雨中之葦
一、接納自己的孩子并保持鎮(zhèn)定考試考砸,這是學(xué)習(xí)中的正?,F(xiàn)象。我們要學(xué)會(huì)接納自己的孩子,溫柔而理智地面對(duì)。不要暴怒,不要恐嚇,不要將一次考試與孩子的未來(lái)掛鉤,并放大其負(fù)面影響,一定要保持情緒的鎮(zhèn)定,要向孩子傳達(dá)一種信息:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題不是不可以解決的。二、別拿孩子和別人的孩子對(duì)比“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)這種話的時(shí)候,孩子的自尊心和自信心會(huì)因此受到傷害,覺(jué)得自己真的就是笨,不如別人,從此背上了這樣的標(biāo)簽。慢慢的,這樣的標(biāo)簽對(duì)孩子是一種壓力和暗示,像魔咒一樣,孩子會(huì)在你的咒語(yǔ)里轉(zhuǎn)圈圈。三、挖掘和肯定孩子的進(jìn)步學(xué)習(xí)再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的,要善于找到孩子的進(jìn)步并夸獎(jiǎng)他,比如,總分比上一次有了進(jìn)步;某一道題目上次寫(xiě)錯(cuò)了,這次做對(duì)了;字寫(xiě)得好看了;孩子主動(dòng)愧疚的態(tài)度很積極。四、陪孩子一起分析沒(méi)有考好的原因考試沒(méi)考好原因是很多的,是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不好,或因?qū)W習(xí)方法不得當(dāng),還是基本技能訓(xùn)練不夠?是生活中遇到了問(wèn)題,或身體不適,還是怯場(chǎng)?是讀題能力問(wèn)題還是理解題意不完全?作為家長(zhǎng)要幫助孩子一起找到“病癥所在”,才能“對(duì)癥下藥”。五、制定具體的應(yīng)對(duì)方案并落實(shí)我們幫助孩子一起找到了原因,就要對(duì)癥下藥,制定出具體的解決方案,陪孩子一起各個(gè)攻破,補(bǔ)缺補(bǔ)差。在這個(gè)過(guò)程中,用你的細(xì)心和耐心去觀察并贊美孩子的努力,與孩子一起分享每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅。孩子的成績(jī)與成長(zhǎng)相比,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是第一位的。人生很長(zhǎng),只要有家長(zhǎng)的用心陪伴,我們相信孩子就每一天都會(huì)有進(jìn)步。
別吃哥的菜
你不要自暴自棄,你越消沉就越不認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),應(yīng)該要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,下面是我推薦的,世上無(wú)難事,只怕有心人。 一、認(rèn)真安排時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。 二、學(xué)前預(yù)習(xí)。這樣你就了解了學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 三、充分利用課堂時(shí)間。 四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的知識(shí)。 五、樹(shù)立正確的考試觀。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。 對(duì)于怎樣提高學(xué)習(xí)效率、講究效率,你可以這樣做, 不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。 同時(shí),不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。 如何提高學(xué)習(xí)效率呢?最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛?lè)不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過(guò)預(yù)習(xí)比較粗略,無(wú)非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的,雖然任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,就是說(shuō),連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。 總結(jié) 學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。 無(wú)論干什么:不懂就要去問(wèn),不然就一直不懂。不會(huì)就要去學(xué),不然就一直不會(huì)。 提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。別人好的學(xué)習(xí)方法是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人?!? 除了以上所說(shuō),學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多; 在這里我想給大家一點(diǎn)建議: 在學(xué)習(xí)上,首先掌握理解與記憶的關(guān)系。數(shù)學(xué)中概念、公式較多,在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意理解,而不應(yīng)機(jī)械地去記憶。要特別注意前后知識(shí)的聯(lián)系,你即使把公式背的再熟對(duì)作題也沒(méi)有什么幫助。學(xué)習(xí)是一個(gè)很艱苦的事,要適應(yīng)思維方式,主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難,要不斷提高學(xué)習(xí)興趣。 最后,我也將以上這些總結(jié)成了幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句,同時(shí)也是檢查我們的行為是否按照以上內(nèi)容來(lái)進(jìn)行的:那就是(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。 最后,我希望這個(gè)學(xué)習(xí)方法能夠給你帶來(lái)幫助。
自己不要有壓力,只要下次好好的努力就行了,下次考好。
沒(méi)什么,才一次考試而已,以后還會(huì)有很多的考試,在以后的考試中好好復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),一定能把這次的失誤彌補(bǔ)起來(lái)的,加油。
買(mǎi)新書(shū)預(yù)習(xí)。。。
找到錯(cuò)誤根源,作總結(jié),哪些地方需要改進(jìn),繼續(xù)努力,不氣餒,用自己的實(shí)力證明自己。
沒(méi)關(guān)系啊,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),怎么可能每次都考的好,下次再努力就是啦, 不要太放在心上,未來(lái)還是最重要的。
我很能理解你的心情。 我們學(xué)校也是這幾天進(jìn)行第一次模擬考試。成績(jī)今天也出來(lái)了。我的學(xué)生很多都哭了。都說(shuō)考砸了。我想你現(xiàn)在的心情跟他們一樣吧。 我覺(jué)得你不該太過(guò)在意這次成績(jī)。你換個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題。例如,這次考砸了,對(duì)你來(lái)說(shuō)也未必都是壞事。至少你可以看到你的不足。知道自己的不足,然后可以在接下來(lái)的時(shí)間里彌補(bǔ)不足。那么下次就會(huì)考好了。 你不用怕跟家長(zhǎng)說(shuō),你直接跟他們說(shuō)這次考得不理想,但是下次再考肯定會(huì)有進(jìn)步。你也不用過(guò)分在意老師的說(shuō)法。有些老師會(huì)以模擬考試來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生是否可以考上什么高中。其實(shí),他們往往忽略了學(xué)生會(huì)存在無(wú)限的潛力。 我們進(jìn)行模擬考試的目的是為了讓你們適應(yīng)考試,讓你們?cè)倏荚囍邪l(fā)現(xiàn)自己的不足。在考試中讓你們的知識(shí)體系成長(zhǎng),而不是以一次成績(jī)定論。 所以你只要放松心態(tài),認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的時(shí)間。那么相信你會(huì)成功的。 現(xiàn)在,一定要保持好心態(tài)。
一分耕耘一分收獲,只要你努力過(guò)就一定會(huì)有收獲。我們考試的根本目的不在分?jǐn)?shù),而是在于看看自己到底有沒(méi)有掌握重要的知識(shí)點(diǎn)和能否靈活應(yīng)用,況且你還在高一,只要你這一學(xué)期都堅(jiān)持下來(lái),保證在期末會(huì)有很大提升。不過(guò)要想提升,一定要注意方法,首先學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,這一點(diǎn)既然你都在百度上問(wèn)了該如何學(xué)習(xí),說(shuō)明你還是很想要學(xué)習(xí),畢竟我們是在為了我們以后而奮斗。然后,學(xué)習(xí)的方法很重要,上課時(shí)不要一味地只管做筆記,要專(zhuān)心,爭(zhēng)取在課堂上就能記住一般的知識(shí)點(diǎn),但是這還不夠,課下一定要好好看筆記,一定要做資料書(shū)!~~上課的時(shí)候也可以把資料書(shū)和聽(tīng)課結(jié)合起來(lái),這樣效率會(huì)更好。一定要記住,盡管很多老師說(shuō)注重的不是分?jǐn)?shù)什么的,但那些大都是騙人的,考試時(shí)一定要仔細(xì),把能做對(duì)的一定要做對(duì)!~ 加油!為自己博得一個(gè)好的將來(lái)。
丟了就丟了唄,但是下次一定要揚(yáng)眉吐氣,吧他爭(zhēng)回來(lái),不過(guò)也可以向老師申請(qǐng)?jiān)诮o你一次機(jī)會(huì),努力吧。我也高一我也沒(méi)考好、
這個(gè)應(yīng)該不會(huì)難,畢竟是第一次考試嘛!肯定要給同學(xué)們點(diǎn)信心啦!應(yīng)該會(huì)很容易、、、
龍真媽媽
考砸了,的確讓人煩燥上火,但俗話說(shuō)得好失敗不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì),首先弄清楚原因,是粗心大意,還是學(xué)得不扎實(shí),是題目太難,還是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥,及時(shí)改進(jìn),爭(zhēng)取期末考出好成績(jī),功夫不負(fù)有心人,相信自己。
80年代之后
1一、自我反省考試成績(jī)出來(lái)了,很多考砸了的朋友都會(huì)選擇把試卷or成績(jī)單藏起來(lái),眼不見(jiàn)為凈。其實(shí)這樣的舉動(dòng)就是一種逃避,對(duì)于現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有任何幫助。正確的做法是正視自己的成績(jī),了解自己的不足,并進(jìn)行自我反省。到底是因?yàn)榇中拇笠膺€是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握的不夠或者其他因素造成的問(wèn)題。2二、鞏固知識(shí) 完善不足既然已經(jīng)通過(guò)自我反省了解了自己存在的不足,那么下一步自然是積極的鞏固知識(shí),完善自己的不足之處,讓自己不在同一個(gè)地方摔倒兩次。大家可以在考試后就立刻看一下自己沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),并且可以給自己列下詳細(xì)的時(shí)間安排表,在假期里好好鞏固知識(shí)。3三、正視成績(jī) 擺正心態(tài)經(jīng)過(guò)自我反省和完善不足,接下來(lái)大家就該要正視成績(jī),擺正心態(tài)了。許多人都有追求完美的習(xí)慣,一次考試的考砸往往會(huì)讓他們失落很久。這個(gè)時(shí)候,就需要大家好好調(diào)整心態(tài)了,其實(shí)一場(chǎng)期末考試對(duì)于我們整個(gè)人生來(lái)說(shuō)只是一件微不足道的小事,隨著你年齡的增長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中比考試重的東西還有千千萬(wàn)萬(wàn)。所以說(shuō),不要給自己太大壓力。4四、和父母聊天父母是最為關(guān)心孩子的人了,你考砸了你的父母內(nèi)心其實(shí)也會(huì)很擔(dān)心(你和你的狀態(tài))的。無(wú)論父母對(duì)你的成績(jī)是持生氣憤怒的態(tài)度還是小心寬慰的態(tài)度,總而言之,這都是替你擔(dān)心的一種表現(xiàn)。所以,知道成績(jī)后不要僅僅只是知會(huì)父母一聲,還應(yīng)該和父母談?wù)勛约旱姆词〗Y(jié)果,也讓他們安心。5五、快樂(lè)的玩 認(rèn)真的學(xué)不要因?yàn)檫@一次成績(jī)的考砸而壓力倍增,放棄所有娛樂(lè)的時(shí)間,建議勞逸結(jié)合,大家應(yīng)該合理安排時(shí)間,玩的時(shí)候沒(méi)有負(fù)擔(dān)快樂(lè)的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)