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        瑾年涼薄
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 國學(xué)培訓(xùn)課

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        竹徑通幽處

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        一般包括古代人文智慧的研究和學(xué)習(xí)以及中國古典哲學(xué)的深度解讀等內(nèi)容。目前,眾多國學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,深圳博學(xué)書院采用經(jīng)典國學(xué)課程研習(xí) + 名山大川游學(xué)體驗(yàn) +到有結(jié)果的企業(yè)參訪的游學(xué)式模式。

        國學(xué)培訓(xùn)課

        304 評論(11)

        夏天的小霧

        戲劇。據(jù)新東方教育培訓(xùn)國學(xué)課程安排其課程有戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)及中國學(xué)術(shù)。國學(xué)是指中國歷代的文化傳承和學(xué)術(shù)記載,包括中國古代歷史、哲學(xué)、地理、政治、經(jīng)濟(jì)乃至?xí)嫛⒁魳?、易學(xué)、術(shù)數(shù)、醫(yī)學(xué)、星相、建筑等學(xué)術(shù)。

        146 評論(8)

        999966開心

        學(xué)習(xí)國學(xué)課程,強(qiáng)力推薦博學(xué)書院。他們有系統(tǒng)的課程體系,有獨(dú)樹一幟的課程模塊,包括《儒家智慧》與修身之道、《資治通鑒》與商業(yè)智慧、《黃帝內(nèi)經(jīng)》與養(yǎng)生智慧等一些人文智慧和現(xiàn)代管理理念都有很全面的覆蓋,而且重點(diǎn)是由國家一流大學(xué)的老師、上市公司高管來講課,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)卻比同行更低,性價(jià)比更高,受到眾多國學(xué)愛好人士的青睞。

        234 評論(8)

        心晴joanny

        國學(xué)課程一般以中國古典哲學(xué)、中國人文智慧為主,內(nèi)容深?yuàn)W,比較晦澀難懂。但是可以從國課程中學(xué)到什么,重點(diǎn)看什么人教,用什么方式來教。上次,特地去博學(xué)書院聽了中國國防大學(xué)馬駿老師的講課,內(nèi)容都是事業(yè)、生活、家庭中的一個(gè)個(gè)縮影,形象生動(dòng),通俗易懂,于是個(gè)人和身邊的好友一樣選擇了博學(xué)書院來學(xué)習(xí)國學(xué),通過汲取人文智慧以及古典哲學(xué)智慧的養(yǎng)料,來豐富自身的文化素養(yǎng),熟悉現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念。

        249 評論(8)

        好奇的小米

        何為國學(xué)?它首先應(yīng)該是“集一國學(xué)術(shù)之大成”,我國的國學(xué)主要是指古典文獻(xiàn)中重要的典籍所設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)著作,它包括不通歷史時(shí)期的哲學(xué)、歷史、宗教、文學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)學(xué)等的有學(xué)派、學(xué)理和思想,它帶有比較鮮明的民族立場和情感傾向,幾乎代表了每個(gè)時(shí)期的主導(dǎo)文化精神與價(jià)值形態(tài)。而學(xué)術(shù)界比較認(rèn)可的定義是以儒家學(xué)說為主體中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)的總稱。國學(xué)經(jīng)典則是專門指中華傳統(tǒng)文化中比較具有權(quán)威性和典范性的論著。國學(xué)經(jīng)典涵蓋的內(nèi)容可以說非常廣泛,可以舉例一些比較具有代表性的國學(xué)經(jīng)典:1、經(jīng)部以儒學(xué)經(jīng)典為代表,分為:詩、書、禮、易、春秋、孝經(jīng)、四書、樂等。2、史部歷史著作主要書目有《史記》《漢書》《資治通鑒》《戰(zhàn)國策》等。3、子部是諸子百家及釋道宗教著作,主要書目有《老子》《墨子》《莊子》《荀子》《韓非子》《管子》等。4、集部是諸子百家及藝術(shù),譜錄,主要書目有《楚辭》《全唐詩》《全宋詞》《樂府詩集》等等。那什么是傳統(tǒng)文化呢?它一般指的是中華上下五千年所創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛的文化,其中的唐詩、宋詞、漢賦、元曲、昆曲、越劇、演義小說等是代表,至今對當(dāng)代讀者仍然具有強(qiáng)大的生命力,成為我們整個(gè)民族比較推崇和珍視的寶貴精神財(cái)富。傳統(tǒng)文化不僅凝聚了我們民族的語言習(xí)慣、思維觀念、情感認(rèn)同和習(xí)俗制度,還蘊(yùn)含國民普遍認(rèn)同和廣泛接受的道德規(guī)范、思想品格以及價(jià)值取向,因而它一直對國民素質(zhì)的養(yǎng)成發(fā)揮著潛移默化的作用。隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的不斷展開,中國在國際社會(huì)中的地位越來越高,這時(shí)候,面對西方強(qiáng)勢文化的傳播和話語權(quán)的爭奪,復(fù)興傳統(tǒng)文化,掌握文化發(fā)展自主權(quán),重建民族文化自信心與發(fā)掘傳統(tǒng)文化經(jīng)典的魅力,已經(jīng)開始成為國內(nèi)學(xué)界的普遍認(rèn)同和精神需求。因此傳承傳統(tǒng)文化與國學(xué)經(jīng)典的傳播對個(gè)人、家庭的早期啟蒙,以及個(gè)人的道德修養(yǎng)和愛國情結(jié)的養(yǎng)成,都具有重要的文化價(jià)值。這也是wetalk眾語國際做國學(xué)教育的使命。

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