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        水之語(yǔ)城
        首頁(yè) > 考試培訓(xùn) > 注意力培訓(xùn)課程

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        jiyilianghq

        已采納

        孩子專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)內(nèi)容如下:

        1、金色雨林

        金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。金色雨林是東方加慧(北京)教育科技有限公司旗下品牌,由林薇女士創(chuàng)立。 林薇形成一套學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系個(gè)性化教育方案Individual Educational Program,簡(jiǎn)稱 IEP。

        通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo)。金色雨林是一所提供學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、家庭教育等方面咨詢、測(cè)評(píng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。

        2、孚科思專注力

        孚科思3-12歲少兒專注力人工智能訓(xùn)練系統(tǒng),是專為3-12歲少兒研發(fā)的,基于人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和腦電生物反饋技術(shù)的一站式專注力訓(xùn)練系統(tǒng)。

        孚科思專注力,由線上一體化訓(xùn)練軟件和線下智能化反饋硬件組成,通過(guò)“測(cè)評(píng)-反饋-訓(xùn)練”的模式,多個(gè)維度對(duì)孩子進(jìn)行綜合性專注力訓(xùn)練,為孩子智能匹配訓(xùn)練課程、制定個(gè)性化解決方案。

        3、中國(guó)注意力訓(xùn)練網(wǎng)

        中國(guó)注意力訓(xùn)練網(wǎng)為競(jìng)思教育集團(tuán)子品牌,專為5-18周歲青少年提供注意力、多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、閱讀障礙、情緒問(wèn)題、阿斯伯格癥等方面的專業(yè)訓(xùn)練。

        課程包含:腦電生物反饋訓(xùn)練、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固。

        4、健知教育

        廣州健知是專注于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)者,致力于提供有價(jià)值的兒童學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)干預(yù)訓(xùn)練產(chǎn)品與服務(wù),從認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多角度為兒童行為發(fā)育障礙和普通兒童早期教育提供專業(yè)的解決方案。

        5、東方司樂(lè)

        東方司樂(lè)是一個(gè)專注于通過(guò)音樂(lè)智能訓(xùn)練3-13歲孩子的學(xué)習(xí)能力(注意力、語(yǔ)言能力、記憶力、想象創(chuàng)造力、情緒管理、合作組織、應(yīng)試能力、自省能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的國(guó)際教育中心機(jī)構(gòu)。

        注意力培訓(xùn)課程

        355 評(píng)論(15)

        晴貓貓?zhí)?/p>

        1. 幼兒注意力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力,能使學(xué)生上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),考試不粗心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫作業(yè)前訓(xùn)練,由家長(zhǎng)監(jiān)督訓(xùn)練情況,必須每天堅(jiān)持訓(xùn)練,效果明顯。 方法1:數(shù)字傳真 訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)將一列數(shù)字讀一遍,孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。 例如:家長(zhǎng)讀“68715”,孩子聽完之后在紙上寫“68715”。依次類推,可以逐步增加難度。 方法2:聽字訓(xùn)練 訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)讀下列短文,孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”,家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù),直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。 有一小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能要飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說(shuō)著話兒,他們都是覺(jué)得非常的快樂(lè)。這一天早晨,它醒了。那兩個(gè)老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽(yáng),它們又害怕了,因?yàn)樘?yáng)太大了,它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉,樹葉上又有站著一只小鳥,正在吃害蟲,害蟲吃了很多樹葉,讓大樹不能長(zhǎng)大,大樹是我們的好朋友,每一棵樹都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥馬上飛過(guò)去,與小鳥一起吃害蟲,吃得飽飽的,并為民除害。 方法3:玩“開火車”游戲 訓(xùn)練方法:三人圍坐一圈,每人報(bào)上一個(gè)站名,通過(guò)幾句對(duì)話來(lái)開動(dòng)“火車”。如,爸爸當(dāng)作北京站,媽媽當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。 爸爸拍手喊:“北京的火車就要開?!? 大家一齊拍手喊:“往哪開?” 爸爸拍手喊:“廣州開!” 兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開。” 大家又齊拍手喊:“往哪開?” 兒子拍手喊:“上海開”。 這樣火車開到誰(shuí)那兒,誰(shuí)就得馬上接得上口?!盎疖嚒遍_得越快越好,中間不要有間歇。這個(gè)游戲需要三人以上,由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力,而且這種游戲氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)人的積極性,孩子玩起來(lái),樂(lè)此不疲。 方法4:詞語(yǔ)思維 訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)每念一個(gè)詞語(yǔ),孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到電器就馬上舉起右手,當(dāng)聽到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。 凳子課桌洗衣機(jī)籃球電視機(jī)自行車書包電冰箱作業(yè)本葡萄空調(diào)電風(fēng)扇電話機(jī)被子杯子鋼筆手機(jī)籃球羽毛球打火機(jī)飛機(jī)刀劍 方法5:找差異訓(xùn)練 訓(xùn)練方法:仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲、乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方。 第一組: 甲:樹林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,自由自在地成長(zhǎng)。 乙:森林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,自由自在地生長(zhǎng)。 第二組: 甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家,種出世界上最美麗的花送給媽媽。 乙:我有一個(gè)美好的愿望,長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽。 (二)針對(duì)孩子注意力的訓(xùn)練集錦 方法1:按順序找數(shù)字 我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚,小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個(gè)小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫在里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時(shí)計(jì)時(shí)。 研究表明:7-8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒??梢宰约憾嘀谱鰩讖堖@樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信注意力水平一定會(huì)逐步提高! 方法2:玩撲克游戲 取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報(bào)出梅花2在哪兒。如她說(shuō)猜對(duì)了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長(zhǎng)可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。 這種方法可培養(yǎng)注意力的高度集中和快速反應(yīng)能力。由于是游戲,符合孩子的心理特點(diǎn),非常受孩子歡迎,玩起來(lái)孩子的積極性很高。每天堅(jiān)持玩一陣,注意力會(huì)有所提高。 方法3:每天堅(jiān)持訓(xùn)練 買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅(jiān)持做練習(xí)。一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長(zhǎng)短,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品記住,然后合上書讓她報(bào)出來(lái)等等。 記?。簳r(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,一定要每天堅(jiān)持練,做對(duì)給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。 90%的孩子都面臨著不同程度的感統(tǒng)失調(diào),小至好動(dòng)、愛(ài)哭,大至?xí)绊懮?、學(xué)校和工作,若在玩培訓(xùn)游戲期間配合正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練,能起到事半功倍的效果,大大縮短孩子的訓(xùn)練周期,并且大幅度提升注意力、專注力、人際關(guān)系、自我控制能力,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 2. 有哪些效果好的兒童專注力的訓(xùn)練課程啊 可以選種種慧館的課程,他們將先進(jìn)的腦神經(jīng)、心理學(xué)科等領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化為可行的訓(xùn)練方法,能在短時(shí)間內(nèi)激發(fā)孩子的大腦潛能。 3. 孩子專注力訓(xùn)練 媽媽網(wǎng) 如何訓(xùn)練小孩的專注力 2019-03-12 媽媽網(wǎng)資深編輯資深編輯 母嬰網(wǎng)絡(luò)媽媽網(wǎng)孩子大多都版是活潑開朗好動(dòng)的權(quán),這個(gè)是孩子純真的表現(xiàn),但是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),家長(zhǎng)的培養(yǎng)和教育也是特別重要的,對(duì)孩子的一生都有著很大的影響,所以家長(zhǎng)一定要了解怎么培養(yǎng)。那么如何訓(xùn)練小孩的專注力? 想要培養(yǎng)孩子的專注力需要選擇孩子喜歡的方面,了解孩子的興趣,這樣才可以比較輕松的去培養(yǎng),如果孩子對(duì)某一方面感興趣,家長(zhǎng)不要阻撓,可以對(duì)孩子這方面進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),這樣專注力就可以得到培養(yǎng)。 對(duì)于不同年齡段的孩子都應(yīng)該有自己的目標(biāo),順著目標(biāo)不斷的去進(jìn)步,這樣才可以激發(fā)孩子的積極性,不至于懶惰。所以家長(zhǎng)需要給孩子根據(jù)自身狀況來(lái)設(shè)定目標(biāo),然后孩子達(dá)到要求可以給予鼓勵(lì),讓孩子明白自己是可以的,這樣孩子也可以培養(yǎng)自己的自信心。 家長(zhǎng)也需要對(duì)孩子的探索欲望進(jìn)行激發(fā),讓孩子可以獨(dú)立完成自己能力范圍之內(nèi)的事情,這樣即可對(duì)孩子的獨(dú)立能力進(jìn)行培養(yǎng),而且孩子的專注力也可以得到培養(yǎng)。還有一些手機(jī)、電腦、電視等,一定要控制好,不要讓孩子沉迷這些東西。 4. 幼兒注意力訓(xùn)練方法 可以先從孩子感興趣的動(dòng)畫片或者是事情入手。 5. 有哪些效果好的兒童專注力訓(xùn)練課程 河馬專注力就挺好的呀,之前我有個(gè)朋友家的孩子,特別不能專注,在這里上過(guò)課以后明顯改善了,現(xiàn)在也慢慢的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。 6. 孩子的專注力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練孩子專注力主要有以下幾種方法: 1、父母陪伴,如安靜陪伴在孩子身邊,或者試專著與孩子共同游戲?qū)伲粌H能夠培養(yǎng)孩子專注力,還可以賦予孩子安全感,增加親子感情,確保孩子心理健康; 2、注重孩子天性和意愿,孩子不愿意做的事情即使強(qiáng)迫也得不到好結(jié)果,反而破壞小孩專注力; 3、小孩在做一件事情時(shí),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶切記不要干擾小孩子做事情,如經(jīng)常詢問(wèn)是否要吃水果、喝水等,就是干擾專注做事的過(guò)程。 4、平時(shí)幫助孩子清除周圍可能存在的干擾因素,并且告訴他在需要集中注意力做事情時(shí),一定要遠(yuǎn)離可能干擾他的事或物。

        180 評(píng)論(8)

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