樓主，take it easy，表激動(dòng)。作為一個(gè)初學(xué)者，你謙虛好學(xué)，這一點(diǎn)很好，希望我下面的建議能對(duì)你有所幫助。 你的問(wèn)題概括下來(lái)有以下兩個(gè)：一、如何看懂機(jī)械圖紙； 二、如何去測(cè)量那些形位公差。除了上面兩個(gè)技術(shù)問(wèn)題，我還從你的言語(yǔ)中讀到你的“心態(tài)”似乎也不是很好。 機(jī)械圖紙大概可以分為三塊——圖面標(biāo)注，技術(shù)要求，圖框。圖框相對(duì)固定，也比較簡(jiǎn)單，沒(méi)什么技術(shù)含量，再此不談。技術(shù)要求，其實(shí)技術(shù)要求部分是比所謂的形位公差更復(fù)雜的東西，不同的行業(yè)擁有大量的不同的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)東西需要時(shí)間的增長(zhǎng)，慢慢來(lái)熟悉，有一天當(dāng)你看到一張圖紙上有幾十條技術(shù)要求的時(shí)候，你會(huì)同意我的說(shuō)法，在這也就不談了。 圖面標(biāo)注又分為線形尺寸和幾何公差，也就是所謂的形位公差，當(dāng)然其他小的東西也會(huì)有，比如粗糙度啊，一些注釋啊等等。線形尺寸就是什么簡(jiǎn)單的長(zhǎng)、寬、高、直徑……沒(méi)什么技術(shù)含量和理解難度，真正有技術(shù)含量的是形位公差，要理解這個(gè)東西，理論和實(shí)踐各占50%， 首先要理解每個(gè)符號(hào)的含義，其次你得去學(xué)習(xí)如何使用測(cè)量?jī)x器去檢測(cè)這些形位公差。 幾何公差很多，但是可以將其分為形狀，方向，位置，輪廓，跳動(dòng)幾類(lèi)，其中形狀公差最簡(jiǎn)單，因?yàn)闊o(wú)基準(zhǔn)要求，實(shí)體要求的應(yīng)用也只有直線度有。接著的方向，位置，輪廓，跳動(dòng)就比較復(fù)雜，既涉及到基準(zhǔn)，還涉及到一些實(shí)體要求，還有各種符號(hào)，基準(zhǔn)順序等等，因此我可以給你學(xué)習(xí)建議是，首先找資料，理解每個(gè)公差符號(hào)的含義，特別是其公差帶；其次是跟你的前輩們多請(qǐng)教，從工作出發(fā)，把每個(gè)你遇到的符號(hào)，標(biāo)注搞清楚，當(dāng)你遇到每個(gè)不懂的符號(hào)，多去查資料，這是一個(gè)積累的過(guò)程；三，當(dāng)你積累到一定程度，比如說(shuō)半年或一年后，你可以去讀 ASME -2009，關(guān)于形位公差所有的一切，都出至于它。不過(guò)很不幸是英文版的，但是網(wǎng)上應(yīng)該也能找到中文的培訓(xùn)資料，全面地對(duì)GD&T進(jìn)行研究，你會(huì)有更深的理解，同時(shí)你也會(huì)是這方面的高手了。 總之，再天才的人也不會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)搞清楚你上面提的問(wèn)題，因此你需要慢慢的去學(xué)習(xí)和積累，這個(gè)時(shí)間至少需要兩年，而且需要你擁有一個(gè)謙虛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。 另外，摟主別那么在意那些嘲笑初學(xué)者的人，這樣的人可以無(wú)視。這是我發(fā)現(xiàn)你的“心態(tài)”問(wèn)題，不要跟這類(lèi)人去較勁。