考試反思作文10篇 寫在前面： 親愛的孩子們： 你們的“考試反思”寫得太精彩了！比起分?jǐn)?shù)，你們的文采更讓我驚嘆！我忍不住激動(dòng)的心情，把你們的心里話發(fā)表在作文博客上。誰能說，你們的語文測(cè)試，不是100分呢？我很慶幸：在考試前，我為你們擺的那個(gè)“餅干100分“，那美好的祝愿，讓我看到你們像語文精靈一樣，飛翔在我心靈的天空！ 親愛的孩子們，你們靈動(dòng)的語言，讓考試變得如此美好。我真的感受到：世界上最美的語言就是孩子的心里話！我愛你們，我的4年1班的孩子們！ 感謝你們的隋老師 2013-11-6 第一篇： 考場(chǎng)日記 作者：張雨揚(yáng) 生活就像一臺(tái)老虎機(jī)，你不知道下一秒會(huì)蹦出什么來…… ——寫在前面 前天，也就是臨考前一天，這是“老虎機(jī)”蹦出來的，得知這個(gè)消息，我匆忙跑回家（是放學(xué)后），在桌子上一頓寫，寫出了四張A4紙，不包括習(xí)作的卷子，先把詞部分做完，讓姥姥考一遍，全對(duì)！ 嗯，詞語復(fù)習(xí)不錯(cuò)！接著寫詩：《出塞》《塞下曲》……都寫完，再找姥姥考，姥姥有點(diǎn)兒不耐煩地說“哎呀，我老眼昏花，看不清！”“沒事，考吧！”我哀求著。 姥姥小聲嘆了口氣，說“孩子太勤奮，老的也遭殃！”考完后，差不多了，還有一個(gè)沒有背下來，再寫幾次。閱讀先找中心句，主要內(nèi)容，有幾個(gè)人物……寫完后，活動(dòng)活動(dòng)，上博客，看崔敬笙寫的那篇文章，用這種辦法再復(fù)習(xí)一遍。 昨天，也就是考試那天，我希望小題都錯(cuò)，大分題都對(duì)，我有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，卷子來了，搶寫是我的風(fēng)格，燃燒吧！張氏火苗！按照慣例，先寫拼音，等老師念聽寫，聽寫，一回看，二回帶，三回答。 第一張卷兒我做了二十分鐘。第二張卷兒，咦！古詩，寫啊，由于有閱讀，只寫了十分鐘，第三張也是那個(gè)題，那個(gè)時(shí)間，也有閱讀（我只錯(cuò)了三題）。作文，文采帥小伙（老師封的）半堂課時(shí)間寫完了，時(shí)間也到了。 今天，“老虎機(jī)”蹦出了一張分的卷子，唉，至少進(jìn)步分?。〖?xì)細(xì)地看自已哪里錯(cuò)了，反省后，寫下了這篇文章，以此謹(jǐn)記：考場(chǎng)上，我是一只飛翔的雛鷹！ 第二篇： 考試是大風(fēng)車，我是堂吉訶德 作者：范東睿 考試是大風(fēng)車，我是堂吉訶德，為什么這么說呢？ 是因?yàn)檠?，一個(gè)外國人名字叫堂吉訶德，有一次，堂吉間訶德和他的仆人去遠(yuǎn)行。他看見一個(gè)大風(fēng)車，但他不知道什么是大風(fēng)車，還以為是個(gè)怪物，就拿出一個(gè)木頭長矛去打大風(fēng)車。大風(fēng)車是石頭做的，所以怎么打都打不死，一次一次的打，打到最后一看打不動(dòng)就回家了。 我就像堂吉訶德一樣，一次一次地考試，一次一次地堅(jiān)持。 我覺得很有意義，能看出來之前是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我考的不夠好，我還要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步！ 第三篇： 插上那雙勤奮的翅膀 作者：崔敬笙 “噢，不！考試降臨了?！蔽覒阎话驳男那樽哌M(jìn)了教室，放下那沉重如鐵的書包，開始進(jìn)行復(fù)習(xí)。 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著復(fù)習(xí)提綱，但心里卻亂成一片，伴著這樣的心情，考試的鈴聲突然響起，監(jiān)考老師大步流星地走過來，臉上一面莊重，這讓我不禁打了一個(gè)冷顫。 “考試開始了！”隨著老師的聲音，我們開始了考試，卷子上那密密麻麻的字仿佛正在像我擠眉弄眼，嘲笑我這次考試肯定考不好。這時(shí)，我開始情不自禁地憤怒起來，試卷的前半部分進(jìn)行得很順利，到了寫作文了，竟然是寫一篇感動(dòng)的作文，我想：這不都寫過嗎？我覺得憑自己的記憶寫下來不就得了嗎？ 我奮筆疾書，十五分鐘寫完了六百二十四個(gè)字。“哈！終于寫完了，我長嘆一口氣，把試卷交了上去，心里咚咚地直跳，心想：我能否打一百分呢？伴著這樣的想法，我也結(jié)束了今天的快樂考試。耶！ 第四篇： 糟糕的考試 作者：宋雨桐 四年級(jí)第二階段考試，讓我感到很糟糕，那好幾分的題大多數(shù)都是我馬虎錯(cuò)的。 考試那天，我迷迷糊糊地坐在教室里，試卷一發(fā)下來，我看了一眼試卷，想都沒想就答了起來。答卷時(shí)，我都沒有太仔細(xì)看一下題目，就下筆寫答案了，.com結(jié)果錯(cuò)了很多題，但我當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲叶紱]有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去檢查每一道題。 考試卷交上去后，隋老師告訴我們課外閱讀題的主人公是“爸爸”，我悵然若失，因?yàn)檫@道題的答案我選擇的是“弟弟”。 發(fā)卷了，我捂著因?yàn)榧?dòng)而跳個(gè)不停的心臟，等著看看分?jǐn)?shù)。不一會(huì)兒，試卷發(fā)了下來，我急忙拿起試卷看，啊？我有點(diǎn)兒不相信這是真的！我打了一個(gè)讓我失望透頂?shù)?3+2分！不上不下的分?jǐn)?shù)使人感覺很不舒服。我看了看錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)題目的書名號(hào)沒有加，因此失去了一分，我還發(fā)現(xiàn)有好多題都是我不認(rèn)真做錯(cuò)的，我后悔莫及，都是我的懶惰和馬虎造成的！ 我為此下定了決心，以后每次考試我都要仔細(xì)地審題，對(duì)于不明白的地方要多次地閱讀，認(rèn)真負(fù)責(zé)地答每一道題，并且答完題檢查時(shí)，做到不懶惰，每檢查出一道錯(cuò)題都代表我細(xì)心了，進(jìn)步了！ 第五篇： 讓夢(mèng)想飛翔 作者：陳沫予 在過去的期中考試，有一件事物鼓勵(lì)我前進(jìn)，走向那個(gè)詞——渴望，他就是——夢(mèng)想…… 夢(mèng)想是自己的選擇，許多中外名人都有屬于自己的“座右銘”，有屬于自己的夢(mèng)想。有的人常常覺得自己無用，遇到難題，常常選擇放棄，不愿發(fā)現(xiàn)自己陽光向上的一面。如果你發(fā)現(xiàn)它，戰(zhàn)勝自我，你將取得美好的成就，你將是“智者”；如果你沒有發(fā)現(xiàn)它，你將一事無成，輸給放棄，掉進(jìn)失敗的山崖，那你就是“愚者”。 學(xué)會(huì)贊賞別人是成功者必不可少的品質(zhì)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，去贊賞別人，別人將得到了鼓勵(lì)；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你同樣會(huì)得到鼓勵(lì)。但是，你需要做好自己，做好優(yōu)秀的自己，才能得到別人的贊賞。 不要害怕錯(cuò)誤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤，就等于沒有錯(cuò)誤…… 因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”，我才有了前進(jìn)的勇氣；因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”，我才不再和懦弱做朋友；因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”，我取得了優(yōu)異的成績；因?yàn)橛辛恕皦?mèng)想”，我才有了一個(gè)開朗的自己，才會(huì)讓自己的夢(mèng)想飛翔。 第六篇 考? 試? 在? 線 作者：王一然 如果考試是一片藍(lán)天，我就是在藍(lán)天里自由飛翔的小鳥；如果考試是一片花叢，我就是在花叢里翩翩起舞的蝴蝶…… 考試前，我課后把老師發(fā)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)看過無數(shù)次，媽媽反復(fù)聽考我詞語，成語。上課時(shí)，老師說什么，我就記住什么，一個(gè)字也不放過?？荚嚂r(shí)，我一路障礙無阻，作文剛好是我練過多次的“這件事令我感動(dòng)”，可我太自滿了，因?yàn)轳R虎錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的字。例如：“滿”字應(yīng)該左右結(jié)構(gòu)，考試時(shí)，我卻寫成上下結(jié)構(gòu)。不過，這次的作文我很滿意。 我總結(jié)了一下考試，只要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，認(rèn)真，細(xì)心，就一定能取得好成績，就像圣人孔子說的“溫故而知新”下一次一定要取得好成績，沒有最好，只有更好。加油！加油！再加油！ 第七篇： 在學(xué)習(xí)的天空中，我是一只自由自在的鷹 作者：劉婉瑩 我是一只自由自在的鷹，擁有著自己的夢(mèng)想，可是在學(xué)習(xí)這片天空中，我卻迷茫的找不到方向…… 周三那天，隋老師帶著高興，緊張的心情宣布了周五要期中考試。一聽到“考試”兩個(gè)字，我很著急，就像熱鍋上的螞蟻。不管了，我上課得馬上復(fù)習(xí)。我心想?；氐郊依?，我吃了一口飯就急忙跑進(jìn)我自己的房間里，坐在桌子前開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，覺得沒有問題了才去睡覺。 又過了兩天，考試終于走到了我們面前。我坐在椅子上仔仔細(xì)細(xì)地答著卷子，鈴響了，考試結(jié)速了，我交上卷子。摸了摸我忐忑不安的心，回到了坐位上。 第二天，隋老師滿懷激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，公布了陳沫予的100分，聽到了這個(gè)消息，開始靜得連一根羽毛掉在地上都能聽見，后來亂得像一個(gè)菜市場(chǎng)。終于，今天下午我看到我的97分時(shí)，我很傷心，因?yàn)橛皱e(cuò)在了不該錯(cuò)的地方。 回到家，我想：“考試是一個(gè)百味糖，開始吃起來無味，后來有點(diǎn)酸，最后給人一種說不出來的甜！” 第八篇 不算好也不算壞的成績 作者：丁一洋 “馬上就要期中考試了，靜下心來。”考試當(dāng)天我在班車上不停地默念。 到學(xué)校了，我?guī)еo張的心情來到了教室，大步流星地走到了我的位子，埋頭開始復(fù)習(xí)，我復(fù)習(xí)完了向旁邊看了看，我這才發(fā)現(xiàn)桌子上有三塊餅干擺成了100分的形狀，我這才知道老師的良苦用心，原來，老師是想讓我們每個(gè)人都打100分??！ 同學(xué)們上完洗手間，回到座位上時(shí)，考試就開始了，當(dāng)卷子發(fā)到我的手里，我就筆走龍蛇地寫了起來，考場(chǎng)鴉雀無聲，靜得連掉一支筆我們?nèi)喽寄苈犚?，這也讓我們考試的心情大為提升。 說實(shí)話，我這次考試題答得都不算滿意，而且我就怕我的作文會(huì)得不到高分，因?yàn)槲业?作文沒有寫滿。 發(fā)成績了，果不其然，我的作文才打了27分，這樣的話，再加上前面基礎(chǔ)題也錯(cuò)了兩道題，我這次考試打了96分。 可為什么是不算好也不算壞呢？因?yàn)槲疑洗慰荚嚧蛄朔郑冗@次多了分，所以不算好，但96分也是班級(jí)前十名，所以也不算壞。 其實(shí)考的好與壞都沒關(guān)系，考得好就繼續(xù)保持，考得不好就再努力！ 第九篇： 飛過考場(chǎng)的山峰，我是一只雛鷹 作者：劉璐瑤 在學(xué)習(xí)的道路上，有數(shù)不清的考試。每一次考試都想一座座山峰，而我是一只雛鷹，奮力飛翔，去征服一座座山峰，到更廣闊的天空翱翔。 為了讓我的翅膀更加有力，我就要付出更多的努力。上課時(shí)我的目光緊緊追隨老師，認(rèn)真體會(huì)老師說的每一句話。 回到家，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師教的每一話和每一字都變成成長的能量，儲(chǔ)存在我那聰明的大腦瓜里。復(fù)習(xí)完，我就會(huì)讀各種各樣的課外書，從書中劃出一些好詞好句，用在我的作文里，因此我的作文就有了很大的提高。 考試時(shí)，平時(shí)積累的東西，全都發(fā)揮了它們的本領(lǐng)。于是，我就不慌不忙，從容不迫地開始答卷，碰到難題，我會(huì)把它記下，回去思考，然后貯藏到大腦里。 這次考試我打了的成績，我特別開心，真像長出了一雙翅膀，飛在廣闊無垠的藍(lán)天。 第十篇：我不考好，便是陰天 作者：駱子豪 “太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑?！皫е鋹偟男那?，我踏進(jìn)了學(xué)校的校門?？傻诙A段考試的消息卻像一個(gè)晴天霹靂一樣打在我身上。 考試了，老師悄無聲息的發(fā)下試卷，拿到試卷的同學(xué)們都開始答題了，可那些試題卻向我擠眉弄眼，好像嘲笑我不會(huì)似的。 我生氣了！看我不給你點(diǎn)顏色看看！于是，我大筆一揮，不管他三七二十一的。唰！唰！唰！寫完了。又檢查了一遍，啊！萬事俱備，只欠批卷老師。走你！ 考試結(jié)束了。正在同學(xué)們熱火朝天的對(duì)答案的時(shí)候，我卻生活在水深火熱之中，生怕哪個(gè)老虎機(jī)給我來個(gè)七八十分的，那還不得被老師“殺無赦”?。? 從考試后到今日-公元2013年11月4日，試卷總像小偷被擋在了防盜門外-想進(jìn)來卻進(jìn)不來?？山裉煸嚲磉M(jìn)來了，但是，給我來了個(gè)90分！ 原來，知識(shí)點(diǎn)對(duì)我那些答案來說是驢唇不對(duì)馬嘴?，F(xiàn)在，我明白自己對(duì)閱讀不熟練，作文無法寫好。這好比一個(gè)人沒有四肢，那還有什么用途呢？ 我若考好，便是晴天；我不考好，便是陰天。希望下次就算大旱也好，就是不要鬧洪災(zāi)！