新概念英語(yǔ)考試
Jonathan261
洛林小叮當(dāng)
有用。新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可以很好地為四六級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。學(xué)完新概念一可以：達(dá)到詞匯量1500，中考合格，托福 0-25，雅思1-3分學(xué)完新概念二可以：達(dá)到詞匯量3500，高考合格，托福26-34，雅思學(xué)完新概念三可以：達(dá)到詞匯量5000，大學(xué)四級(jí)，托福35-93，雅思學(xué)完新概念四可以：達(dá)到詞匯量6000，大學(xué)六級(jí)，托福94-120，雅思
天可蓮見(jiàn)
“新概念英語(yǔ)等級(jí)考試”分為4個(gè)級(jí)別，各級(jí)別對(duì)應(yīng)的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和“歐洲語(yǔ)言共同參考框架”的級(jí)別可參照下表： 其中，與《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》相對(duì)照，1級(jí)相當(dāng)于從小學(xué)1年級(jí)學(xué)起的到3年級(jí)為止的青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者所應(yīng)具備的英語(yǔ)水平;2級(jí)相當(dāng)于小學(xué)畢業(yè)時(shí)的青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的英語(yǔ)水平;3級(jí)相當(dāng)于初中畢業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的水平;4級(jí)相當(dāng)于高中畢業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的水平。 與“歐洲語(yǔ)言共同參考框架”(Common European Framework of Reference for Language) 相對(duì)照，1級(jí)為英語(yǔ)入門(mén)水平(A1-)，2級(jí)為入門(mén)向初級(jí)進(jìn)階水平(A1+)，3級(jí)為初級(jí)向中級(jí)進(jìn)階水平(A2+)，4級(jí)為中級(jí)水平(B1)。
喵星人很想瘦
《新概念英語(yǔ)》課文中的知識(shí)點(diǎn)和四、六級(jí)考試的知識(shí)點(diǎn)具有高度的一致性。
新概念英語(yǔ)每一課都有自己的核心語(yǔ)法，層層遞進(jìn)，并且在課堂上老師會(huì)加入很多最新的四、六級(jí)真題讓學(xué)生練習(xí)，不斷的鞏固提高。
此外，我們知道做四、六級(jí)題的最高境界就是用語(yǔ)感來(lái)判斷，語(yǔ)感能解釋許多語(yǔ)法不能解釋的問(wèn)題，而背誦是一個(gè)再好不過(guò)的培養(yǎng)語(yǔ)感的方法，因?yàn)樵诒痴b的時(shí)候我們會(huì)把單詞連同其上下文一起背下來(lái)，我們就能更好的了解每個(gè)單詞應(yīng)該在什么樣的語(yǔ)境中使用了。
中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)，重點(diǎn)是詞匯、語(yǔ)法。很多學(xué)生都是抱著厚厚的詞匯書(shū)一遍又一遍地背誦，但記憶效果卻欠佳。另一個(gè)問(wèn)題是，單詞背會(huì)了，卻不能恰如其分地運(yùn)用到句子中去。實(shí)際上，在考試過(guò)程中往往不是直接考單詞，而是在句型中考察單詞的運(yùn)用能力，這能直接反映學(xué)生的英語(yǔ)功底。背單詞學(xué)習(xí)的不僅是單詞本身，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一種考試技巧，學(xué)會(huì)“用單詞”是提高英語(yǔ)水平的重中之重。
大家完全可以把新概念英語(yǔ)當(dāng)成是一套很好的聽(tīng)力教材。新概念英語(yǔ)的配套MP3有英音和美音兩種，大家可以根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行選擇模仿。下面就談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)新概念英語(yǔ)練習(xí)并提高英語(yǔ)聽(tīng)力
發(fā)呆2011
“新概念英語(yǔ)等級(jí)考試”分為4個(gè)級(jí)別，各級(jí)別對(duì)應(yīng)的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和“歐洲語(yǔ)言共同參考框架”的級(jí)別可參照下表： 其中，與《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》相對(duì)照，1級(jí)相當(dāng)于從小學(xué)1年級(jí)學(xué)起的到3年級(jí)為止的青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者所應(yīng)具備的英語(yǔ)水平;2級(jí)相當(dāng)于小學(xué)畢業(yè)時(shí)的青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的英語(yǔ)水平;3級(jí)相當(dāng)于初中畢業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的水平;4級(jí)相當(dāng)于高中畢業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的水平。 與“歐洲語(yǔ)言共同參考框架”(Common European Framework of Reference for Language) 相對(duì)照，1級(jí)為英語(yǔ)入門(mén)水平(A1-)，2級(jí)為入門(mén)向初級(jí)進(jìn)階水平(A1+)，3級(jí)為初級(jí)向中級(jí)進(jìn)階水平(A2+)，4級(jí)為中級(jí)水平(B1)。
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