理論法學的復習建議（一）法理學司法考試的法理學內容分為四章：第一章為法的本體，主要講述法律的概念與作用、法律價值、法的要素、法的淵源、法律部門和法律體系、法律效力、法律關系、法律責任。本章內容是司法考試的重點，其中法律的要素、法的淵源部分，幾乎每年都有考題出現(xiàn)。第二章為法的運行，首先講述法律的形成（立法），其次講述法律的實現(xiàn)（法的實施）以及實施法律的過程中所特有的法律方法（法律適用的一般原理、解釋和推理）。其中解釋和推理最為重要，每年都有題目出現(xiàn)。第三章為法的演進，本章講述法律從何處來，到何處去，中間經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段。教材秉持馬克思主義法律理念，認為法律有一個演進過程，法律萌芽于原始社會末期，經(jīng)歷了奴隸制法、封建制法、資本主義法、社會主義法，最后消亡于共產(chǎn)主義社會。這章涉及法的歷史類型、法系、繼承與移植、法治等內容。第四章為法律與社會，主要講述了法律與經(jīng)濟、政治、道德、宗教、人權之間的關系。其中法律與道德的關系為司法考試的重點所在。司法考試中的法理學內容大致如上所述。其實相比較于法理學教科書，司法考試的法理學內容比較少，而且相對來說比較簡單。但是吊詭的是大多數(shù)考生常常覺得司法考試中法理學的內容難，得分不易。出現(xiàn)這種感覺的原因在于：首先，沒有給予法理學足夠的復習時間，覺得法理學知識背誦即可，故常常臨時抱佛腳，考前匆匆忙忙背誦幾個概念；其次，對法理學的知識沒有融匯貫通，掌握的是一個個零散的概念，而現(xiàn)在的司法考試很少單獨考察某一個概念，大多數(shù)題目都是綜合性的，是對幾個知識點的集中考察。所以在這里的對考生朋友的建議有二：首先，必須盡早復習法理學，切勿臨時抱佛腳。其次，要通過聽課做題，對前后知識點在理解的基礎上能夠把握其內在關聯(lián)，勿死記硬背。在備考過程中，對法理學的復習而言做真題至關重要。但是做真題要講究策略和方法。好多考生朋友說自己做了無數(shù)遍的真題，甚至題目的答案都爛熟于心了，一看到題干，不用看選項就知道該選哪個選項了，但是一遇到陌生題還是不會做。之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，原因在于沒有把握做真題的方法。許多朋友做真題只是用手捂著答案，看完題干和選項后就不加思索地給出一個答案，甚至懶得把答案寫下來，然后抬起手，看看正確答案是什么，如果和參考答案符合則欣欣然面露喜色，如果有出入則氣餒不已，從不思考為什么對和為什么錯。這種方法的效果當然比較差。正如前文所述，現(xiàn)在的司法考試，絕大多數(shù)題目都不是單純地考一個考點，而是綜合考察幾個考點，有些題目甚至每個選項就是一個考點。所以，做真題的時間點應該放在每輪復習結束后進行。在做題時最好把某一年或者某一專題的題目歸集到一起，根據(jù)題目的數(shù)量在合理的時間內做完題目，然后核對答案。核對答案之后別著急看真題解析類材料，先得自己分析每一個選項，弄清楚它們在考察什么知識點，這個知識點涉及的是一個法理學的基本原理還是某一個法條，并問問自己對于這個法理原理或法條自己真正的掌握了沒有，如果了解的不是很清晰，那么就針對性的翻查教材、法條、聽老師的授課錄音，真正地弄懂每一個知識點。這樣做題，雖然速度慢，但是效果好。做題的時候切忌貪多求快，應該求質量而不是求速度。用這種方法做題，每天做認認真真做五道真題，堅持一個月效果就會不一樣。（二）憲法司法考試中憲法的分值一直在23分左右，都以客觀題的形式出現(xiàn)。由于中國的特殊國情，憲法在中國不能成為普通法院審理民刑事案件的依據(jù)，換句話說憲法還沒有司法化，因而其距離我們的現(xiàn)實生活比較遠。加之中國的憲法典及憲法學受意識形態(tài)的影響比較大，大多數(shù)學生對之不感興趣，在大學的學習中，憲法學屬于選逃的必修課，不像民法學和刑法學那么引人入勝，不能勾起大家學習的興趣。在司法考試中，憲法是令大多數(shù)考生朋友頭痛且困惑的科目，完全不復習吧，白白丟掉二十多分，心有不甘；復習吧，耗時耗力還不一定效果好。經(jīng)常有考生問我，有什么捷徑可以在不怎么費力的情況下拿到憲法的分值，我思之再三，實在沒有想出什么良方來。這里只能就我十多年的司考輔導經(jīng)驗，談談憲法的命題方法和復習策略，只是一家之言，僅供考生朋友參考。從近十年的題目來看，憲法命題大致有以下幾點規(guī)律：第一，憲法考察的知識點重復出現(xiàn)的概率很小，“重者恒重，輕者恒輕”的命題規(guī)律似乎并不適合憲法。第二，憲法命題的依據(jù)是司法部的教材，即通常所說的三大本。第三，憲法學的考察逐漸的偏重對理論性的知識點的考察，并非僅僅考察法律條文。第四，憲法考察的法條都是新近頒布或修改的法條或者是教材所涉及到的法條。因為缺乏對以上規(guī)律的認識，好多從事憲法輔導的老師總是教導考生脫離教材單純的做真題、背法條，結果使好多考生只會解決過去的問題，只會做以前的真題，而對當年的考題則拙于應付。基于此，我提出以下幾點復習建議，供閱讀本書的考生參考：首先，選對復習的材料。司法部的教材是最權威、最基本的復習資料，考生萬不可舍本逐末，去過多購買其他的輔導材料，而棄司法部的教材于不顧。其次，做真題。前面已經(jīng)說過，憲法的知識點重復出現(xiàn)的概率很低，做真題的意義有二：一是排除以往考過的考點，給復習減負；二是掌握與真題相關的其他知識點，做到融匯貫通。第三，別脫離教材去單純的背誦法條，重點掌握教材涉及到的法條或者新近頒布的法律條文。