貴州事業(yè)單位面試根據(jù)招考崗位的類(lèi)型不同也會(huì)分為兩種情況：一種是統(tǒng)一面試科目為《結(jié)構(gòu)化面試》，第二種是分崗面試，考察科目包括結(jié)構(gòu)化、試講、說(shuō)課、專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試等。

公共科目考試面試形式為《結(jié)構(gòu)化面試》，結(jié)構(gòu)化面試就是考官問(wèn)、考生答的問(wèn)答形式面試。主要包括綜合分析類(lèi)、自我認(rèn)知類(lèi)、應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)、計(jì)劃組織類(lèi)、人際交往類(lèi)5大題型。面試題目一般為2-3道題，答題時(shí)間為10-15分鐘。

綜合分析類(lèi)：常被考生視為最難的一類(lèi)題型，在歷年面試中，一直作為重點(diǎn)題型出現(xiàn)，每套試題都有。綜合分析類(lèi)主要包括時(shí)政類(lèi)和哲理類(lèi)。解題步驟主要是：提出觀點(diǎn)、論證觀點(diǎn)、落實(shí)觀點(diǎn)。綜合分析題的答案要點(diǎn)一般都比較多，考生在答題時(shí)就要注意邏輯順序清晰，層次分明，重點(diǎn)突出。

應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)：是面試題型中最靈活的一類(lèi)，要求考生立刻解決假定情況下的突發(fā)事件和緊急狀況，著重考查兩點(diǎn)：一是應(yīng)變能力，二是處理實(shí)際問(wèn)題的能力?；卮疬@類(lèi)試題時(shí)，關(guān)鍵技巧就是要入情入境，分清事情的輕重緩急。

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類(lèi)：又可細(xì)分為以下幾種：宣傳類(lèi)、調(diào)研類(lèi)、會(huì)議類(lèi)、接待類(lèi)、培訓(xùn)類(lèi)和活動(dòng)類(lèi)，解答思路基本差不多：首先通過(guò)目標(biāo)破題，其次可以采用要素分析法，即時(shí)間，地點(diǎn)，人員，物品等，也可以將其流程分為事前、事中、事后三個(gè)階段來(lái)解答，也可以將兩種思路進(jìn)行融合。

人際交往類(lèi)：是指建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。人際類(lèi)題目常會(huì)假定一個(gè)人際交往的情境，比如誤會(huì)、沖突或矛盾，要求考生“入情入境”對(duì)矛盾中的人際關(guān)系進(jìn)行處理，要想回答好此類(lèi)題，就必須了解一下技巧，首先，從題目設(shè)定的“角色”出發(fā)，通過(guò)合理的行為及措施，有效化解矛盾或沖突，從而使人際關(guān)系能夠得到維持。最重要的技巧就是多在自己身上找問(wèn)題，少?gòu)膭e人那里挑毛病。

自我認(rèn)知類(lèi)：包含兩大題型，第一類(lèi)是報(bào)考動(dòng)機(jī)類(lèi)，主要是對(duì)考生為什么報(bào)考的提問(wèn)；第二類(lèi)是個(gè)性匹配類(lèi)，具體來(lái)說(shuō)，是指對(duì)考生是否符合要求的提問(wèn)。

分崗面試主要是根據(jù)崗位的不同，面試形式各有不同。

綜合崗面試形式為結(jié)構(gòu)化，具體考試內(nèi)和統(tǒng)一面試一致；

教師崗面試形式為結(jié)構(gòu)化/試講/說(shuō)課，根據(jù)地區(qū)的不同，教師崗面試形式各不相同，具體的面試形式都會(huì)直接在公告里說(shuō)明。

往年面試形式

醫(yī)療崗面試有2種形式，一是采用半結(jié)構(gòu)化+專(zhuān)業(yè)測(cè)試，二是結(jié)構(gòu)化面試；另外，有些地區(qū)單純考專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試也是采取問(wèn)答的形式，考察內(nèi)容為相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另外也有考專(zhuān)業(yè)技能的，一般以實(shí)操為主。比如護(hù)士、汽修相關(guān)崗位直接考實(shí)操。

綜上，大家不但要懂得備考筆試和面試，而且看簡(jiǎn)章時(shí)一定要注意所選職位的各種要求，進(jìn)面以后更要注意看面試公告。