物?？荚囍皇且粋€(gè)對(duì)知識(shí)掌握的測(cè)試,發(fā)掘人才應(yīng)從平時(shí)的成績(jī)來(lái)看，發(fā)掘人才可以通過(guò)考試，考試是發(fā)掘人才的途徑之一，但不是唯一途徑。
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