國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證考試時(shí)間
木易小青爭(zhēng)
柏拉圖ing
一年一度的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證考試，將于8月底報(bào)名，10月23日開考。
一教師資格證的作用
（1）有了教師資格證后，就可以參加教師編制考試?？忌暇幹频睦蠋熛硎車?guó)家事業(yè)編，薪資待遇等同于公務(wù)員，每年還可以享受120天寒暑兩個(gè)超長(zhǎng)假期，工作穩(wěn)定有保障，受人尊敬。
（2）如果不想受過(guò)多約束同時(shí)追求更優(yōu)厚的待遇，開設(shè)培訓(xùn)輔導(dǎo)班或是到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。現(xiàn)在家長(zhǎng)都非常重視子女的學(xué)習(xí)教育，在校外機(jī)構(gòu)任教待遇優(yōu)厚，時(shí)間自由，但前提是必須持證上崗。
二考教師資格證的注意事項(xiàng)
（1）考試前一定要檢查好考試用具：身份證、準(zhǔn)考證、黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮擦這些是必不可少的，三角板、尺規(guī)等可根據(jù)考生考試科目(中學(xué)數(shù)學(xué))選擇帶或不帶。小編溫馨提示，準(zhǔn)考生一定要記得提前打印，打印時(shí)注意頁(yè)眉頁(yè)腳一定要清除，黑白及彩色形式都可以。
（2）考試考場(chǎng)在準(zhǔn)考證上是有的哦，考生一定要記得提前去踩點(diǎn)。一要對(duì)路線熟悉，考生如果需要去其他地方考試的，前一天到達(dá)做好路線攻略，以免第二天走丟。要知道考試當(dāng)天考場(chǎng)附近車流量肯定較多，記得提前出發(fā)，以免堵車影響考試。
應(yīng)該勇敢
國(guó)際中文教師證書2023年考試時(shí)間：第一次筆試時(shí)間為4月22日，第二次筆試時(shí)間為9月23日，面試時(shí)間分別是3月14日-23日和8月15-24日。
《國(guó)際中文教師證書》考試是面向從事和有志于從事國(guó)際中文教育工作的各類人群，包括海內(nèi)外各類教育機(jī)構(gòu)的教師及相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)者開展的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試。考試通過(guò)對(duì)中文教學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)方法、教學(xué)組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展等五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能力的考查，評(píng)價(jià)考生是否具備作為國(guó)際中文教師的能力。
《國(guó)際中文教師證書》考試分為筆試和面試，筆試通過(guò)者可報(bào)名面試。面試合格者，自成績(jī)公布之日兩年內(nèi)，憑面試成績(jī)、大學(xué)本科及以上學(xué)歷證明可申領(lǐng)《國(guó)際中文教師證書》。自2015年實(shí)施以來(lái)，《國(guó)際中文教師證書》考試已在全球34個(gè)國(guó)家合作設(shè)立了67個(gè)考點(diǎn)，累計(jì)服務(wù)考生22萬(wàn)人。
對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證考試共有四個(gè)科目，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)(現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ))、中國(guó)文學(xué)和中國(guó)文化知識(shí)(古代文學(xué)和現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)以及中國(guó)文化知識(shí))、外語(yǔ)(限于英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)五個(gè)語(yǔ)種)。另外，普通話證書僅作為申報(bào)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格的必備條件之一，不作考試科目。
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國(guó)際漢語(yǔ)教師2023年考試時(shí)間：2023-01-03
教師資格證是持證人具備國(guó)家認(rèn)定的教師資格的法定憑證，由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按國(guó)家規(guī)定統(tǒng)一編號(hào)，加蓋相應(yīng)的政府教育行政部門公章、鋼印后生效。
中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教師工作的人員，必須依法取得教師資格，并持有相應(yīng)的教師資格證書。社會(huì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書、證明不能作為教師資格證書使用。
歷史背景
古代“教師”從業(yè)也得通過(guò)考試，《登科記考》記載：“諸博士助教皆計(jì)當(dāng)年講授多少以為考課等級(jí)。”
在西漢以前，教師多是推薦，并不需要從業(yè)考試。但到東漢時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)了教師“資格考試”——要想成為太學(xué)博士，
得通過(guò)太常主持的考試（類似于現(xiàn)在教育部主持的考試）。當(dāng)時(shí)，經(jīng)學(xué)名流才有任職資格，而且對(duì)教師個(gè)人的教學(xué)經(jīng)歷和年齡都有相應(yīng)的規(guī)定，要求曾教過(guò)學(xué)生50名以上，年齡不小于50歲。
隋唐時(shí)期，中國(guó)形成了完備的官學(xué)制度。官學(xué)，相當(dāng)于今天的公辦學(xué)校，既有小學(xué)，也有大學(xué)；既有綜合性學(xué)校，也有?？茖W(xué)校。對(duì)教學(xué)管理和要求也更規(guī)范更加嚴(yán)格，對(duì)教師從業(yè)資格和教學(xué)能力都有一套完善的考核辦法。
唐代對(duì)包括教育行政官員和教師在內(nèi)的學(xué)官，同其他官員一樣，均要定期“考課”，一般每年一小考，三至五年一大考。
考核內(nèi)容分業(yè)務(wù)、品德及教學(xué)效果等，考核結(jié)果分為九等。其中，授課數(shù)量是考核定級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。此即《登科記考》中所說(shuō)的：“諸博士、助教，皆計(jì)當(dāng)年講授多少以為考課等級(jí)。”
古代教師稱謂很多，繼秦漢出現(xiàn)“博士”后，到宋代教師又有了一個(gè)新的稱謂“教授”。石介、孫復(fù)、胡瑗等宋代一批著名學(xué)者都曾被聘為太學(xué)教授。宋代是民辦學(xué)校開始興起和繁榮的時(shí)代，私立書院流行，但朝廷對(duì)官學(xué)同樣重視，要當(dāng)上“公辦教師”必須通過(guò)考試。
宋熙寧八年（公元1076年）實(shí)施的“教官試”制度，是中國(guó)教育史上最難通過(guò)的教育主管和教師資格考試?！段墨I(xiàn)通考·學(xué)校七》稱，由于考試過(guò)嚴(yán)，元豐元年（公元1078年），全國(guó)州、縣的教授“只五十三員”，“蓋重師儒之官，不肯輕授濫設(shè)故也?！?/p>
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