焦慮情緒反應(yīng)一般都伴有生理、運(yùn)動(dòng)指標(biāo)的改變，因此生理指標(biāo)可間接反映焦慮的水平。通常使用的指標(biāo)包括：皮膚電反應(yīng)(GSR)、皮膚導(dǎo)電性(SC)、皮膚溫度(ST)、皮膚血流容積(BVP)、肌電(EMG)、腦電(EEG)、心率(HR)、血壓(BP)、呼吸頻率(RR)和掌心出汗(PS)等。以生理指標(biāo)測(cè)量焦慮的優(yōu)點(diǎn)具有一定的準(zhǔn)確性，因缺少常模數(shù)據(jù)或解釋困難，應(yīng)用還有局限性，多用于研究領(lǐng)域，臨床應(yīng)用較少。隨著焦慮生理學(xué)研究的深入和測(cè)量?jī)x器發(fā)展，生理學(xué)測(cè)量具有更廣闊的前景，并將成為測(cè)量焦慮反應(yīng)的可靠指標(biāo)。通過(guò)對(duì)焦慮的心理感受的表述和外觀行為變化的觀察，評(píng)定焦慮水甲的方法稱量表評(píng)定法。量表評(píng)定已有較長(zhǎng)的歷史，積累了較多經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了較多成熟的評(píng)定量表?，F(xiàn)介紹幾種常用的量表。焦慮自評(píng)量表(SAS)由Zung于1971年編制，包括正向評(píng)分15題，反向評(píng)分5題共20個(gè)條目，每條目分4級(jí)評(píng)分，評(píng)分需與常模或?qū)φ战M比較進(jìn)行分析，主要用于評(píng)定焦慮病人的主觀感受。漢密爾頓焦慮量表(HAMA)由Hamilton于1959年編制，包括14個(gè)項(xiàng)目，每項(xiàng)分5級(jí)評(píng)定，為經(jīng)典的焦慮評(píng)定量表?？偡殖^(guò)29分，可能為嚴(yán)重焦慮；超過(guò)21分，肯定有明顯焦慮；超過(guò)14分，肯定有焦慮；超過(guò)7分，可能有焦慮：小于7分，為無(wú)焦慮，一般取14分為焦慮分界值。量表又分出軀體性、精神性兩項(xiàng)因子分，可進(jìn)一步了解病人的焦慮特點(diǎn)。主要用于評(píng)定神經(jīng)癥和其他病人的焦慮程度。焦慮狀態(tài)－特質(zhì)問(wèn)卷(STAI)施皮爾伯格于1977年編制，并于1983年修訂的自找評(píng)價(jià)問(wèn)卷。包括兩個(gè)部分：一是狀態(tài)焦慮，即評(píng)定人們“現(xiàn)在”或最近一個(gè)特定時(shí)間內(nèi)的感受或人們將要遇到的特別情景時(shí)的感受；=是特質(zhì)焦慮，即評(píng)定人們通常情況下的情緒體驗(yàn)。STAI不僅有適合初中、高中、大學(xué)生和成年人的狀態(tài)和特質(zhì)焦慮量表，另外還開(kāi)發(fā)了適合小學(xué)生的兒童狀態(tài)一特征焦慮量表。共40題，前20項(xiàng)評(píng)定狀態(tài)焦慮，后20項(xiàng)評(píng)定特質(zhì)焦慮，評(píng)分需與常模比較，進(jìn)行分析，具有廣泛的適應(yīng)性。測(cè)驗(yàn)焦慮量表(TAI)由美國(guó)佛羅里達(dá)州大學(xué)的著名臨床心理學(xué)家施皮爾伯格于1980年編制完成，是目前國(guó)際上最有效且應(yīng)用最廣泛的考試焦慮量表。中文版TAI由葉仁敏修訂，有較好的重測(cè)信度、內(nèi)在一致性與穩(wěn)定性。顯性焦慮量表(MAS)泰勒按理論構(gòu)建的量表。由5位專家根據(jù)卡墨尼的顯性焦慮概念來(lái)評(píng)價(jià)MMPI中的項(xiàng)目，并按照一定標(biāo)準(zhǔn)(是否能夠反映焦慮程度達(dá)65％以上)從中選取了65個(gè)能夠反映顯性焦慮的項(xiàng)目。另外，她還加入了135條被專家一致評(píng)定為不能反映顯性焦慮的緩沖項(xiàng)目，和先前的項(xiàng)目一起構(gòu)成了最初的MAS。MAS經(jīng)過(guò)多次修訂，適合大學(xué)文化程度以下的人使用。貝克焦慮量表(BAI)由美國(guó)阿隆貝克(Aaron T·Beck)等于1985年編制，是一個(gè)含有21個(gè)項(xiàng)目的自評(píng)量表。該量表用4級(jí)評(píng)分，適合具有焦慮癥狀的成年人，主要用于測(cè)量受測(cè)者主觀感受到的焦慮程度。綜合性醫(yī)院焦慮抑郁量表(HAD)由Zigmond as與Snaith RP于1983年創(chuàng)制。主要應(yīng)用丁綜合醫(yī)院病人中焦慮和抑郁情緒的篩查。HAD共由14個(gè)條目組成，其中7個(gè)條目評(píng)定抑郁，7個(gè)條目評(píng)定焦慮。焦慮與抑郁兩個(gè)分量表的分值劃分為0～7分屬無(wú)癥狀；8～10分屬癥狀可疑；11～21分屬肯定存在癥狀。Sa rason考試焦慮量表(TAs)由美國(guó)華盛頓大學(xué)心理系的著名臨床心理學(xué)家Irwin 教授于1978年編制完成，是目前國(guó)際上廣泛使用的最著名的考試焦慮量表之一。中文版由王才康于1999年譯出，并投入使用。交往焦慮量表(IAS)用于評(píng)定獨(dú)立于行為之外的主觀社交焦慮體驗(yàn)的傾向。含有15條自陳條目，條目按5級(jí)分制予以回答。當(dāng)需要對(duì)不涉及自陳行為的純粹的社交焦慮本身進(jìn)行測(cè)量時(shí)，IAS要優(yōu)于其他綜合測(cè)量情感及行為元素的量表。