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        幼兒園招聘考試題庫(kù)

        286 評(píng)論(13)

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        1.幼兒綜合素質(zhì)題 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A.智力的發(fā)展,道德品質(zhì)、意志的培養(yǎng)在很大程度上取決于健康狀況 B.美育能協(xié)調(diào)體育、智育、德育的發(fā)展,是體育、智育、德育的催化劑 C.日常生活對(duì)幼兒品德的形成有多方面的影響,為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)D.體育的作用最小 2.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睆慕處煹慕嵌瓤梢岳斫鉃椋?)。 A.走路身體一定要端正 B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確 C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好 D.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響 3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出培養(yǎng)幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感所采用的方法是( )。 A.灌輸 B.熏染 C.樹(shù)立榜樣 D.潛移默化 4.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的( )。 A.好奇心和創(chuàng)造力 B.認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望 C.對(duì)規(guī)律性的初步認(rèn)知 D.對(duì)科學(xué)神奇的興趣 5.在幼兒園中,幼兒的兩餐時(shí)間間隔不得少于( )小時(shí)。 6.《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務(wù)水平、( )、工作成績(jī)”幾個(gè)方面。 A.工作態(tài)度 B.工作熱情 C.工作效率 D.工作質(zhì)量 7.下列不屬于教師義務(wù)的是( )。 A.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生 B.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平 C.批評(píng)和 *** 有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象 D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn) 8.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。這是為了保護(hù)學(xué)生的( )。 A.人身自由權(quán) B.身心健康權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.隱私權(quán) 9.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出教育發(fā)展的八項(xiàng)任務(wù)是:( ),加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提高高等教育質(zhì)量,加快發(fā)展繼續(xù)教育.重視和支持民族教育事業(yè),關(guān)心和支持特殊教育。 A.完全普及學(xué)前教育,基本普及九年義務(wù)教育 B.基本普及學(xué)前教育,鞏固提高九年義務(wù)教育水平 C.基本普及學(xué)前教育,基本普及九年義務(wù)教育 D.完全普及學(xué)前教育,鞏固提高九年義務(wù)教育水平 10.洪老師家庭負(fù)擔(dān)重,老人要看病,孩子要讀書(shū),于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,掙錢(qián)補(bǔ)貼生活。這種行為( )。 A.可以,不影響正常教學(xué)即可 B.可以,洪老師可以在業(yè)余時(shí)間做任何事 C.可以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任洪老師做老師,不是利用職務(wù)之便謀取私利 D.不可以,洪老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德 2.幼兒園安全知識(shí)測(cè)試題及答案 去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶(hù):眼淚沾染眼角 或 。 2、乘坐公共汽車(chē)時(shí),遇單門(mén)車(chē)先 后 ,遇雙門(mén)車(chē)先由 門(mén)上車(chē), 門(mén)下車(chē)。 3、在地鐵月臺(tái)上候車(chē)時(shí),應(yīng)站立在 內(nèi),不可走進(jìn)月臺(tái)或?qū)㈩^手伸出月臺(tái)外東張西望。 4、坐出租車(chē)時(shí),應(yīng)由 的車(chē)門(mén)上下車(chē)。 5、交通信號(hào)燈有 、、等三色燈號(hào)。 6、學(xué)生騎自行車(chē)以 歲以上較為適宜。 7、道路上的標(biāo)線依其功能可分為、、。 8、月 日是交通安全日,提醒我們要注意交通安全。9、幼兒新生入園時(shí)應(yīng)將兩卡交幼兒園,兩卡即和。 10、婦幼保健院體檢在 月內(nèi)有效。幼兒離開(kāi)幼兒園 月以上,須重新體檢后方再入園。 二、判斷題1、我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,也要?jiǎng)駥?dǎo)家人不要違規(guī)。( )2、人行橫道燈信號(hào)綠燈閃爍時(shí),準(zhǔn)許行人進(jìn)入人行橫道。 ( )3、規(guī)定安裝安全帶的車(chē)輛,其駕駛員和前排乘車(chē)人員必須系安全帶。( )4、行人穿越馬路要走橫道線,并且快步前進(jìn)。 ( )5、騎乘摩托車(chē)的人要戴安全帽,這樣可以減少頭部受傷。( )A幼兒園安全知識(shí)測(cè)試題。 3.你知道幼兒園招聘考試的綜合基礎(chǔ)知識(shí)包括那些學(xué)科,方面 筆試內(nèi)容:采用閉卷的方式進(jìn)行,考試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》和《幼兒教育綜合知識(shí)》。 綜合科目考試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》(不指定教材)。主要測(cè)試報(bào)考者適應(yīng)擬聘用職位要求的素質(zhì)、能力和知識(shí)水平,分值100分。 專(zhuān)業(yè)科目考試內(nèi)容為《幼兒教育綜合知識(shí)》(不指定教材、不公布題型)。包括:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前游戲理論與設(shè)計(jì)和幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 主要測(cè)試報(bào)考者適應(yīng)擬聘用職位要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,分值100分?!毒C合基礎(chǔ)知識(shí)》(不指定教材)這本書(shū)可以搜搜淘寶網(wǎng)(江西省事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí))雖然和幼兒園不搭調(diào)但是畢竟是進(jìn)入事業(yè)單位的必考內(nèi)容。 我自己是這么認(rèn)為的。 4.教師在編考試試題幼兒園有什么題型 2015年幼兒園教師編制考試試題及答案 一、填空題 1、幼兒園教育是(基礎(chǔ)教育)的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。 2、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對(duì)劃分為健康、(語(yǔ)言)、社會(huì)、科學(xué)、(藝術(shù))等五個(gè)領(lǐng)域,也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、(態(tài)度)、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。 3、幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的(人格)和權(quán)利,尊重幼兒(身心發(fā)展)的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以(游戲)為基本活動(dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 4、健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒(生長(zhǎng)發(fā)育)的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。 5、管理人員、(教師)、幼兒及其(家長(zhǎng))均是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者。評(píng)價(jià)過(guò)程是各方共同參與、相互支持與作用的過(guò)程。 6、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出教育評(píng)價(jià)的過(guò)程,是教師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)審視(教育實(shí)踐),發(fā)現(xiàn)、(分析)、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程,也是其自我成長(zhǎng)的重要途徑。 7、環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的(創(chuàng)設(shè))和(利用),有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 8、教育活動(dòng)的(組織)與(實(shí)施)過(guò)程,是教師創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的過(guò)程。 9、幼兒園語(yǔ)言教育要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)(自由)、(寬松)的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與(教師)、(同伴)或其他人交流,體驗(yàn)(語(yǔ)言交流)的樂(lè)趣。 10、教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的(學(xué)習(xí)方式)和(特點(diǎn)),注重(綜合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戲)之中。 11、幼兒園社會(huì)教育內(nèi)容的目標(biāo):能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有(自信心);樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社會(huì)行為)規(guī)則;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的(責(zé)任感);愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)(祖國(guó))。 12、幼兒園要樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的(心理健康)。 13、幼兒園應(yīng)為幼兒提供(健康),(豐富)的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的發(fā)展需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的(經(jīng)驗(yàn))。 14、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出要科學(xué)、合理地安排和組織一日生活:時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的(穩(wěn)定性)與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個(gè)體差異:教師(直接指導(dǎo))的活動(dòng)和間接指導(dǎo)的活動(dòng)相結(jié)合,保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)模ㄗ灾鬟x擇)和(自由活動(dòng))時(shí)間。教師直接指導(dǎo)的集體活動(dòng)要能保證幼兒的積極參與,避免時(shí)間的(隱性浪費(fèi));盡量減少不必要的集體行動(dòng)和(過(guò)渡環(huán)節(jié)),減少和消除(消極等待)現(xiàn)象;建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)(自我管理)。 15、社會(huì)領(lǐng)域的教育具有(潛移默化)的特點(diǎn)。 16、引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的(數(shù))、(量)、(形)、(時(shí)間)和(空間)等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決(生活)和(游戲)中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 17、家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、(平等)、(合作)的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、(支持)和(主動(dòng)參與),并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。 二、簡(jiǎn)答題 1、簡(jiǎn)述幼兒園教育工作評(píng)價(jià)宜重點(diǎn)考察哪幾方面? 參考答案: (一)教育的計(jì)劃和教育活動(dòng)的目標(biāo)是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上。 (二)教育的內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。 (三)教育過(guò)程是否能為幼兒提供有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并符合其發(fā)展需要。 (四)教育內(nèi)容、要求能否兼顧群體需要和個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到發(fā)展,都有成功感。 (五)教師的指導(dǎo)是否有利于幼兒主動(dòng)、有效地學(xué)習(xí)。 2、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)遵照本《綱要》第二部分的有關(guān)條款進(jìn)行,同時(shí)還要體現(xiàn)哪些原則? 參考答案: (一)既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又要有一定的挑戰(zhàn)性。 (二) 既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 (三)既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。 3、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估,要注意哪幾方面? 參考答案: (一)明確評(píng)價(jià)的目的是了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。 (二)全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,防止片面性,尤其要避免只重知識(shí)和技能,忽略情感、社會(huì)性和實(shí)際能力的傾向。 (三)在日?;顒?dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行。平時(shí)觀察所獲得具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等,是評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。 (四)承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒,在幼兒面前慎用橫向的比較。 (五)以發(fā)展的眼光看待幼兒,既要了解現(xiàn)有水平,更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向等。 4、簡(jiǎn)述幼兒園教育工作的原則。 參考答案: 體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。 遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體。

        329 評(píng)論(13)

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