活著的夢(mèng)想
好好復(fù)習(xí)，補(bǔ)考。
補(bǔ)考是各辦學(xué)單位為考試不及格的學(xué)生而舉行的考試。
學(xué)生的學(xué)年成績不論有幾科不及格，均需進(jìn)行補(bǔ)考。補(bǔ)考一般安排在開學(xué)初兩周內(nèi)進(jìn)行。試題的范圍、難易程度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與學(xué)年考試相同。
注意
相對(duì)于大學(xué)考試來說的，學(xué)生在大學(xué)每學(xué)期的期終考試中，對(duì)不及格的科目，學(xué)校會(huì)安排在下一個(gè)學(xué)期的初再給那些考試不及格的同學(xué)一次重新考試的機(jī)會(huì)，就叫做“補(bǔ)考”，如果補(bǔ)考不及格的話，則必須進(jìn)行重修，重修后補(bǔ)考不及格，則可能拿不到畢業(yè)證。
21世紀(jì)高校放寬了對(duì)補(bǔ)考的要求，規(guī)定只要曾經(jīng)不及格課程少于某一學(xué)分、且在畢業(yè)前修完曾不及格課程，仍發(fā)給畢業(yè)證和學(xué)位證。
要修過每一門課程才有畢業(yè)證，績點(diǎn)夠才有學(xué)位證。也有很多大學(xué)對(duì)于補(bǔ)考超過一定學(xué)分的學(xué)生不給予學(xué)位證。
瑤瑤瑤姚
沒事的，你就想自己考的不好別人考的也不好，千萬不要影響了接下來的考試我就經(jīng)常這樣，考了一刻覺得考的不好接下來就越考越差，后來我就考完就什么都不想，也不和別人對(duì)答案，等成績出來后就會(huì)發(fā)現(xiàn)考的不錯(cuò)~~~做的不好的科目大家都不好的，放心吧
麻辣de火鍋
一般是看學(xué)校教務(wù)處通知及要求，你是哪類課沒及格，如果是學(xué)院開的課就是學(xué)院教務(wù)處通知補(bǔ)考，學(xué)校開的通選課、必修課就看學(xué)校教務(wù)處的通知補(bǔ)考難度不同學(xué)校不一樣，要求也不一樣，你要我怎么回答你
小石在青島
很遺憾的說，如果所在學(xué)校沒有實(shí)行新的考試制度的話，可以在開學(xué)補(bǔ)考，這種機(jī)會(huì)是很難得的，必須要過，而且不考試沒有平時(shí)成績的，只有卷面分；如果學(xué)校實(shí)行了新的考試制度，那么的話就悲劇了，明年跟班重考，在大四掛科的話，在繼續(xù)交學(xué)費(fèi)，跟班重考，知道你可以畢業(yè)！
愛美食的飄飄
孩子期末考試考差了可以安慰孩子不要灰心、讓孩子自己分析期末考試考差的原因、讓孩子每一科都寫一個(gè)總結(jié)。
1、安慰孩子不要灰心。
結(jié)果已經(jīng)出來了，孩子考得不好，自己心里也不會(huì)好受；這時(shí)候的打罵只會(huì)增加他的心理負(fù)擔(dān)，甚至產(chǎn)生厭學(xué)或自暴自棄的心理，我認(rèn)為這是不可取的。應(yīng)該安慰孩子，告訴他一次成績的好壞并不能決定什么，也不能說明什么，將來才是最重要的。
考試就是幫助我們查漏補(bǔ)缺的，幫助我們檢查哪個(gè)地方?jīng)]學(xué)好，把每學(xué)好的地方學(xué)好不就行了嗎？所謂“亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也”，這樣孩子才能積極的去面對(duì)考試結(jié)果；這種積極的態(tài)度對(duì)孩子的以后也是非常重要的，不至于以后無法承受失敗。
2、讓孩子自己分析期末考試考差的原因。
考試考砸了，讓孩子自己去分析期末考試考差的原因；這里需要記住一點(diǎn)，原因并不是借口，不能說我昨天沒睡好，我沒吃好，我沒看清等等。不要為自己的失敗找借口，要找內(nèi)在的原因；每一科都要讓孩子仔細(xì)的分析，錯(cuò)題的原因在哪？為什么明明很簡單，卻頻繁的出錯(cuò)。相信這一點(diǎn)，人在反思中是進(jìn)步最快的！
3、讓孩子每一科都寫一個(gè)總結(jié)。
那么該怎么寫總結(jié)呢？其實(shí)很簡單，準(zhǔn)備一個(gè)孩子喜歡的筆記本，最好厚一點(diǎn)。把孩子分析的考差的原因?qū)懸幌拢牟糠皱e(cuò)了，為什么錯(cuò)？一定要寫清楚，以后應(yīng)該怎樣針對(duì)性的學(xué)習(xí)等等；總結(jié)的過程，就是孩子成長的過程，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的主觀表現(xiàn)。
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