天晴小豬豬
根據(jù)目前的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，未來(lái)人工智能在未來(lái)仍然有很大發(fā)展空間和美好的前景。當(dāng)前中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中最稀缺的就是人工智能人才，甚至很多行業(yè)巨頭會(huì)用月薪幾十萬(wàn)招聘人工智能人才。騰訊研究院與BOSS直聘聯(lián)合發(fā)布的《2017全球人工智能人才白皮書》也顯示，全球人工智能領(lǐng)域的人才約有30萬(wàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)的需求，保守估計(jì)中國(guó)的人工智能人才缺口至少在百萬(wàn)以上。各大企業(yè)爭(zhēng)相用高薪和優(yōu)渥的福利來(lái)吸引人才。很多AI人才還未出校門，或者還沒有從原公司離職，甚至有的企業(yè)給應(yīng)屆AI畢業(yè)生的年薪直飆80萬(wàn)元。面向未來(lái)，華為將通過(guò)打造有全球影響力的ICT認(rèn)證體系，打造良性的人才生態(tài)鏈，持續(xù)為產(chǎn)業(yè)輸出優(yōu)質(zhì)ICT人才。華為人工智能三大認(rèn)證級(jí)別由淺入深，層層遞進(jìn)，從HCNA到HCNP再到HCIE通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)階，逐步進(jìn)行培養(yǎng)。華為專家說(shuō)：“入職華為兩年來(lái)，我以前所從事的工作之和，尚不及HCNP-AI這個(gè)工作的十分之一重要?！?/p>
華為將持續(xù)以生態(tài)理念推動(dòng)未來(lái)型人才培養(yǎng)，加大投入，華為攜手合作伙伴智匯云校推動(dòng)華為ICT人才培養(yǎng)，以培養(yǎng)面向企業(yè)發(fā)展需求的全面型ICT人才為己任，賦予能量，釋放潛能，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的儲(chǔ)備力量。
北京青年123
看到神經(jīng)學(xué)...好吧,學(xué)醫(yī)救不了AI.單純的學(xué)習(xí)完人工智能要不了多長(zhǎng)時(shí)間,編程的目的就是用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)算法(數(shù)學(xué)公式).重點(diǎn)是你需要理解公式的含義,以及什么場(chǎng)合下這個(gè)公式可以變形,數(shù)學(xué)才是你需要花時(shí)間深入研究的,編程對(duì)于人工智能來(lái)說(shuō)是配菜.學(xué)習(xí)編程3個(gè)月就足夠了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(入門級(jí))3個(gè)月,深入理解的話,1~n年.簡(jiǎn)單上手練練,6個(gè)月肯定夠了.
永琳歐雅
如果想要掌握人工智能，奇酷小編建議大家這樣選擇機(jī)構(gòu)：1、判斷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)與否，好品牌，既是綜合實(shí)力的最佳體現(xiàn)，又是公司特色的形象化展示。品牌越大，則說(shuō)明這家機(jī)構(gòu)的社會(huì)責(zé)任性越高，也就是說(shuō)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定性越高; 2、看教學(xué)水平的高低，師資力量的優(yōu)劣取決于教師資深行業(yè)經(jīng)驗(yàn);3、好的人工智能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還要看授課的教材怎樣。不一樣的教材學(xué)習(xí)完，掌握程度可能相差懸殊。正常來(lái)講，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的教材或是多年開發(fā)團(tuán)隊(duì)自身經(jīng)驗(yàn)結(jié)合后開設(shè)的、適合新手學(xué)習(xí)的課程;4、現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有專門負(fù)責(zé)就業(yè)的部門，針對(duì)就業(yè)學(xué)員簽訂“就業(yè)協(xié)議書”，提供一層實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦的保障;5、好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有多年就業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專職老師，幫助學(xué)員從職業(yè)發(fā)展方向、模擬面試等環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，并通過(guò)面試前樹立疏通幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位，挖掘自身潛在競(jìng)爭(zhēng)力。并舉辦就業(yè)雙選會(huì)，確保學(xué)員尋找心儀工作。
ddungmickey
人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀處于成長(zhǎng)期，由于相關(guān)人才的數(shù)量比較少，人工智能的人才市場(chǎng)處于空缺，出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況。加之國(guó)家發(fā)布相關(guān)政策促進(jìn)人工智能的發(fā)展；一些省份也比較重視人工智能的發(fā)展
閃閃惹人愛ii
需要結(jié)合選擇的機(jī)構(gòu)實(shí)際情況來(lái)決定，畢竟每個(gè)機(jī)構(gòu)的課程體系不同、授課模式不同，教學(xué)周期也是存在差異的，一般情況下來(lái)說(shuō)，以脫產(chǎn)面授班為主要，學(xué)習(xí)人工智能的課程在5-6個(gè)月之間，從入門到精通，包含項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
