久久影视这里只有精品国产,激情五月婷婷在线,久久免费视频二区,最新99国产小视频

        • 回答數(shù)

          3

        • 瀏覽數(shù)

          345

        開心寶貝萱萱
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 爾雅生命科學(xué)考試答案

        3個(gè)回答 默認(rèn)排序
        • 默認(rèn)排序
        • 按時(shí)間排序

        長腿蚊子

        已采納

        基礎(chǔ)生命科學(xué) 緒論(上)已完成成績: 分 1下面不屬于生物能源開發(fā)的是()。 A、作為藥用資源使用 B、藻類加工成柴油燃料 C、用麻風(fēng)樹的種子生產(chǎn)燃料 D、開采煤礦 我的答案:D得分: 分 2()試著跨越物理世界和生命世界的鴻溝,著有《生命是什么》。 A、維納 B、貝塔·朗菲 C、薛定諤 D、牛頓 我的答案:C得分: 分 3面對嚴(yán)重的人口問題,首先要解決的是()。 A、計(jì)劃生育 B、糧食問題 C、醫(yī)療問題 D、資源問題 我的答案:D得分: 分 4英國鄉(xiāng)村的白色蛾子在工業(yè)化之后變成了黑色,說明了環(huán)境污染對生物的傷害。()我的答案:×得分: 分 基礎(chǔ)生命科學(xué) 緒論(下)已完成成績: 分 1()使得我們能夠從分子水平探討生命的本質(zhì)。 A、巴斯德鵝頸瓶的實(shí)驗(yàn) B、DNA雙螺旋模型的建立 C、《物種起源》的發(fā)表 D、國家Bio-X實(shí)驗(yàn)室的成立 我的答案:B得分: 分 2下面哪種運(yùn)動形式是最簡單的?() A、機(jī)械運(yùn)動 B、物理運(yùn)動 C、化學(xué)運(yùn)動 D、生命運(yùn)動 我的答案:得分: 分 3艾滋病毒要比非典期間的SARS病毒對淋巴細(xì)胞的破壞能力大得多。()我的答案:×得分: 分 4蠟燭燃燒、巖石風(fēng)化不屬于生命現(xiàn)象,因?yàn)樗鼈冎荒苄玛惔x而不具備生命的其它特征。()我的答案:√得分: 分 5支原體也可以被稱為生命。()我的答案:√得分: 分 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)(一)已完成成績: 分 1下面人體中的元素屬于常量元素的是()。 A、錳 B、鉀 C、銅 D、鋰 我的答案:B得分: 分 2老年人每天要補(bǔ)充()鈣離子才能保證身體的需要。 A、600毫克 B、800毫克 C、1000毫克 D、1200毫克 我的答案:D得分: 分 3地球上含量最豐富的元素是()。 A、碳 B、氫 C、氧 D、氮 我的答案:C得分: 分 4鈣是人體必需的元素,補(bǔ)鈣是要多多益善。()我的答案:×得分: 分 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)(二)已完成成績: 分 1微量元素硒是人體的必需元素是什么時(shí)候得到證明的?() A、19世紀(jì)20年代瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn)硒元素 B、20世紀(jì)30年代澳洲研究所證明硒元素與牲畜的脫皮病的關(guān)系 C、20世紀(jì)40年代德國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)治療肝臟疾病的大蒜因子含有硒 D、20世紀(jì)50年代美國研究證明大蒜因子的關(guān)鍵元素就是硒 我的答案:D得分: 分 2人體內(nèi)缺少()會造成糖尿病。 A、鋅 B、鉻 C、硒 D、鉀 我的答案:B得分: 分 3血液當(dāng)中的pH值是()。 A、 B、 C、 D、7 我的答案:C得分: 分 4無機(jī)鹽是維持身體正常酸堿度的必要元素。()我的答案:√得分: 分 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)(三)已完成成績: 分 1氨基酸最主要的功能是()。 A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的元件 B、調(diào)節(jié)代謝 C、傳遞細(xì)胞信號 D、構(gòu)成生物的大分子 我的答案:A得分: 分 2在參與蛋白質(zhì)合成的20種氨基酸中,有()種帶有一個(gè)不對稱的碳原子。 A、20 B、19 C、18 D、17 我的答案:A得分: 分 3膽固醇、甘油三酯都是脂類,是不溶于水的小分子。()我的答案:√得分: 分 4因?yàn)槿梭w內(nèi)缺少一種酶,我們?nèi)祟惒荒艹岳w維素而只能吃淀粉。()我的答案:×得分: 分 5蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)是指氨基酸形成的新的結(jié)構(gòu)形狀。()我的答案:×得分: 分 生物的新陳代謝(一)已完成成績: 分 1人體饑餓時(shí),通過激素的作用,酶最終生成()進(jìn)入到血液中。 A、蛋白激酶 B、腎上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 我的答案:D得分: 分 2酶的化學(xué)本質(zhì)是()。 A、蛋白質(zhì) B、催化活性的RNA和DNA C、金屬離子和小分子 D、蛋白質(zhì)、催化活性的RNA和DNA 我的答案:D得分: 分 3分解糖絕對不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶體現(xiàn)了酶的催化的什么特點(diǎn)?() A、反應(yīng)效率高 B、反應(yīng)過程顯著 C、專一性強(qiáng) D、需要在溫和的條件下進(jìn)行 我的答案:C得分: 分 4殺蟲劑的機(jī)理就是抑制昆蟲的膽堿酯酶,使得昆蟲神經(jīng)細(xì)胞衰退,無力動彈。()我的答案:×得分: 分 生物的新陳代謝(二)已完成成績: 分 1循環(huán)式的光合磷酸化可以生成()。 A、ATP B、氧氣 C、還原型的輔酶Ⅱ D、二氧化碳 我的答案:A得分: 分 2葉綠體由三部分組成,其中不包括()。 A、葉綠體膜 B、內(nèi)囊體 C、基質(zhì) D、葉綠素 我的答案:D得分: 分

        爾雅生命科學(xué)考試答案

        239 評論(8)

        Smile丶燚

        生命倫理學(xué)2023章節(jié)測試答案_生命倫理學(xué)超星爾雅答案(一)不知如何解決,為此小編給大家收集整理生命倫理學(xué)2023章節(jié)測試答案_生命倫理學(xué)超星爾雅答案(一)解決辦法,感興趣的快來看看吧。生命倫理學(xué)2023章節(jié)測試答案_生命倫理學(xué)超星爾雅答案(一)導(dǎo)言:當(dāng)代生命科技引發(fā)倫理問題1、【單選題】屬于倫理問題的是A、做什么B、如何做C、應(yīng)該做什么和應(yīng)該如何做D、是什么我的答案:C2、【單選題】屬于生命醫(yī)學(xué)科技引發(fā)的倫理問題的是A、如何開展器官移植技術(shù)B、是否應(yīng)該進(jìn)行器官移植C、器官移植技術(shù)的構(gòu)成D、如何保存人體器官我的答案:B3、【多選題】當(dāng)代生命科技引發(fā)倫理問題是指A、應(yīng)該做什么B、應(yīng)該如何做C、是否應(yīng)該D、是否做E、如何做我的答案:BC4、【多選題】能夠引發(fā)倫理問題的醫(yī)學(xué)技術(shù)有A、生命恢復(fù)技術(shù)B、生命維持技術(shù)C、死亡診斷技術(shù)D、器官移植技術(shù)E、基因診斷技術(shù)我的答案:CDE5、【判斷題】生命醫(yī)學(xué)科技之所以會引起人們的廣泛關(guān)注,是因?yàn)檫@些技術(shù)與每一個(gè)人的最基本的生命和健康等福祉密切相關(guān)我的答案:生命倫理學(xué)概念1、【單選題】最早使用生命倫理學(xué)一詞的是A、波特在《生命倫理學(xué):通往未來的橋梁》B、賴赫在《生命倫理學(xué)百科全書》C、波特在《生命倫理學(xué)百科全書》D、賴赫在《生命倫理學(xué):通往未來的橋梁》我的答案:A2、【單選題】生命倫理學(xué)方法是指對生命科技領(lǐng)域中倫理問題和道德規(guī)范的A、發(fā)現(xiàn)、證明和證實(shí)法B、發(fā)現(xiàn)法C、證實(shí)法D、證明法我的答案:A3、【單選題】傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)涉及的領(lǐng)域是A、臨床醫(yī)學(xué)及其實(shí)踐B、生物學(xué)C、行為科學(xué)D、人類學(xué)和社會學(xué)我的答案:A4、【多選題】生命倫理學(xué)涉及和研究的領(lǐng)域包括A、生物學(xué)B、醫(yī)學(xué)C、心理學(xué)D、行為科學(xué)E、人類學(xué)和社會學(xué)我的答案:BCD5、【多選題】在生命倫理學(xué)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中形成交叉的學(xué)科有A、生命科學(xué)B、哲學(xué)C、倫理學(xué)D、法學(xué)E、宗教學(xué)我的答案:ABCDE6、【判斷題】一個(gè)行為具有利(或害)的動機(jī)和目的是其是否具有倫理性質(zhì)的決定因素。我的答案:生命倫理學(xué)誕生的科技倫理背景1、【單選題】生命醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和應(yīng)用引發(fā)大量倫理問題,從而誕生了生命倫理學(xué)的時(shí)期是A、在19世紀(jì)末B、在20世紀(jì)60-70年代C、第二次世界大戰(zhàn)期間D、在21世紀(jì)初我的答案:B2、【單選題】《羅素愛因斯坦宣言》涉及的是A、在德國紐倫堡對納粹醫(yī)學(xué)戰(zhàn)犯的審判B、原子彈爆炸的危害C、農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言D、殘無人道的人體實(shí)驗(yàn)我的答案:B3、【多選題】生命倫理學(xué)誕生的科技倫理背景包括A、科技倫理B、醫(yī)學(xué)倫理C、社會人文D、科學(xué)研究的正當(dāng)性問題E、科學(xué)成果的應(yīng)用對人類社會和生態(tài)的負(fù)面影響

        216 評論(14)

        劉二蛋蛋蛋

        第三章 健康與疾病第一節(jié) 認(rèn)識健康一、 基礎(chǔ)練習(xí)(一)填充題1、健康的三要素包括身體健康、心理健康 和 社會適應(yīng)性良好 。身體檢查各項(xiàng)指標(biāo)正常是 身體健康 的表現(xiàn);自我感覺良好是 心理健康 的一種表現(xiàn);而擁有許多知心朋友是 社會適應(yīng)性良好 的一種表現(xiàn)。2、青春期形態(tài)發(fā)育的主要表現(xiàn)是 體重和身高 迅速增長;功能發(fā)育的主要表現(xiàn)是心臟收縮能力 提高(或增強(qiáng)) ,肺活量 增大 ,神經(jīng)調(diào)節(jié)能力 增強(qiáng) 。3、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是 性激素 。4、青春期的心理特征是 情緒不穩(wěn)定 、 好興奮 和 易激動 。(二)多項(xiàng)選擇題1、下列有利于提高社會適應(yīng)能力的方法是 ( BCD )。A.充足的睡眠 B.跳集體舞 C.尊重別人的權(quán)利 D..接受幫助2、下列有利于提高身體敏捷程度的體育活動是 ( ABC )。A.乒乓球 B.羽毛球 C.雙杠 D.慢跑(三)問答題1、換個(gè)角度看問題,結(jié)果大不一樣。2、 食物金字塔是營養(yǎng)學(xué)家為了幫助人們設(shè)計(jì)健康的飲食計(jì)劃而提出的。食物金字搭將食物分成六個(gè)組,它顯示了人類每天該從每一組中吃多少食物才能維持膳食平衡。3、因?yàn)槊姘?、麥片、米飯和面條是膳食結(jié)構(gòu)的主體部分,即人類的主食,因此該組位于金字搭的底部。4、懂得感謝;及時(shí)溝通;相互理解。二、拓展與思考問答題(1)別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?為什么?不,關(guān)心別人就是關(guān)心自己。(2)如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你應(yīng)該怎么辦?及時(shí)勸阻,說明道理,向有關(guān)部門舉報(bào)。(3)我們在交友的活動場所時(shí)要注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?注意自己的行為要符合公共場所的要求;碰到可疑人員及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。青少年好奇心強(qiáng),對未知的東西樂于嘗試。(4)在短短的兩年中,他兒子的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”?毒品會影響人體的生理活動和精神活動。(5)我們應(yīng)該如何對待毒品?遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品。第二節(jié) 常見病及其預(yù)防一、基礎(chǔ)練習(xí)(一)填空題1、人類在漫長的進(jìn)化過程中,形成了防御病原體的一道又一道防線。 皮膚 和黏膜 是保衛(wèi)人體的第一道防線;體液中的 炎癥物質(zhì) 和 吞噬細(xì)胞 是保衛(wèi)人體的第二道防線; 免疫細(xì)胞 和 抗體 組成人體的第三道防線。2、免疫是人體的一種 生理功能 ,人體依靠這種功能識別 “自己” 和 “非己” 成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的 抗原物質(zhì) ,或人體本身所產(chǎn)生的 損傷細(xì)胞 和腫瘤細(xì)胞 等,以維持人體的健康。(二)單項(xiàng)選擇題1、病原體是指 ( B )。A.能夠傳播病原體的人和動物 B.能夠傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲C.能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等 D.垃圾、廢物和污水等2、李明每天鍛煉身體,還接種各種疫苗,請你判斷其目的是 ( C )。A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.上述三個(gè)選項(xiàng)都正確3、醫(yī)生讓患肺結(jié)核的病人在傳染病醫(yī)院住院治療的目的是 ( A )。A.控制傳染源 B.保護(hù)易感者 C.切斷傳播途徑 D.研究結(jié)核桿菌4、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是 ( A )。A.握手,共進(jìn)午餐 B.無保護(hù)性接觸 C.共用針筒注射毒品 D.患病母親分娩胎兒5、下列措施中,不屬于預(yù)防接種的是 ( C )。A.為嬰幼兒注射百白破 B.給幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗C.為肝炎患者注射胎盤球蛋白 D.為青少年注射乙肝疫苗6、在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于 ( A )。A.抗原 B.抗體 C.一種酶 D.生長激素7、患過麻疹的人以后不再患麻疹,是因?yàn)轶w內(nèi)能產(chǎn)生針對麻疹病原體的 ( C )。A.抗原 B.吞噬細(xì)胞 C.抗體 D.溶菌酶8、下列屬于特異性免疫的是 ( B )。A.皮膚的保護(hù)作用 B.抗體的殺菌作用 C.巨噬細(xì)胞的吞噬作用 D.黏膜的屏障 9、下列不屬于人體免疫器官的是 ( D )。A.扁桃體 B.淋巴結(jié) C.脾 D.胰腺10、下列疾病中,不屬于傳染病的是 ( C )。A.乙型肝炎 B.狂犬病 C.心肌炎 D.肺結(jié)核 11、下列不良生活方式中,與肺癌發(fā)生有密切關(guān)系的是 ( C )A.常吃油炸食品 B.喜喝烈性酒 C.吸煙 D.喜吃高脂肪食品(三)問答題1、下面是一組關(guān)于免疫的日常生活問題,請分析回答。(1)受傷的哺乳動物經(jīng)常會用舌舔傷口,這對傷口愈合有一定的作用,其中的道理是唾液中含有殺菌物質(zhì)。(2)每個(gè)出生3個(gè)月的嬰兒,都要接種白喉百日咳破傷風(fēng)疫苗。這樣做的目的是 預(yù)防白喉、百日咳和破傷風(fēng)三種傳染病。2、生活中哪些不良的習(xí)慣容易導(dǎo)致冠心???可以有效預(yù)防冠心病的措施又有哪些?不良習(xí)慣:吸煙、高脂、高糖飲食;預(yù)防措施:防治高血壓、提倡合理膳食、戒煙。3、我國肝癌的發(fā)病率較高,請分析其中的原因。乙肝患者和脂肪肝患者以及酗酒者均可發(fā)展為肝硬化,或肝癌。我國乙肝病毒攜帶者眾多,加上目前飲食不合理引起的脂肪肝患者也較多,這些人群是發(fā)生肝癌的高危人群。(四)配對題1、在下列傳染病和病原體之間連線。傳染病名稱 感染病原體的名稱艾滋病 高致病性禽流感病毒人禽流感 間日瘧原蟲瘧疾 人免疫缺陷病毒乙型肝炎 結(jié)核桿菌肺結(jié)核 乙型肝炎病毒2、在下列傳染病和傳播途徑之間聯(lián)線。傳染病名稱 傳播途徑艾滋病 空氣傳播瘧疾 蟲媒傳播嬰兒秋季腹瀉 血液傳播肺結(jié)核 消化道傳播二、拓展與思考假設(shè)你的同學(xué)或朋友不幸感染了人類免疫缺陷病毒(HIV),你應(yīng)該如何與他相處呢?為什么?關(guān)心艾滋病患者,與艾滋病患者進(jìn)行正常的社交性往來,讓艾滋病患者也融入社會之中。因?yàn)榭茖W(xué)研究已證實(shí)與艾滋病患者的社交性接觸不會感染HIV病毒。第三節(jié) 醫(yī)藥常識與醫(yī)療技術(shù)一、基礎(chǔ)練習(xí)(一)填空題1、以下是三種藥品說明書的部分內(nèi)容,請根據(jù)內(nèi)容回答問題。在上述三種藥品中:(1)屬于非處方藥的藥品是 復(fù)方酮康唑軟膏和正柴胡飲顆粒 ;(2)屬于外用藥的藥品是 復(fù)方酮康唑軟膏 ;(3)糖尿病患者服用正柴胡飲顆粒,應(yīng)選用 紅棕色 顆粒,并注意避免 煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物 ;(4)孕婦不能使用的藥品是 復(fù)方酮康唑軟膏和正柴胡飲顆粒 ;(5)2007年12月生產(chǎn)的藥品,在2010年12月仍然有效的是 正柴胡飲顆粒 。2、包扎的目的是 保護(hù)傷口,減少感染,壓迫止血,減輕疼痛 。(二)單項(xiàng)選擇題1、判斷心臟驟停的標(biāo)準(zhǔn)是 ( C )。A.意識喪失 B.呼吸消失 C.脈搏消失 D.瞳孔放大2、胸外按壓的有效部位是 ( D )。A.左胸 B.右胸 C.胸骨的上半部 D..胸骨的下半部3、人工呼吸進(jìn)氣量的范圍是 ( B )。A.400毫升~500毫升3、人工呼吸進(jìn)氣量的范圍是 ( B )。A.400毫升~500毫升 B.800毫升~1200毫升 C.200毫升~800毫升 D.1000毫升~1500毫升4、進(jìn)行人工呼吸的基本步驟是 ( C )。①判斷呼吸是否存在 ②進(jìn)行人工呼吸 ③仰頭舉頦暢通呼吸道 ④將患者置于仰臥位A.①②③④ B.④①②③ C.④①③② D.②③④①5、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者時(shí),首先要采取的措施是 ( B )。A.打120急救電話 B.開窗通風(fēng)C.將意識清醒者撤離現(xiàn)場 D.進(jìn)行心肺復(fù)蘇(三)問答題1、家庭藥箱中藥品放置和保管要注意哪些事項(xiàng)?注意避光,防止受潮或揮發(fā),放置于陰涼處;內(nèi)服藥和外用藥分開放;注意藥品的有效期等。2、某人上醫(yī)院看病,開了一些藥回來,但還沒有等把藥用完病就好了。當(dāng)他下次再患同樣的病時(shí),可以繼續(xù)服用上次沒有用完的藥嗎?為什么?如果再次患同樣的病時(shí),藥品仍在有效期內(nèi)并且沒有變質(zhì),可以繼續(xù)服用上次沒有用完的藥。

        130 評論(10)

        相關(guān)問答