『壹』 關(guān)于武漢大學(xué)師資培訓(xùn)中心的 你報什么的名阿？ 給你網(wǎng)址自己去看好了 // 『貳』 武漢大學(xué)國際教育學(xué)院與武漢校內(nèi)的國際培訓(xùn)中心有啥區(qū)別 武漢大學(xué)國際教育學(xué)院（武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院）是高等教育事業(yè)的重要組成部分，而武漢校內(nèi)的國際培訓(xùn)中心一般國際教育學(xué)院下面的分支，主要側(cè)重于培訓(xùn)。 詳情（定義及側(cè)重點） 一、武漢大學(xué)國際教育學(xué)院（武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院） 武漢大學(xué)繼續(xù)教育是學(xué)校高等教育事業(yè)的重要組成部分。早在50年代初期，學(xué)校就開始舉辦成人高等教育，經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已形成包括高等函授教育、夜大學(xué)、成人脫產(chǎn)教育、高等教育自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)(遠(yuǎn)程)教育和教師培訓(xùn)、干部培訓(xùn)等非學(xué)歷教育培訓(xùn)多層次、多形式的完備的繼續(xù)教育辦學(xué)體系，是武漢大學(xué)培養(yǎng)人才、服務(wù)社會的重要力量。 武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是歸口管理全校各種類型、各種形式繼續(xù)教育的職能部門，也有獨立辦學(xué)的職能，學(xué)院努力創(chuàng)新管理體制和運行機制，探索實體化辦學(xué)新思路，拓展辦學(xué)空間。 依托學(xué)校學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚的優(yōu)越條件，成人高等學(xué)歷教育目前開設(shè)高中起點?？坪蛯？破瘘c本科專業(yè)近100個，面向全國20多個省、市、自治區(qū)，每年招生5000余人；網(wǎng)絡(luò)教育從2002年開始試點，已開辦了20余個本、?？茖I(yè)，在湖北、浙江等15省、市設(shè)立了25個校外學(xué)習(xí)中心；同時，作為自學(xué)考試主考學(xué)校之一，2000年至今為社會培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生10余萬人，注冊考生30余萬，現(xiàn)有主考專業(yè)19個。學(xué)院積極穩(wěn)妥發(fā)展各類學(xué)歷教育的同時，還大力發(fā)展非學(xué)歷教育和高端培訓(xùn)。一方面，承擔(dān)國家測繪局、水利電力行業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的干部和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)任務(wù)，一方面針對社會需求，面向行業(yè)、黨政機關(guān)和區(qū)域開拓高端培訓(xùn)市場。 在長期的辦學(xué)實踐中，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，努力適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，規(guī)范辦學(xué)、嚴(yán)格管理、注重質(zhì)量。幾十年來，為社會培養(yǎng)大量專門人才。先后榮獲全國成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)校、全國高等教育自學(xué)考試先進集體和全國自學(xué)考試先進助學(xué)單位等多項榮譽稱號。 2010年1月18日，為進一步統(tǒng)籌好原繼續(xù)教育學(xué)院和教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心的資源，更好地發(fā)揮繼續(xù)教育和師資培訓(xùn)工作在學(xué)校辦學(xué)中的作用，學(xué)校決定合并、重組新的武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（武漢大學(xué)成人教育學(xué)院、武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心、武漢大學(xué)考試中心、武漢大學(xué)全國干部教育培訓(xùn)中心）。 新的繼續(xù)教育學(xué)院抓住新機遇，站在新起點，提出新要求，實現(xiàn)“1+1＞2”的理想目標(biāo)，辦出“高層次、高水平、高質(zhì)量”的繼續(xù)教育，大力發(fā)展干部培訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)、高端培訓(xùn)，創(chuàng)造出武大特有的品牌。 二、武漢校內(nèi)的國際培訓(xùn)中心重點：黨政干部教育培訓(xùn) 1、企業(yè)總裁培訓(xùn) 2、宏觀質(zhì)量高級研修 3、動力與機械學(xué)院培訓(xùn)項目 4、各類資格證的培訓(xùn) 5、青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者項目 6、中小學(xué)教師培訓(xùn) 『叁』 武漢風(fēng)向標(biāo)教育培訓(xùn)中心怎么樣求業(yè)內(nèi)人士回答，不知道的靠邊站！ 聽我鄰居家的孩子說還不錯，老師教的挺好 『肆』 教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心的中心概述 其具體任務(wù)是： 一、依據(jù)教育部下達(dá)的全國高等學(xué)校師資培訓(xùn)總體規(guī)劃和年度計劃，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作，提出實施方案并組織實施。 二、履行“武漢大學(xué)師資培訓(xùn)中心”職責(zé)，以武漢大學(xué)為基礎(chǔ)，對高校教師及其他人員開展各種形式的繼續(xù)教育。 三、在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展以國內(nèi)外教師隊伍現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢為內(nèi)容的調(diào)查研究，對全國高校教師培訓(xùn)工作提出咨詢建議。 四、負(fù)責(zé)“教育部青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者項目”的日常工作。 五、“武漢大學(xué)考試中心”由本中心負(fù)責(zé)管理，承辦教育部和湖北省教育考試院下達(dá)的有關(guān)考試的考務(wù)工作。 2010年1月18日，為進一步統(tǒng)籌好武漢大學(xué)繼續(xù)教育和師資培訓(xùn)資源，更好地發(fā)揮繼續(xù)教育和師資培訓(xùn)工作在我校辦學(xué)中的作用，經(jīng)武漢大學(xué)黨委常委會議研究，決定合并武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心。 『伍』 教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心的招收訪問學(xué)者 接受青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者 為加強高等學(xué)校教師隊伍建設(shè)、培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，根據(jù)教育部《高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者項目實施辦法》（教人廳[2004]8號）和《關(guān)于做好2011年高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者工作的通知》（教師司[2012]9號）文件要求，現(xiàn)將武漢大學(xué)2012－2013學(xué)年度接受青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者招生簡章公布如下： 一、接受對象和條件： 1. 在國內(nèi)普通高等學(xué)校從事教學(xué)科研工作五年以上，政治素質(zhì)好，有強烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德的高校在職教師。 2. 申請人應(yīng)為選派學(xué)校學(xué)術(shù)帶頭人的后備力量或青年骨干教師，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實、教學(xué)科研能力較強，能勝任主干課程講授任務(wù)，曾獨立主持或參與一次全過程的課題研究并取得成績。 3. 原則上具有副高及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，應(yīng)具有碩士學(xué)位或接受過碩士研究生課程的學(xué)習(xí)，年齡一般不超過40周歲。對有突出創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀青年教師，可適當(dāng)放寬為：45歲以下的具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，或者是40歲以下的具有碩士以上學(xué)位的講師。 二、接受專業(yè)及課題名稱（見教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心網(wǎng)站） 三、申請步驟： （一）個人申請。申請者須填寫《全國高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者推薦表》一式兩份。由選派學(xué)校師資管理部門在推薦表上簽署意見，然后報省級教育行政部門簽署意見并加蓋公章后寄辦公室。 （二）導(dǎo)師簽署意見。辦公室收到推薦表后會及時與導(dǎo)師聯(lián)系，請導(dǎo)師審查并簽署接受意見。 （三）辦公室審核同意后，將在當(dāng)年暑假前寄發(fā)錄取通知書。 四、申請截止時間：當(dāng)年6月30日。 五、訪問期限及學(xué)習(xí)工作要求：訪問期限為一學(xué)年。訪問學(xué)者在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，共同協(xié)商制訂研修計劃，應(yīng)以參加科研為主，并協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)研究生、參與課程講授、輔導(dǎo)或其它教學(xué)工作。 六、考核結(jié)業(yè)：訪學(xué)中期，訪問學(xué)者須填寫《高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者中期檢查表》；訪學(xué)期滿前，訪問學(xué)者須填寫《高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者結(jié)業(yè)考核表》，并提交訪學(xué)期間的科研成果及其證明材料。經(jīng)導(dǎo)師和我辦審核合格后，由武漢大學(xué)頒發(fā)教育部監(jiān)制的《國內(nèi)訪問學(xué)者證書》。 『陸』 武漢有哪些培訓(xùn)機構(gòu) 這是湖北培訓(xùn)單位列表，里面有很多武漢的培訓(xùn)機構(gòu)信息，你看看吧 『柒』 武漢大學(xué)考試中心網(wǎng)址 武漢大學(xué)考試中心回網(wǎng)址答 // 『捌』 聽說國家教育部中央電教館有個什么武漢考試中心在南望山 是啊，就是在武漢地質(zhì)大學(xué)（709路公交終點站：南望山地質(zhì)大學(xué)）北門，（709路公版交終點站斜權(quán)對面，有個巷子經(jīng)常可以看到有學(xué)生、買菜、面的聚集的地方），進去之后走到地大北門正門左拐，前行2000米走到沙灣村，詢問別人步行至武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院東湖分院（綠苑山莊旁），即到。 『玖』 士兵教育部武漢教學(xué)基地好不好啊 都是騙子 特別是王淵濤就是個徹底的騙子 學(xué)校的龍校長什么的 你去就會后悔 『拾』 武漢風(fēng)向標(biāo)教育培訓(xùn)中心怎么樣 武漢風(fēng)向標(biāo)教育培訓(xùn)中心是一家很不錯的培訓(xùn)機構(gòu) 我親戚的小孩 就在那培訓(xùn) 校長是 原華師一附中的副校長 有多年的教學(xué)經(jīng)驗