交換禮物
要看具體什么行業(yè)了，行業(yè)不一樣，還有具體企業(yè)情況不一樣，上的內(nèi)容有差異。班組長現(xiàn)在的概念是一個寬泛概念，是所有基層管理者的統(tǒng)稱，不是以前所說的一線或者車間主任或者班組管理之類的。比如連培訓(xùn)主管也算班組長層面。深圳的鄒文強(qiáng)老師被譽(yù)為國內(nèi)班組長培訓(xùn)首選講師，很不錯，截至2012年底，授課班組長課程超過250期以上，有著豐富的管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。你可以百度一下了解
titilovesanny
班組長培訓(xùn)主要是管理能力現(xiàn)場管理技能主要有：等專業(yè)管理工具及管理方法應(yīng)用、解決現(xiàn)場遇到問題能力、掌握改善工具，持續(xù)改善。團(tuán)隊(duì)的管理：培育下屬讓員工成長，溝通能力、凝聚士氣、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、建現(xiàn)場人際關(guān)系、立一些分享榮譽(yù)活力等機(jī)制，讓企業(yè)文化真正落到基層等大方向的說了說，如果有幫助請采納哦！
panda熊貓陳
關(guān)于班組長培訓(xùn)課程主要包含課題有：比如優(yōu)秀班組長核心技能提升、班組長執(zhí)行力提升、金牌班組長全能訓(xùn)練等都是比較好的課程。提到的陳鵬講師，課程的確是比較好的。車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞，將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。班組就像人體上的一個個細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。
我叫金三世
德信誠優(yōu)秀班組長管理實(shí)務(wù)公開課【課程大綱】◆ 班組長的角色認(rèn)知—明確你的工作與職責(zé)1、什么是基層干部2、自我角色認(rèn)知3、班組長的三項(xiàng)具體職責(zé)4、班組長的工作流程5、優(yōu)秀基層干部的技能要求◆ 班組長的執(zhí)行力—打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行班組團(tuán)隊(duì)1、什么是執(zhí)行2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果？3、不結(jié)果的困惑4、執(zhí)行的入口：外包思維5、結(jié)果第一，理由第二；鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)；（電影分享：《喜劇之王》）6、結(jié)果思維 7、執(zhí)行四步曲◆ 班組長的溝通能力—班組管理的核心1、溝通的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì) 2、溝通的目的3、溝通過程的原理模型4、溝通技巧檢測及練習(xí)5、如何與上司、平級、下級間如何溝通◆ 如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題：PDCA循環(huán) & 8D方法1、PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)2、8D發(fā)現(xiàn)問題和解決問題3、5W1H與五個為什么4、頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用◆ 班組長的教導(dǎo)能力—領(lǐng)導(dǎo)者必善教導(dǎo)1、教導(dǎo)的含義、重要性和好處2、示范動作的七步教練法3、直觀有效的現(xiàn)場演示法4、模擬實(shí)戰(zhàn)的案例分析法5、高效工作教導(dǎo)五步法◆ 班組長個人成長—從優(yōu)秀卓越的成長之路
牛奶蕩糕
1、以實(shí)戰(zhàn)演練為基點(diǎn)，深刻理解班組建設(shè)基本原理和重要意義、高效提升班組運(yùn)作績效；2、在演練中掌握現(xiàn)代班組建設(shè)的基本方法、模式、操典、步驟；3、高效提升班組長現(xiàn)代班組運(yùn)作的核心能力，使員工隊(duì)伍的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、協(xié)作力、責(zé)任力在培訓(xùn)工程內(nèi)倍增；4、知識庫建設(shè)——班組建設(shè)案例庫、班組建設(shè)問題庫、班組長勝任素質(zhì)詞典、班組建設(shè)評價考核體系、班組建設(shè)目視管理體系模版、五型班組提升指導(dǎo)手冊；為班組建設(shè)知識庫增加100個管理案例、300個“進(jìn)步”案例；（每班50人）5、可承諾15倍以上投入回報率；
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識庫
