風(fēng)吹散了心
七年級(jí)上冊(cè)生物期中測試試卷一、你會(huì)選(每空2分,共50分)下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是A、光B、水C、溫度D、濕度2、魚必須生活在水中,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖茿、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境3、我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①②D、③⑥④⑤②①4、下列食物鏈正確的是A、草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹B、蚱蜢草食草子的鳥鷹狐C、狐鷹食蟲鳥蚱蜢草D、草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇5、下列不屬于生物的是A、蘑菇B、珊瑚C、珊瑚蟲D、海帶6、除下列哪項(xiàng)外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的A、棉花B、水稻C、玉米D、病毒7、影響生物生活的環(huán)境因素是A、溫度和空氣B、生物因素和水C、生物因素和非生物因素D、光和水8、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A、一塊草地B、生物圈C、一條河中的所有的魚D、一片農(nóng)田9、克隆羊多莉長得像A、供無核卵的母羊B、代孕母羊C、供細(xì)胞核的母羊D、A、B、C三種羊的一部分10、下列環(huán)境中動(dòng)植物種類繁多的是A、沙漠B、熱帶雨林C、農(nóng)田D、河流11、被譽(yù)為雜交水稻之父的是A、司馬遷B、達(dá)爾文C、袁隆平D、李時(shí)珍12、生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做A、能量輸出B、能量流動(dòng)C、能量交換D、能量輸入13、在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是A、綠色B、黃色C、褐色D、灰色14、有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):把大小兩個(gè)品種的草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常生長,可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候,經(jīng)過16天,其中的一種正常生長,另一種卻全部死亡,這個(gè)現(xiàn)象說明這兩種草履蟲之間存在著什么關(guān)系A(chǔ)、捕食B、競爭C、合作D、寄生15、指出下列哪項(xiàng)屬于生物A、會(huì)踢球的機(jī)器人B、正在生長的鐘乳石C、美麗的珊瑚D、水池中的綠苔16、動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、液泡D、葉綠體17、西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系氖裁春写罅康奶欠諥、細(xì)胞膜B、細(xì)胞液C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁18、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是A、用手擦B、用餐巾紙擦C、用擦鏡紙擦D、用紗布擦19、染色體存在于A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核C、液泡D、細(xì)胞質(zhì)20、下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是A、洋蔥表皮B、玉米種子C、黃瓜葉表皮D、番茄果肉21、動(dòng)物中的能量轉(zhuǎn)換器是A、染色體B、線粒體C、葉綠體D、液泡22、已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是A、20X、35XB、10X、40XC、5X、10XD、5X、5X23、某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是A、12對(duì)B、6對(duì)C、24對(duì)D、4對(duì)24、要將顯微鏡視野中右上方的物象移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片A、右下方B、左下方C、右上方D、左下方25、愛滋病是由什么引起的A、真菌B、霉菌C、病毒D、細(xì)菌二、你會(huì)分析(共18分)1、仔細(xì)辨認(rèn)下面圖中的操作,指出錯(cuò)誤的原因并說出正確的操作方法。(8分) 錯(cuò)誤的原因: 正確的操作方法: 錯(cuò)誤的原因:正確的操作方法:2、李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細(xì)胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放在顯微鏡下觀察。問:⑴他的操作有不正確的地方嗎?請(qǐng)糾正:(6分)⑵為了看清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以用 給細(xì)胞染色。(2分)⑶在高倍鏡下,李潔發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核中有一些結(jié)構(gòu)被堿性染料染成了深色,這些結(jié)構(gòu)的名稱是 。(2分)三、你會(huì)連線(7分)請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起1、A、動(dòng)物的取食 a應(yīng)激性 2、A、老虎吃野豬 a合作關(guān)系 B、向日葵向太陽 b生長 B、許多蜜蜂在釀蜜 b競爭關(guān)系 C、植物的開花結(jié)果 c營養(yǎng) C、田里的水稻與雜草 c捕食關(guān)系 D、蘑菇由小長大 d繁殖四、你會(huì)制作(每空2分,共10分)事先準(zhǔn)備豆?jié){、煮熟的蛋黃、小塑料袋、線等物品,然后將豆?jié){倒入塑料袋,再放入煮熟的蛋黃,用線扎好袋口,這樣一個(gè)細(xì)胞膜型就做好了。⑴你所做的模型中,塑料袋相當(dāng)于 ,蛋黃相當(dāng)于 ,豆?jié){相當(dāng)于 ,此模型相當(dāng)于 (動(dòng)物或植物)細(xì)胞。⑵細(xì)胞是平面還是立體的? 。五、你會(huì)探究(15)李想在家里栽了一盆韭菜,放在陽臺(tái)上綠油油的,可媽媽從市場買回的韭菜黃是黃色的,李想思考著,韭菜的綠色與黃色可能與生長期的光照有關(guān),請(qǐng)和他一起設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案。附答案:一、你會(huì)選1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、B 11、C 12、B 13、A 14、B 15、D 16、B 17、B 18、C 19、B 20、B 21、B 22、A 23、A 24、C 25、C二、你會(huì)分析1、右眼注視目鏡 應(yīng)左眼觀察,右眼睜開 用手拿蓋玻片 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下2、(1)①滴清水 ②用鑷子撕下內(nèi)表皮 ③用鑷子夾起蓋玻片,一邊先接觸載玻片的水滴,緩緩放下,蓋在要觀察的材料上 (2)稀碘液 (3)染色體三、你會(huì)連線1、A —c B—a C—d D—b2、A —c B—a C—b四、你會(huì)制作細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 動(dòng)物細(xì)胞 立體的五、按科學(xué)探究的一般過程分步計(jì)分
度蘭度蘭
七年級(jí)上冊(cè)生物期中測試試卷 一、你會(huì)選(每空2分,共50分)下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是 A、光B、水C、溫度D、濕度 2、魚必須生活在水中,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖? A、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境 3、我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是 ①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水 A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①②D、③⑥④⑤②① 4、下列食物鏈正確的是 A、草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹B、蚱蜢草食草子的鳥鷹狐C、狐鷹食蟲鳥蚱蜢草D、草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇 5、下列不屬于生物的是 A、蘑菇B、珊瑚C、珊瑚蟲D、海帶 6、除下列哪項(xiàng)外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的 A、棉花B、水稻C、玉米D、病毒 7、影響生物生活的環(huán)境因素是 A、溫度和空氣B、生物因素和水C、生物因素和非生物因素D、光和水 8、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 A、一塊草地B、生物圈C、一條河中的所有的魚D、一片農(nóng)田 9、克隆羊多莉長得像 A、供無核卵的母羊B、代孕母羊C、供細(xì)胞核的母羊D、A、B、C三種羊的一部分 10、下列環(huán)境中動(dòng)植物種類繁多的是 A、沙漠B、熱帶雨林C、農(nóng)田D、河流 11、被譽(yù)為雜交水稻之父的是 A、司馬遷B、達(dá)爾文C、袁隆平D、李時(shí)珍 12、生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做 A、能量輸出B、能量流動(dòng)C、能量交換D、能量輸入 13、在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是 A、綠色B、黃色C、褐色D、灰色 14、有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):把大小兩個(gè)品種的草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常生長,可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候,經(jīng)過16天,其中的一種正常生長,另一種卻全部死亡,這個(gè)現(xiàn)象說明這兩種草履蟲之間存在著什么關(guān)系 A、捕食B、競爭C、合作D、寄生 15、指出下列哪項(xiàng)屬于生物 A、會(huì)踢球的機(jī)器人B、正在生長的鐘乳石C、美麗的珊瑚D、水池中的綠苔 16、動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、液泡D、葉綠體 17、西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系氖裁春写罅康奶欠? A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞液C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁 18、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是 A、用手擦B、用餐巾紙擦C、用擦鏡紙擦D、用紗布擦 19、染色體存在于 A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核C、液泡D、細(xì)胞質(zhì) 20、下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是 A、洋蔥表皮B、玉米種子C、黃瓜葉表皮D、番茄果肉 21、動(dòng)物中的能量轉(zhuǎn)換器是 A、染色體B、線粒體C、葉綠體D、液泡 22、已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是 A、20X、35XB、10X、40XC、5X、10XD、5X、5X 23、某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是 A、12對(duì)B、6對(duì)C、24對(duì)D、4對(duì) 24、要將顯微鏡視野中右上方的物象移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片 A、右下方B、左下方C、右上方D、左下方 25、愛滋病是由什么引起的 A、真菌B、霉菌C、病毒D、細(xì)菌 二、你會(huì)分析(共18分) 1、仔細(xì)辨認(rèn)下面圖中的操作,指出錯(cuò)誤的原因并說出正確的操作方法。(8分) 錯(cuò)誤的原因: 正確的操作方法: 錯(cuò)誤的原因: 正確的操作方法: 2、李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細(xì)胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放在顯微鏡下觀察。問: ⑴他的操作有不正確的地方嗎?請(qǐng)糾正:(6分) ⑵為了看清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以用 給細(xì)胞染色。(2分) ⑶在高倍鏡下,李潔發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核中有一些結(jié)構(gòu)被堿性染料染成了深色,這些結(jié)構(gòu)的名稱是 。(2分) 三、你會(huì)連線(7分)請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起 1、A、動(dòng)物的取食 a應(yīng)激性 2、A、老虎吃野豬 a合作關(guān)系 B、向日葵向太陽 b生長 B、許多蜜蜂在釀蜜 b競爭關(guān)系 C、植物的開花結(jié)果 c營養(yǎng) C、田里的水稻與雜草 c捕食關(guān)系 D、蘑菇由小長大 d繁殖 四、你會(huì)制作(每空2分,共10分) 事先準(zhǔn)備豆?jié){、煮熟的蛋黃、小塑料袋、線等物品,然后將豆?jié){倒入塑料袋,再放入煮熟的蛋黃,用線扎好袋口,這樣一個(gè)細(xì)胞膜型就做好了。 ⑴你所做的模型中,塑料袋相當(dāng)于 ,蛋黃相當(dāng)于 ,豆?jié){相當(dāng)于 ,此模型相當(dāng)于 (動(dòng)物或植物)細(xì)胞。 ⑵細(xì)胞是平面還是立體的? 。 五、你會(huì)探究(15) 李想在家里栽了一盆韭菜,放在陽臺(tái)上綠油油的,可媽媽從市場買回的韭菜黃是黃色的,李想思考著,韭菜的綠色與黃色可能與生長期的光照有關(guān),請(qǐng)和他一起設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案。 附答案: 一、你會(huì)選 1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、B 11、C 12、B 13、A 14、B 15、D 16、B 17、B 18、C 19、B 20、B 21、B 22、A 23、A 24、C 25、C 二、你會(huì)分析 1、右眼注視目鏡 應(yīng)左眼觀察,右眼睜開 用手拿蓋玻片 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下 2、(1)①滴清水 ②用鑷子撕下內(nèi)表皮 ③用鑷子夾起蓋玻片,一邊先接觸載玻片的水滴,緩緩放下,蓋在要觀察的材料上 (2)稀碘液 (3)染色體 三、你會(huì)連線 1、A —c B—a C—d D—b 2、A —c B—a C—b 四、你會(huì)制作 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 動(dòng)物細(xì)胞 立體的 五、按科學(xué)探究的一般過程分步計(jì)分
明天再說0865
一、選擇題1.我國境內(nèi)目前已確定的最早人類距今( c )A.300萬年 B.200萬年 C.170萬年 D.70~20萬年2.人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于( c )A.會(huì)不會(huì)說話 B.能不能直立行走C.會(huì)不會(huì)制造工具 D.會(huì)不會(huì)使用工具3.關(guān)于山頂洞人的說法不正確的是( a )A.山頂洞人尚未進(jìn)入原始社會(huì)的氏族公社時(shí)期B.生活在距今18000年前C.他們已懂得鉆孔和磨制技術(shù)D.婦女是他們的生產(chǎn)和生活的組織者4.河姆渡原始居民是位于我國___ 的原始農(nóng)耕時(shí)代的居民( c )A.淮河流域 B.黃河流域 C.長江流域 D.珠江流域5.我國商代制造的造型奇特的青銅精品是( b )A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊6.商朝最后一個(gè)國王,有名的暴君是( c )A.桀 B.湯 C.紂 D.厲王7.周文王任用的賢才中最著名的是( c )A.伊尹 B.姜尚 C.管仲 D.鮑叔牙8.下列關(guān)于西周分封制的說法不正確的是( a )A.目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治B.分封的方法是周天子把土地和人民,分給親屬、功臣,讓他們?nèi)プ鲋T候C.西周通過分封制,開發(fā)了邊疆,加強(qiáng)了統(tǒng)治D.平民是統(tǒng)治階級(jí)中最低的一層9.西周“國人暴動(dòng)”發(fā)生時(shí),哪一個(gè)國王在位( c )A.周文王 B.周武王 C.周厲王 D.周幽王10.青銅文明燦爛的時(shí)期是指我國的( b )A.原始社會(huì)后期 B.夏、商、西周 C.夏朝 D.西周11.戰(zhàn)國時(shí)期由晉國分裂出來的是下列哪三個(gè)諸候國( )A.燕、趙、魏 B.韓、趙、魏C.楚、趙、魏 D.韓、趙、衛(wèi)12.標(biāo)志齊桓公霸主地位確立的是( )A.葵丘會(huì)盟 B.城濮之戰(zhàn) C.長平之戰(zhàn) D.桂陵之戰(zhàn)13.鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用,是在( c )A.商朝 B.春秋時(shí)期 C.戰(zhàn)國時(shí)期 D.西漢14.戰(zhàn)國時(shí)期,在各國掀起變法運(yùn)動(dòng)的是( b )A.開明的奴隸主 B.新興的地主階級(jí)C.新興的奴隸主 D.廣大的農(nóng)民15.關(guān)于甲骨文的說法不正確的是( a )A.甲骨文是我國最早的文字符號(hào) B.我們今天的漢字就是從它發(fā)展而來的C.它已經(jīng)是一種比較成熟的文字 D.它出現(xiàn)于商朝16.20世紀(jì)50年代,世紀(jì)和平理事會(huì)把我國的哪位著名的詩人定為世界文化名人 ( c )A.老子 B.孔子 C.屈原 D.孫子17.下列哪一古代思想家的思想最能體現(xiàn)樸素辯證法( b )A.孔子 B.老子 C.韓非子 D.荀子18.孔子的活動(dòng)中不包括下列哪一項(xiàng)( b )A.創(chuàng)辦私學(xué) B.要求統(tǒng)治者實(shí)行“仁政”C.因材施教 D.提出“仁”的學(xué)說19.下列人物中,哪一位的學(xué)說被秦始皇吸收并加以實(shí)踐( d )A.孔子 B.董仲舒 C.老子 D.韓非子20.秦始皇在全國實(shí)行郡縣制采納了誰的建議( a )A.李斯 B.呂不韋 C.韓非 D.趙高21.秦始皇的歷史活動(dòng)中最不值得肯定的是( c )A.修豪華的宮殿和陵墓 B.修筑萬里長城C.焚書坑儒 D.把全國劃分為36郡22.秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是( c )A.連年災(zāi)荒,百姓無法生活 B.民族矛盾尖銳C.秦統(tǒng)治者的暴政D.戍邊的路上遇上了大雨,道路被沖壞,誤了期限,按秦律當(dāng)斬23.最后推翻秦朝的是( d )A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的起義軍 B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍 D.劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍24.漢武帝的“罷黜百家”是指( )A.諸子百家 B.法家和道家C.道家和兵家 D.除儒家以外的諸子百家25.下列哪一項(xiàng)不屬于漢武帝的治國措施( )A.建立地方每年向中央舉薦人才的制度B.頒布“推恩令”,進(jìn)一步削弱王國勢力C.出兵直接鏟除了各諸侯國D.接受董仲舒建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”二、論從史出26.“白骨露于野,千里無雞鳴?!遍喿x材料回答:(1)材料反映了什么時(shí)期的什么歷史現(xiàn)象?(2)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?27.將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。(1) 商 齊桓公 “有功于民”周 晉文公 牧野之戰(zhàn)齊 李冰 尊王攘夷晉 湯 城濮大捷秦 武王 都江堰(2) 公元前2070年 秦孝公 秦統(tǒng)一六國公元前1046年 項(xiàng)羽 夏朝建立公元前356年 陳勝、吳廣起義 大澤鄉(xiāng)公元前221年 武王 巨鹿之戰(zhàn)公元前209年 禹 商鞅變法公元前207年 嬴政 西周建立三、指點(diǎn)江山28.歷史上常常是“秦皇漢武”相提并論,你能根據(jù)提示說出他們有什么相同的地方嗎?(1)在加強(qiáng)中央集權(quán)方面,秦始皇 漢武帝 ___________________________________________________ (2)在加強(qiáng)對(duì)地方的控制方面,秦始皇 漢武帝在政治方面 _________________________________________________________;在經(jīng)濟(jì)方面 (3)在加強(qiáng)思想控制方面,秦始皇實(shí)行 漢武帝實(shí)行 (4)在軍事方面,秦始皇 漢武帝 29.(1)商鞅
張小繁繁繁
期中考試七年級(jí)生物試題第Ⅰ卷(選擇題 共45分)一、 選擇題(每小題分,共45分)1. 下列各項(xiàng)不屬于生物共有的特征是A.生長和生殖 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C.不斷從外界吸收營養(yǎng) D.能排除代謝廢物 2.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.互利關(guān)系3.與必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境4.下列關(guān)于生物圈的說法正確的是A.生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱 B.生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境 D.生物圈是指生活在地球上的所有生物 5.用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí), 要想在視野中看到較多的細(xì)胞,目鏡和物鏡的組合是A.目鏡5× 物鏡10× B. 目鏡10× 物鏡45× C.目鏡5× 物鏡45× D. 目鏡10× 物鏡15×6.關(guān)于人體的基本結(jié)構(gòu)層次的表示方法,下列哪項(xiàng)是正確的A.細(xì)胞 器官 組織 系統(tǒng) 人體B.細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體 C.細(xì)胞 組織 系統(tǒng) 人體 D.器官 組織 細(xì)胞 系統(tǒng) 人體 7.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點(diǎn)是A.都利用孢子生殖后代 B.都具有根、莖、葉的分化C.都沒有根、莖、葉的分化 D都生活在陸地環(huán)境中8.裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是A.被子植物能產(chǎn)生種子、裸子植物則不能產(chǎn)生種子 B.被子植物的種子外面有果皮包被,被子植物的種子外面無果皮包被C.被子植物的種子外面有種皮包被,被子植物的種子外面無種皮包被D. 被子植物的種子小,被子植物的種子大9.為了清楚地觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞核,在制作臨時(shí)裝片時(shí),操作正確的是A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉C.把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),然后用吸水紙從另一側(cè)吸引D.以上說法都不正確10.我們?cè)陴B(yǎng)花過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆旨在一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤ C. ④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②① 11.細(xì)胞分化是指A.細(xì)胞體積增大的過程 B.細(xì)胞之間相互連接的過程 C.細(xì)胞恢復(fù)分裂能力 D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程12.且西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水,這些汁水是西瓜細(xì)胞的 A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡 C.細(xì)胞液 D.細(xì)胞核13.下列結(jié)構(gòu)都是你的生活中經(jīng)常可以看到的,他們當(dāng)中不屬于器官的是 A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜 D.月季花14.植物體吸收、運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是 A.導(dǎo)管、根 B.篩管、根 C.根、導(dǎo)管 D.根、篩管15.稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,雜草和水稻的關(guān)系是 A.合作關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.寄生關(guān)系16.下圖中,你認(rèn)為屬于輸導(dǎo)組織的是17.觀察某一物體,目鏡用10×,物鏡用40×,則物象比物體放大了倍 倍 倍 倍18.如果將生活在淡水中的鯽魚放在海水中,不久就會(huì)死亡,這一現(xiàn)象說明 A.每種生物都是有壽命的 B.每種生物都有自己賴以生存的生活環(huán)境C.動(dòng)、植物改變生活環(huán)境就會(huì)死亡 D.生物的生存環(huán)境很容易破壞19.毅力葵花子屬于 A.植物體 B.一個(gè)器官 C.一種組織 D.一個(gè)細(xì)胞20.一筐桃子中,果皮完整的能保存很長時(shí)間,而果皮完整的能包存很長時(shí)間,而果皮破損的則很快恢腐爛,這說明果皮的主要功能是 A.輸導(dǎo) B.保護(hù) C.營養(yǎng) D.分裂動(dòng)物和人體的生長21. 發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.精細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞22.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,不易觀察清楚的結(jié)構(gòu)是 A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡 23. 下列哪一項(xiàng)不是生物對(duì)環(huán)境影響的實(shí)例? A.植物蒸騰作用增加了空氣的濕度 B.蚯蚓的活動(dòng)改良了土壤C.浮萍的大量繁殖造成水中魚類的死亡D.楓樹在秋天落葉24.仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲(chǔ)存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請(qǐng)問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的 A.缺乏空氣 B.缺乏陽光 C.缺乏水分 D缺乏營養(yǎng)25.東北某林區(qū),山底是落葉闊葉林,中部是紅松林,山頂是冷杉林,造成這種分布狀況的主要因素是 A.陽光 B水分 C.溫度 D.土壤 26.你在探究“光對(duì)黃粉蟲生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由于光照的不同而引起的? A.實(shí)驗(yàn)中保證充足的光照 B.給以不同的光照和濕度 C.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量 D.除了光照不同外,還要給以不同的營養(yǎng) 27.小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對(duì)它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的條件是地點(diǎn) 鼠婦只數(shù)水泥路上 0水槽邊的石頭下 24種花的濕盆底下 18干草地中 2A. 陽光充足 B.陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥28.用顯微鏡觀察動(dòng)物或人的四種組織切片時(shí),看到了下面①~④小圖所示圖像,給出的各項(xiàng)說明中,錯(cuò)誤的是 ① ② ③ ④A. ①是神經(jīng)組織 B.②是結(jié)締組織 C.③是肌肉組織 D.④是保護(hù)組織29.市場上出售的黃瓜屬于 A.營養(yǎng)組織 B.營養(yǎng)器官 C.生殖器官 D.保護(hù)組織30.若所要觀察的物象位于顯微鏡視野的右下方,要把物象移到視野中央,應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本 A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方卷Ⅱ(非選擇題 共55分)二、非選擇題 (共55分)31.影響生物生活的非生物因素有 、 、 、 等。32.科學(xué)探究的一般過是 、 、 、 、 、 。33.下面是經(jīng)過細(xì)胞分化形成組織的大致過程示意圖。按照細(xì)胞分化的過程對(duì)①、②、③、④圖加以說明識(shí)別,并思考有關(guān)內(nèi)容。 (6分)圖表示 、 圖表示 、圖表示 34.為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,請(qǐng)回答下列問題: (1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的 (填“表”或“底”)層吸取。 (2)用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,目的是: ( ) A.刺激革履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲 (3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) ①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是 刺激。 ②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是 刺激。 ③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激 35、右下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,請(qǐng)把正確答案的標(biāo)號(hào)填寫在橫線上。(10分)(1)圖中 、 、 結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的(寫標(biāo)號(hào))。(2)細(xì)胞分裂時(shí),在(4)所示的結(jié)構(gòu)中, 的變化最明顯。(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于標(biāo)號(hào) 所示的部分。(4分)圖7時(shí)植物(片(4)能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu) ??v切面土,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(5)圖中沒有表示出來,有“動(dòng)力車間”之稱的是 。(1)葉片蒸騰作用所需要(6)能控制物制進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 。(7)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是標(biāo)號(hào) 。(8)在制做臨時(shí)裝片時(shí),經(jīng)常要對(duì)觀察的材料進(jìn)行染色,染色可以使[ ] 看得更清楚。36、下圖是葉片的結(jié)構(gòu)模式圖,椐圖回答。(8分)(1)葉片呈綠色是因?yàn)闃?biāo)號(hào) 含有大量的葉綠素。(2)葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,通過標(biāo)號(hào) 排出。(3)蒸騰作用中綠色植物把放出水蒸氣,是通過 。(4)葉片中輸送水的導(dǎo)管,位于葉片的結(jié)構(gòu)圖的標(biāo)號(hào) 中 。37. A題某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證葉的蒸騰作用。取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉,丙裝置枝條去掉全部葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到350C環(huán)境中,乙裝置放到150C中,兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問題。(6分)(1)該實(shí)驗(yàn)分為兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),一組是甲和乙,其變量是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 液面下降較大,得出結(jié)論是 ,另一組是 和 。(2)加入植物油的目的是 。B題:探究:植物葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無光的條件下生產(chǎn)出來的。請(qǐng)你根據(jù)這段內(nèi)容提出問題,并進(jìn)行探究。(6分)(1)你提出的問題是什么? 。(2)你對(duì)問題作出的假設(shè)是什么 。(3)實(shí)驗(yàn)中可能用到的材料是什么 。(4)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案 。(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是什么 。(6)你分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是什么 。答案一、選擇題(每小題分,共45分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A D C A B A B C B題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C A C C B D B B B題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B B D C C C B D C D二、 非選擇題31.水分、光、溫度、空氣32.提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)與交流33.具有分裂能力的細(xì)胞 繼續(xù)保持分裂能力的細(xì)胞 細(xì)胞分化形成的組織34.(1)表 (2)C (3)有利 有害 既不有利也不有害35.(1)①⑤.③ (2)染色體 (3)⑤ (4).③ (5)線粒體 (6)2 (7)4 (8)⑤36.(1)2 (2)4 (3)4 (4)337. A題:(1)溫度 甲 溫度高蒸騰作用強(qiáng) 甲 丙(2)防止試管中水分散失。B題:(1)葉綠素的形成與光照是否有關(guān)(2)葉綠素的形成與光照有(無)關(guān)(3)黑色、白色塑料袋,大蒜頭、水、杯子等(4)①將等量的大蒜頭分別放在兩個(gè)杯子中,杯底部都放入適量的水:②一個(gè)杯子的大蒜頭用白色塑料袋罩住,另一個(gè)杯子的大蒜頭用黑色塑料袋罩住,將兩個(gè)杯子都放在陽光下。(5)過段時(shí)間后,用黑色塑料袋罩著的杯子中長出的大蒜幼苗葉子是黃白色的,用白色塑料袋罩著的杯子中長出的大蒜幼苗葉子是綠色的.(6)葉綠素的形成與光照有關(guān)。⑥④②B題:(1)⑥④
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樓主你好:嗯,我們已經(jīng)考完了,我100(*^__^*) 。我有文檔格式的可是傳不上去。請(qǐng)牢記蒸騰作用與光合作,呼吸用反應(yīng)式(我相信此為必考?。┳屑?xì)看書119頁的實(shí)驗(yàn)(我們考了,且分值很大)觀察樹葉顏色的變化,注意酒精的作用是溶解葉綠素便于觀察。實(shí)驗(yàn)證明植物在光下制造淀粉。DNA與基因,染色體的關(guān)系要清楚,基因在DNA里,DNA在染色體里。人體從微觀到宏觀是細(xì)胞(分化成)組織,器官,系統(tǒng)??荚囍匾獌?nèi)容集中在3,2單元,尤其是3。單元小結(jié)好好看先給你一部分我的復(fù)習(xí)卷,答案在后面一、選一選(每題2分,共40分) 1.下列哪項(xiàng)不是所有生物共有的特征(C ) (第一題必考生物特征)A..呼吸 B.需要營養(yǎng) C.由細(xì)胞構(gòu)成 D.生長和繁殖 2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(D ) A.液泡 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.線粒體 3.下列食物鏈正確的是(A ) A.草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鷹 D.鷹←蛇←鼠←草 4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動(dòng)載玻片,才可以使像位于視野的中央?(B ) A.向左上方移動(dòng)載玻片 B.向右下方移動(dòng)載玻片 C.向左下方移動(dòng)載玻片 D.向右上方移動(dòng)載玻片 5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(C ) A.一片農(nóng)田 B.一個(gè)池塘 C.嘉陵江里所有的魚 D.生物圈 6.下列哪種生物可以監(jiān)測空氣的污染程度(B) A.海帶 B.葫蘆蘚 C.貫眾 D.滿江紅 7.下列不屬于單細(xì)胞生物的是(B ) A.衣藻 B.水綿 C.草履蟲 D.變形蟲 8.種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。(C ) A.種皮 B.子葉 C.胚 D.胚乳 9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞最少(D ) ×、4× ×、10× ×、10× ×、40× 10.不屬于保護(hù)組織的是 (D ) A.洋蔥表皮 B.番茄果皮 C.葉表皮 D.葉脈 11.光合作用進(jìn)行的場所是(B ) A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡 12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于(B ) A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.新細(xì)胞 13.絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫€(gè)結(jié)構(gòu)(B ) A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣 14.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是(B) A.消耗葉片中的水分 B. 消耗葉片中的有機(jī)物 C.消耗葉片中的葉綠素 D.消耗葉片中的無機(jī)鹽 15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因?yàn)闃淦ぶ械氖裁唇Y(jié)構(gòu)遭到了破壞 (A ) A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層 16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應(yīng)該是(B ) A.草原 B.熱帶雨林 C.常綠闊葉林 D.落葉闊葉林 17.下列生物中,必須寄生生活在活細(xì)胞體內(nèi)的是(C ) A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒 D.酵母菌 18.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了(A ) A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.個(gè)體 19.變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色,這說明(B ) A.生物能改變環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境 C.生物依賴環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境 20.養(yǎng)魚時(shí)在魚缸的底部種上水草主要是為了(C ) A.使魚缸好看 B.增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量 C.增加魚缸內(nèi)的氧 D.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料 二、 填填看(每空1分,共20分) 1.在植物的根尖和芽中存在的主要是分生 組織;葉的表皮主要由保護(hù) 組織構(gòu)成。 2.植物的生活需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽。 3.生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的線粒體 內(nèi)完成的;光合作用是在葉綠體 完成的。 4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ,這個(gè)區(qū)域生有大量的 。根尖生長最快的區(qū)域是 。 5.我們依據(jù)生物的生活環(huán)境的不同,可以將生物分為 和 。 6.我們吃西瓜時(shí),會(huì)看到有許多的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ;對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 。 7.細(xì)胞核中遺傳信息的載體是 。 8.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由 組成的外殼和內(nèi)部的 組成。 9.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。 10.生物體由小長大是因?yàn)?和 。 三、辨是非(共10分) 1.在植物體的根、莖和葉中都有導(dǎo)管。( ) 2.病毒對(duì)人類只有害處沒有益處。( ) 3.一朵花的結(jié)構(gòu)必須包括雄蕊和雌蕊。( ) 4.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能改變環(huán)境。( ) 5.植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用。( ) 6.植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行。( ) 7.綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的。( ) 8.一塊完整的骨屬于組織。( ) 9.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。( ) 10.有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)、傳遞。( ) 四、認(rèn)認(rèn)圖(共10分) 1.(請(qǐng)將圖中對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上。共5分) ①玉米種子的胚是由 構(gòu)成的;菜豆種子的胚是由 構(gòu)成的。 ②胚乳是 ;果皮和種皮是 ;種皮是 。 2.請(qǐng)將下圖中各數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu)填在橫線上。(共5分) 在葉片的結(jié)構(gòu)圖中,12是 ,13是 ,14是 ,15是 ,16是 。 五、說說看(5分) 1884年,原產(chǎn)于南美洲委內(nèi)瑞拉的風(fēng)眼蓮(又名水葫蘆)被送到了美國新奧爾良的博覽會(huì)上,來自世界各國的人見其花朵艷麗無比,便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家,殊不知繁殖力極強(qiáng)的鳳眼蓮便從此成為各國人們大傷腦筋的有害植物。在非洲,鳳眼蓮遍布尼羅河;在泰國,鳳眼蓮布滿湄南河;而美國南部沿墨而哥灣內(nèi)陸河流水道,也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通,不僅導(dǎo)致船只無法通行,還導(dǎo)致魚蝦絕跡,河水臭氣熏天;而我國的云南滇池,也曾因?yàn)樗J的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態(tài)癌癥”。 閱讀上述材料,請(qǐng)你用自己所學(xué)知識(shí)分析此材料中的現(xiàn)象。 六、歸歸類(共5分) 上圖是小明在自己周圍所調(diào)查到的生物,請(qǐng)你用兩種不同的方法將它們歸類。 七、做一做(共10分) 生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件。 實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃 提出問題: (1分) 做出假設(shè): (1分) 制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是 。(1分) 方法步驟(2分) 條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組 對(duì)照組 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: (1分) 參考答案 一、選一選 1~5 CDABC 6~10BBCDD 11~15BBBBA 16~20BCABC 二、填填看 1.分生,保護(hù) 2.氮,磷,鉀 3.線粒體,葉綠體 4.成熟區(qū),根毛,伸長區(qū) 5.陸生生物,水生生物 6.液泡,細(xì)胞壁 8.蛋白質(zhì),遺傳物質(zhì) 9.細(xì)胞 10.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長 三、辨是非 1~5 √××√√ 6~10 ×√××√ 四、認(rèn)認(rèn)圖 1.①3、4、5、6 ; 7、8、10、11 ②2 ; 1 ; 9 。 2. 葉脈, 上表皮, 葉肉, 下表皮, 氣孔。 五、說說看 分析中只要提到“生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境”的觀點(diǎn)即可。 六、歸歸類 第一種: 植物:月季、衣藻、銀杏、仙人球 動(dòng)物:魚、狗、鳥 其他生物:蘑菇 第二種: 陸生生物:月季、銀杏、仙人球、狗、鳥、蘑菇 水生生物:衣藻、魚 七、做一做 提出問題:光會(huì)影響葉綠素的形成嗎? 做出假設(shè):光會(huì)影響葉綠素的形成。 制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是光。 方法步驟:取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周。 條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組 有光 葉片為綠色 對(duì)照組 無光 葉片為黃白色 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光會(huì)影響葉綠素的形成,在有光的條件下,葉綠素可以形成。 人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史期末綜合卷 另外補(bǔ)充個(gè):有的蘿卜會(huì)空心這是因?yàn)椋ê粑饔茫? 樹怕剝皮不怕傷心的原因是? 樹需要的物質(zhì)是通過樹皮中的導(dǎo)管(木質(zhì)部)和篩管(韌皮部)運(yùn)輸?shù)?,而樹中心是髓,屬于營養(yǎng)組織。
jennifer1959
要多做一些七年級(jí)生物試題,才能在生物考試中取得好成績。以下是我給你推薦的七年級(jí)生物試題及答案,希望對(duì)你有幫助! 七年級(jí)生物考試試題 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( ) ①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽 A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤ 2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組( ) A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液 3、試管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振蕩置于37 ℃溫水中, 一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是( ) A、唾液、胃液、腸液 B、胃液、唾液、膽汁 C、胰液、腸液、膽汁 D、腸液、唾液、胰液 4、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動(dòng)能量的主要物質(zhì)是下列哪一組( ) A、蛋白質(zhì)、脂肪 B、蛋白質(zhì)、糖類 C、糖類、蛋白質(zhì) D、維生素、脂肪 5、當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí),將主要影響以下哪 種物質(zhì)的消化( ) A、豆腐 B、米飯 C、肥肉 D、瘦肉 6、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是( ) ①構(gòu)成細(xì)胞的重要材料 ②為生命活動(dòng)提供能量 ③調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的物質(zhì) ④儲(chǔ)備能量 A、①③ B、②④ C、②③ D、①② 7、有些同學(xué)只愛吃肉,不愛吃水果和蔬菜,常此以往會(huì)造成身體缺乏( ) A、蛋白質(zhì)和維生素 B、脂肪和無機(jī)鹽 C、維生素和無機(jī)鹽 D、蛋白質(zhì)和脂肪 8、某嚴(yán)重腸梗堵患者,由于組織壞死,切除了近4米的小腸,手術(shù)后其消化功能仍正常,這是因?yàn)?) A、口腔和胃有消化功能 B、胰腺仍能分泌胰液 C、大腸也有吸收功能 D、保留了十二指腸 9、小林這幾天刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,你應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些( ) A、米飯、饅頭 B、魚、肉、奶、蛋 C、新鮮蔬菜、水果 D、奶油、巧克力 10、小剛患了重感冒,發(fā)燒有一個(gè)星期了,體重明顯下降。他體重下降的主要原因是下列哪種有機(jī)物被消耗所致?( ) A、糖類 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、水 11、為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( ) A、裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出B、胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 C、膽汁不能消化淀粉D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 12、有一家共五口人,其中三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少( ) A、維生素A B、維生素B C、維生素C D、維生素D 13、位于消化道外的消化腺有( ) A、唾液腺、肝臟、胰腺 B、腸腺、胰腺、胃腺 C、唾液腺、胃腺、肝臟 D、肝臟、胰腺、腸腺 14、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī) 能相適應(yīng)的特點(diǎn)( ) A、小腸長約5~6米 B、小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛 C、小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 D、小腸壁內(nèi)有腸腺 15、下列做法中,未注意食品安全的是( ) A、生產(chǎn)綠色食品B、用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜 C、吃發(fā)芽的馬鈴薯D、買肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的 16、小強(qiáng)上課時(shí)突然大汗淋漓、頭暈眼花,可能的原因是( ) A、沒吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象 B、天氣太熱 C、沒寫完作業(yè),怕老師批評(píng) D、上課想睡覺 17、某同學(xué)參加長跑前準(zhǔn)備了以下食物,你認(rèn)為最合適的是( ) A、水果糖 B、牛肉干 C、花生米 D、牛奶 18、常吃標(biāo)準(zhǔn)米、標(biāo)準(zhǔn)面能有效預(yù)防( ) A、夜盲癥 B、腳氣病 C、壞血病 D、佝僂病 19、小桐的爺爺患糖尿病,小桐到食品店給爺爺買餅干,他應(yīng)該特別注意( ) A、餅干的名字 B、餅干的生產(chǎn)日期 C、餅干的成分 D、餅干的生產(chǎn)廠家 20、合理膳食是指( ) A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃 B、糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃 C、應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主 D、各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配 二、填空題(每空1分,共48分) 1、在食物的營養(yǎng)成分中(1)既是細(xì)胞組成成分,又是機(jī)體能源的物質(zhì)中由氨基酸組成的物質(zhì)是_________;供給人體能量的主要物質(zhì)是_________;由甘油和脂肪酸組成,大部分作為備用能源物質(zhì)貯存在皮下的是_________ 。 (2)占人體體重60℅~70℅的營養(yǎng)成分是_________ 。 (3)種類很多,需要量很少,一旦缺乏,就會(huì)影響正常的生長發(fā)育,甚至患病,它是_________。 (4)本身沒有營養(yǎng)價(jià)值,但對(duì)維持人體健康有重要作用,被稱為“第七營養(yǎng)素”的是_________。 2、在測定食物中含有能量時(shí),小明進(jìn)行了如下操作:首先稱取核桃仁6克,在一個(gè)椎形瓶里放20毫升的水并插入一只溫度計(jì);然后點(diǎn)燃核桃仁,加熱椎形瓶里的水,等核桃仁完全燃燒后,看到溫度計(jì)上升了24度。請(qǐng)計(jì)算每克核桃仁中含有的能量是_______。計(jì)算結(jié)果與核桃仁實(shí)際含有的能量差別較大,你認(rèn)為最主要的原因可能是__________________。 3、下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營養(yǎng)成分的重量,而某成年人對(duì)此類營養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出: 養(yǎng)分 黃豆 內(nèi)的含量(g/100 g) 牛奶內(nèi)的含量(g/100 g) 成年人每日需求量(g) 蛋白質(zhì) 碳水化合物 脂肪 鈣質(zhì) (1)若該成年人每日只食用1 000 g黃豆,表中養(yǎng)分會(huì)超過每日需求量的是_______________。 (2)若某人每日只食用1 000 g牛奶,表中養(yǎng)分不滿足每日需求量的是___________________。 (3)豆腐、牛奶中含有豐富蛋白質(zhì),參與該營養(yǎng)成分消化的主要消化器官有 。 (4)新聞報(bào)道最近又出現(xiàn)了“大頭娃娃”,其主要原因是這些“大頭娃娃”所攝取的是市場購買的劣質(zhì)奶粉,這些劣質(zhì)奶粉中不含或含有極少量的 成分,嚴(yán)重影響了嬰兒身體的生長發(fā)育。 (5)青少年時(shí)期,是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。為使青少年健康地成長,應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的飲食習(xí)慣?(2分) 4、下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營養(yǎng)成分 食物 糖類(克) 脂肪(克) 蛋白質(zhì)(克) 維生素A 維生素C 維生素D A 90 9 4 7 45 B 7 32 40 10 0 C 62 7 12 14 D 0 5 4 E 15 3 6 3 230 0 (1)根據(jù)上表可知,食物_______有利于防治夜盲癥,食物_______能提供較多的能量,食物_______有利于壞血病患者實(shí)用,食物_______有利于防治骨質(zhì)疏松癥。 (2)長期以食物D作為主食易患______________。 (3)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有_______、_______和維生素D等。 5、火腿腸是我們?nèi)粘I钪谐J秤玫囊环N食物,依據(jù)火腿腸的說明來回答問題: (1)從食品安全的角度考 慮,應(yīng)首先關(guān)注包裝袋說明上的________________ ; (2)火腿腸中含豐富的___________,是構(gòu)成人體細(xì)胞的重要物質(zhì),其消化后的最終產(chǎn)物是__________ ; (3) 有些火腿腸添加某些物質(zhì)可以防治疾病,如加碘食鹽可防治________________,鐵化醬油可以防治__________。 6、植物性食物為主食的人普遍有缺鈣的傾向,請(qǐng)據(jù)某人的一日食譜回答: 食物種類 食物重量(g) 含鈣量(g/100 g) 日需鈣量(g) 饅頭 1 000 青白菜 500[ 豆腐 200 牛奶 0 豬肉 50 (1)該人日攝入鈣總量為_____g,要達(dá)到正常值需增加牛奶______ g; (2)如果少年兒童長期缺鈣易患_______病; (3)有的孩子雖補(bǔ)了很多的鈣制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是缺乏________。 8、在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問: (1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選取___________兩組作對(duì)照。 (2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選取___________兩組作對(duì)照。 (3)若將3支試管都放入37 ℃ 左右溫水中,5~10分鐘后取出,_______號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。由此你會(huì)聯(lián)想到________ ___________________________。 (4)我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí),有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理_____必要(填“有”或“不”) 三、實(shí)驗(yàn)與探究(每小題2分,共12分) 提出問題:根據(jù)學(xué)過的知識(shí)知道常吃水果蔬菜,能夠預(yù)防壞血病,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,因?yàn)樾迈r的水果和蔬菜中含豐富的維生素C。但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長時(shí)間貯存等容易遭到破壞。作為常吃的蔬菜,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢? 做出假設(shè):你的假設(shè): 制定計(jì)劃: ①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制成汁液,倒入兩個(gè)小燒杯中。 ②取2支潔凈干燥的小試管編號(hào)1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號(hào)試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)n。 ③接著用同一滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號(hào)試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)m。 討論完善計(jì)劃:該計(jì)劃確有不合理之處,請(qǐng)你指出兩處: (1) (2) 實(shí)施計(jì)劃:按修改完善后的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 分析得出結(jié)論:請(qǐng)你預(yù)測3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論 (1) (2) (3) 七年級(jí)生物考試試題答案 一、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C B C D C D C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A D C A A B C D 二、1、(1)蛋白質(zhì) 糖類 脂肪 (2)水 (3)維生素 (4)膳食纖維 2、336焦 沒有用保溫材料罩住燃燒的核桃仁,導(dǎo)致熱量散失一部分 3、(1)蛋白質(zhì)、脂肪 (2)蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪 (3)胃、小腸 (4)蛋白質(zhì) (5)一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;不偏食,不挑食等 4、(1)B A E A (2)夜盲癥 (3)水 無機(jī)鹽 5、(1)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 (2)蛋白質(zhì) 氨基酸 (3)地方性甲狀腺腫 缺鐵性貧血 6、(1) 127 (2)佝僂病 (3)維生素D 7、(1)谷類 (2)油脂類 (3)蛋白質(zhì) 三 四 (4)五 二 8、(1)①和③ (2)①和② (3)① 饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌有關(guān) (4)不 9、(1)脂肪 (2)蛋白質(zhì) (3)口腔 (4)D 小腸 (5)胃液 胰液、腸液和膽汁 三、假設(shè):黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C(或:黃瓜熟吃能夠攝入更多的維生素C) 不合理之處: (1)步驟②中應(yīng)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液2毫升 (2)步驟③中吸取熟黃瓜汁液前應(yīng)將滴管洗凈 3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果: (1)若n (2)若n>m,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好。 (3)若n=m,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響維生素C含量。猜你喜歡: 1. 七年級(jí)上生物期中試卷及答案 2. 人教版七年級(jí)上冊(cè)生物期中試卷及答案 3. 七年級(jí)上冊(cè)生物期末試卷及答案 4. 七年級(jí)上冊(cè)生物期末測試卷及答案 5. 七年級(jí)生物期末考試題
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