張祝君1
教師培訓(xùn)課題有如下內(nèi)容：1、現(xiàn)代教學(xué)理論，教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)。2、現(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式、名家教學(xué)風(fēng)格。3、教師教育教學(xué)基本技能和能力。4、現(xiàn)代教育技術(shù)。5、學(xué)科最新的基本理論及教改信息。
木易小青爭(zhēng)
教師培訓(xùn)課題有
1.努力辦好每一所學(xué)校，精心教好每一個(gè)學(xué)生；
2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，推動(dòng)社會(huì)的公平發(fā)展；
3.促進(jìn)教育均衡，全面提升國(guó)民素質(zhì)；
4.合理配置有效的教育資源，促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展；
5.加快學(xué)?，F(xiàn)代化與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
教師培訓(xùn)的主要目的在于樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，掌握合理的學(xué)習(xí)方法，如果對(duì)未來(lái)工作變動(dòng)情況無(wú)法進(jìn)行預(yù)料，教師就要與未來(lái)工作相適應(yīng)，這才是終身教育要解決的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，是教師培訓(xùn)的真正目的
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
