小咩要減肥
高考每一科考試科目結(jié)束后，都會(huì)有許多人關(guān)心，這個(gè)考試難不難。現(xiàn)在根據(jù)網(wǎng)友的反饋和網(wǎng)絡(luò)信息來看，2019年江蘇高考地理試卷還是有一定難度的。
2019年江蘇高考地理試題貫徹了高考“立德樹人、科學(xué)選才、導(dǎo)向教學(xué)”的原則，反映了高校招生和普通高中地理教學(xué)的整體要求。
2019年江蘇高考地理試題強(qiáng)調(diào)在真實(shí)情境下，考查學(xué)生思維水平和應(yīng)用能力。地理試題使考生將學(xué)科知識(shí)與社會(huì)發(fā)展、生產(chǎn)生活實(shí)際等緊密聯(lián)系起來，體會(huì)到地理學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。
同時(shí)，江蘇高考地理試題的設(shè)問角度新，許多試題的設(shè)計(jì)，既暗含地理學(xué)科邏輯，又貼近學(xué)生的生活實(shí)際。
2019年江蘇高考地理試題加強(qiáng)對主干知識(shí)的考查，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用地理原理規(guī)律解釋地理現(xiàn)象、解決地理問題。綜合思維強(qiáng)調(diào)地理要素間的聯(lián)系,貼熱點(diǎn)，貼近實(shí)際，體現(xiàn)“對生活有用的地理”理念。
今年的江蘇高考地理試題多從學(xué)生身邊事物和現(xiàn)象提煉命題素材，引導(dǎo)學(xué)生洞察生活。試題倡導(dǎo)將地理視角和思維方法融入學(xué)生的價(jià)值觀、意志品質(zhì)和日常行動(dòng)當(dāng)中。
地理基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)生系統(tǒng)掌握地理學(xué)科基本理論，培養(yǎng)地理核心素養(yǎng)的重要根基。2019年江蘇高考地理試題正是側(cè)重對考生地理基礎(chǔ)的考察，同時(shí)也希望考生能夠靈活運(yùn)用這些地理知識(shí)。
小眼睛晶
高考英語卷進(jìn)行評析。閱卷專家們認(rèn)為，江蘇高考英語卷緊扣高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求，對考生在英語聽力、詞匯、語法、英語知識(shí)綜合應(yīng)用、閱讀理解、書面表達(dá)等知識(shí)和能力進(jìn)行了全面、深入的考察。
任務(wù)型閱讀要求結(jié)合心理學(xué)分析新聞受眾反應(yīng)
第一部分的聽力理解繼續(xù)采用對話和獨(dú)白等呈現(xiàn)方式，強(qiáng)調(diào)考生在常見語境中理解英語對話意義的能力，需要考生迅速建立話語交際的語境概念，分析講話人的意圖和含義，考察形式有細(xì)節(jié)信息、語音辨析、意圖推測、結(jié)論判斷等題型。
第二部分的英語知識(shí)運(yùn)用包括單項(xiàng)填空和完型填空題，在題型和題量方面繼續(xù)了近年的風(fēng)格，覆蓋高中階段課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。完形填空的文章內(nèi)容理解較為容易，但選項(xiàng)部分仍需要認(rèn)真思考才能準(zhǔn)確作答。
第三部分閱讀理解部分的第一篇文章為配圖的應(yīng)用文體，內(nèi)容涉及游客須知等旅游信息，第二篇為涉及舊的電子產(chǎn)品等工業(yè)廢棄物與環(huán)保的關(guān)系，第三篇為涉及志愿者服務(wù)的動(dòng)機(jī)分析文章，第四篇為關(guān)于“自由”與“責(zé)任”的議論文，題量分別為2、3、4、6。
任務(wù)型閱讀的文章結(jié)合弗洛伊德心理學(xué)理論，分析了不同人群對新聞報(bào)道的接受習(xí)慣和反應(yīng)特征，從新聞?lì)悇e、讀者反應(yīng)、異類互滲等角度考察了考生在信息檢索、內(nèi)容歸納、語言結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)與能力。
書面表達(dá)部分屬于給材料作文的類型，提供了文字和圖表相結(jié)合的三份材料，要求考生在概要敘述材料的基礎(chǔ)上，分析導(dǎo)致交通問題的主要原因，并從社會(huì)規(guī)范和個(gè)人行為兩方面討論得到的啟示。
凸顯對考生思維能力和交往能力的考查
2015江蘇高考英語卷體現(xiàn)了近年來鼓勵(lì)學(xué)生擴(kuò)大以英語為載體的知識(shí)面的導(dǎo)向性特征，繼續(xù)突顯了對外語思維能力和交際能力的考察，具體題型也呈現(xiàn)出改革和創(chuàng)新的特點(diǎn)。試卷第27題涉及到我國正在實(shí)施的“一帶一路”國家戰(zhàn)略，第29題涉及知名足球明星“C羅”，體現(xiàn)出英語教學(xué)與考生實(shí)際生活之間的關(guān)聯(lián)。
書面表達(dá)延續(xù)了去年開始出現(xiàn)的新題型，總字?jǐn)?shù)要求不變，但是增加了概要寫作的任務(wù)，還凸顯了考生分析材料和理解圖表信息的能力，寫作便于考生寫出緊扣主題的個(gè)性化內(nèi)容。
兜兜里有糖布布
江蘇高考數(shù)學(xué)試卷答案點(diǎn)評和難度解析 7日下午江蘇高考第二科數(shù)學(xué)考試結(jié)束。據(jù)考生反饋，今年數(shù)學(xué)的“壓軸題”較難。南京市第三高級中學(xué)數(shù)學(xué)教師范書韻也表示，此次試題有一定區(qū)分度，比2013年江蘇高考的數(shù)學(xué)試題要難一些。 范書韻同時(shí)指出，今年的數(shù)學(xué)試題仍然重視基礎(chǔ)，考察了8個(gè)C級考點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)分布與往年一致。解答題前三題，分別考察了三角函數(shù)、立體幾何、解析幾何，相對比較基礎(chǔ)、容易上手，從考生反饋的情況看，大部分考生這三題都比較容易上手。 后面的函數(shù)導(dǎo)數(shù)題、數(shù)列題則有一定難度，且每題三個(gè)小問之間難度依次增加，想全部答出不容易。此外，往年出現(xiàn)在試卷“上半場”的應(yīng)用題今年移到了第18題（倒數(shù)第三題），難度也相應(yīng)有所增加。 范書韻表示，今年總體難度應(yīng)該說在考生心理預(yù)期的范圍之內(nèi)。在今年的《考試說明》中就曾明確指出，“有必要區(qū)分度和難度”，因此在復(fù)習(xí)及模擬考試中，老師和考生都做了一定準(zhǔn)備。“總體而言，這是一份不錯(cuò)的試卷，整體結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，設(shè)置一定區(qū)分度也有利于高校人才的選拔。”
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