森海淼淼
現(xiàn)在做推廣通常會(huì)考考慮線上線下兩條腿走路,線下的就不講了(個(gè)人也不是太專業(yè)),線上的部分按照目前的大環(huán)境和學(xué)生的使用習(xí)慣來看,搜索引擎營銷管理很重要,另外就是口碑營銷(垂直的媒體還有問答管理之類的),這些是一個(gè)系統(tǒng)工作,需要一些預(yù)算和專業(yè)的技術(shù)人員來進(jìn)行管理和維護(hù)。我建議你可以從線上團(tuán)隊(duì)+線下團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的建設(shè),線上部分按照搜索引擎和口碑營銷兩大部分進(jìn)行。
愛我大興
大家好,我是羽翼課堂創(chuàng)始人Benny。采用兩種,地推+裂變。FOREWORD地推,一直是教培機(jī)構(gòu)不可或缺的推廣手段,不但能夠在短時(shí)間內(nèi)直接有效的獲取潛在客戶的信息,還能擴(kuò)大機(jī)構(gòu)在區(qū)域內(nèi)的認(rèn)知度。但很多時(shí)候,教培機(jī)構(gòu)會(huì)遇到投入了大量的人力、精力和時(shí)間,但用戶增長卻寥寥無幾的情況。我們將這種地推稱為“無效地推”,付出了很多,卻達(dá)不成什么效果。那么,我們?cè)谛麄魍茝V過程中,如何避免“無效地推”呢?#01市場調(diào)查是關(guān)鍵地推過程中,前期的市場調(diào)查是極其重要的,做好市場調(diào)查會(huì)讓我們事半功倍。我們?cè)趲鸵患一@球機(jī)構(gòu)招生時(shí),第一步就是確定周圍有哪些學(xué)校,并將距離較近的學(xué)校安排在同一天,節(jié)約路上的時(shí)間。#03知己知彼才能百戰(zhàn)不殆抓住對(duì)方痛點(diǎn)和癢點(diǎn),進(jìn)行宣傳與介紹,要讓客戶有需求感。我們既然要服務(wù)于客戶,就要站在客戶的角度想問題,清楚的了解他們的痛點(diǎn)是什么,明白他從們想我們這里得到什么。知道這些后,就能有效地去宣傳,在向客戶介紹過程中,抓住對(duì)方的痛點(diǎn),大力宣傳我們能為他們解決什么,使客戶覺得要想解決他們的問題,就必須要購買。比如針對(duì)籃球機(jī)構(gòu),對(duì)于有一定籃球經(jīng)驗(yàn)的小孩,我們就要宣傳去籃球機(jī)構(gòu)上課會(huì)學(xué)到更多的專業(yè)技巧,沒有接受任何專業(yè)訓(xùn)練的話,很容易受傷。那么針對(duì)沒有籃球經(jīng)驗(yàn)的孩子,我們就可以宣傳打籃球會(huì)增強(qiáng)體能,促進(jìn)發(fā)育,能使孩子長得更高更快更健康。沒有家長會(huì)忽視孩子的安全與成長,那這就是他們的痛點(diǎn)與癢點(diǎn),我們就要抓住這一點(diǎn)來進(jìn)行宣傳推廣。#04心理建設(shè)十分重要做好心理建設(shè),不要因?yàn)楸痪芙^而氣餒甚至不敢上前,要一直保持積極的態(tài)度去宣傳在地推中被拒絕是再正常不過的事情,甚至可能遇到態(tài)度很惡劣的情況,所以要做好心理建設(shè),不要因?yàn)楸痪芙^而氣餒,甚至不敢再上前去做宣傳。被拒絕只能證明他不是我們的客戶,或者說現(xiàn)在還不是我們的客戶,態(tài)度決定一切,當(dāng)我們很用心很積極的去與人溝通時(shí),對(duì)方能感受的到,可能客戶正在猶豫考慮要不要購買,那我們真誠積極的態(tài)度就是推動(dòng)他走向購買的最后一步。即使被拒絕了N次以后,我們?nèi)匀灰3肿钫嬲\熱情的態(tài)度去做宣傳。在這次地推中,我們被拒絕了無數(shù)次,理由也是多種多樣,但是我們并沒有氣餒,一直堅(jiān)持下去,剛開始的成績并不理想,但是活動(dòng)結(jié)束后,還是有幾十單的成交率,雖然并沒有達(dá)到預(yù)期值,但是也證明我們所做的事情是有價(jià)值的,所以不要因?yàn)楸痪芙^而去懷疑否定自己,產(chǎn)生消極的影響。#05復(fù)盤總結(jié)復(fù)盤會(huì)讓我們立刻找到自己的不足,推動(dòng)后續(xù)活動(dòng)的有效開展。在完成地推后,我們要第一時(shí)間做復(fù)盤來做分析。分析的點(diǎn)可以有:單位時(shí)間介紹人數(shù)、直接拒絕人數(shù)、傾聽客戶、成功轉(zhuǎn)化客戶、成功比率等。好的復(fù)盤能讓我們及時(shí)找到自身問題,調(diào)整地推思路與方向,讓之后的推廣更加有效。在我們這次活動(dòng)中,好的點(diǎn)有人員分配、時(shí)間安排、行程規(guī)劃。在人員分配上,我們選擇兩兩一組,這樣能有效促進(jìn)工作,兩個(gè)人既能相互打氣,也能產(chǎn)生一定的競爭感。時(shí)間安排上,我們集中安排在了下午放學(xué),并沒有一整天消耗在那,這樣能保存地推人員的精力,使效率更高。行程規(guī)劃上,我們提前確定學(xué)校名單,并將距離近的安排在同一天,有效縮短行程上所消耗的時(shí)間。當(dāng)然,我們這次也存在一些不足,如沒有提前確定學(xué)校中午放不放學(xué),以及沒有對(duì)出現(xiàn)雨天等這種意外情況做出合理的解決措施。所以,每次活動(dòng)后立即復(fù)盤,就能避免同樣的錯(cuò)誤繼續(xù)再發(fā)生,讓后續(xù)活動(dòng)有效展開。地推方式千萬種,適合你的是哪種?上述幾點(diǎn),就是我們?cè)陂_展地推活動(dòng)中總結(jié)出來的幾點(diǎn),如果上述幾點(diǎn)能照做,再加上自己總結(jié)出來的規(guī)律,相信一定不會(huì)是“無效地推”。本次講解到此結(jié)束,記得持續(xù)關(guān)注我們的文章!手把手幫你招到生。
感覺不會(huì)再
成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營銷策略近年來我國成人教育培訓(xùn)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的競爭越來越激烈這就要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須重視營銷策略的應(yīng)用,才能在日益激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展。精心塑造培訓(xùn)產(chǎn)品品牌企業(yè)之間的競爭是品牌的競爭,培訓(xùn)行業(yè)也不例外。品牌是企業(yè)的生存之本,品牌體現(xiàn)了企業(yè)的競爭力。隨著我國培訓(xùn)市場競爭的加劇和規(guī)范化,品牌已經(jīng)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)從以下六個(gè)方面著手,精心塑造培訓(xùn)品牌。(一)樹立正確的經(jīng)營理念和品牌意識(shí),以服務(wù)顧客、幫助顧客創(chuàng)造價(jià)值為宗旨,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),為顧客著想、精益求精,盡心盡力,站在顧客的立場上思考問題,得到顧客的認(rèn)可,擁有專業(yè)的知識(shí)、技術(shù)、顧客的認(rèn)可(二)精準(zhǔn)概念定位、細(xì)分需求市場每個(gè)消費(fèi)者的消費(fèi)需求、消費(fèi)心理、消費(fèi)能力不同。他們對(duì)品牌的看法也不同。 作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)該先入為主,在學(xué)生心中留下品牌獨(dú)特的印象。我們熟悉的新東方英語培訓(xùn)、北大青鳥IT培訓(xùn)、朗閣雅思培訓(xùn)、環(huán)球網(wǎng)校職業(yè)培訓(xùn)都憑借其創(chuàng)立的經(jīng)典品牌,得到了社會(huì)人士的一致認(rèn)可。(三)注重產(chǎn)品創(chuàng)新的培訓(xùn)產(chǎn)品的核心是培訓(xùn)課程,塑造良好的品牌形象必須重視精品培訓(xùn)課程的開發(fā),形成特色系列化的培訓(xùn)課程,構(gòu)建具有市場競爭優(yōu)勢(shì)的品牌培訓(xùn)產(chǎn)品群。一些知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)生需求的變化,通過適時(shí)推出新產(chǎn)品,保持良好的印象,贏得了消費(fèi)者。(四)構(gòu)建金牌培訓(xùn)師的當(dāng)今社會(huì),優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)產(chǎn)品不再只強(qiáng)調(diào)信息的傳遞、知識(shí)的獲取,而更多關(guān)注思維方式、態(tài)度的改變、價(jià)值的重塑。培訓(xùn)師在培訓(xùn)產(chǎn)品的交付過程中,無疑起著相當(dāng)重要的作用。因此,要形成品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu),必須有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具有高相關(guān)專業(yè)學(xué)歷; 相關(guān)課程工作背景豐富;有專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),良好的理解、溝通、表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力; 特別是要有激發(fā)現(xiàn)場氣氛的能力和案例分析的能力。有廣泛的經(jīng)驗(yàn)和顧問方面的工作經(jīng)驗(yàn)等。(五)重視品牌內(nèi)部教育品牌內(nèi)部教育是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一位員工從心底認(rèn)識(shí)到自己在打造優(yōu)秀品牌,形成內(nèi)部的高度凝聚力。品牌是由內(nèi)向外輻射的,加強(qiáng)品牌內(nèi)部教育必然成為成人教育市場培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成功的重要環(huán)節(jié)。(六)重視參與公益活動(dòng)從某種意義上說,品牌是社會(huì)大眾對(duì)其的評(píng)價(jià),塑造良好的品牌形象,而不是像積極參與一些公益活動(dòng)那樣讓千家萬戶記住品牌。與實(shí)體產(chǎn)品不同,教育培訓(xùn)產(chǎn)品品牌的塑造始終要把社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)效益放在首位。二、合理運(yùn)用定價(jià)策略價(jià)格是營銷組合中的重要變動(dòng)因素,它直接關(guān)系到需求量的多寡和利潤的高低。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在制定定價(jià)策略時(shí),首先要選擇定價(jià)目標(biāo),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定價(jià)目標(biāo)關(guān)系到其目標(biāo)市場和市場定位。由于標(biāo)的和市場定位不同,定價(jià)目標(biāo)必然不同,有的機(jī)構(gòu)可以以逐利為目標(biāo),有的機(jī)構(gòu)可以以市場份額領(lǐng)先為定價(jià)目標(biāo)。其次要分析定價(jià)的影響因素。影響教育培訓(xùn)產(chǎn)品定價(jià)的因素不僅僅是內(nèi)部和外部兩個(gè)方面。內(nèi)部因素主要包括營銷組合和成本,外部因素主要包括市場結(jié)構(gòu)、需求狀況、競爭狀況和其他環(huán)境因素。對(duì)于特定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,定價(jià)時(shí)需要考慮以下事項(xiàng): 定價(jià)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)的關(guān)系、培訓(xùn)產(chǎn)品成本價(jià)格的確定、市場結(jié)構(gòu)、客戶對(duì)價(jià)格的態(tài)度和反應(yīng)、其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(競爭對(duì)手)對(duì)價(jià)格和價(jià)值的反應(yīng)等。再次選擇合適的定價(jià)方法。由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定價(jià)通常是基于成本、需求和競爭三個(gè)因素來確定的,因此選擇定價(jià)方法有三種。 一種是基于成本的面向成本的定價(jià)法。 二是基于需求的需求導(dǎo)向定價(jià)法;三是基于競爭的競爭導(dǎo)向定價(jià)法。三、關(guān)注渠道建設(shè)和產(chǎn)品交付(一)強(qiáng)化渠道開發(fā)和管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),必須擴(kuò)大其培訓(xùn)產(chǎn)品的銷售,提高經(jīng)營業(yè)績,在渠道開發(fā)環(huán)節(jié)要重點(diǎn)處理兩個(gè)問題。 一是明確途徑目標(biāo)和限制因素。從培訓(xùn)市場的特點(diǎn)來看,任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很難直接有效地接觸目標(biāo)客戶,需要借助一定的外部力量和渠道才能促進(jìn)招生的廣度和廣度。二是合理激勵(lì)渠道員工。就像其他產(chǎn)品市場渠道可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益一樣,教育培訓(xùn)市場渠道負(fù)責(zé)人也有權(quán)對(duì)其努力進(jìn)行回報(bào),合理地激勵(lì)渠道負(fù)責(zé)人,可以保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品的廣泛推廣。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的渠道管理主要是通過保持與各種渠道的溝通,保證渠道暢通,及時(shí)處理不利因素,減少不應(yīng)出現(xiàn)的障礙。其主要工作是與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)理、合作機(jī)構(gòu)等相關(guān)人員建立廣泛接觸,協(xié)助他們工作,提供一切對(duì)其有用的幫助,提高渠道效率。)二)要想成為產(chǎn)品交付實(shí)用、方便的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),必須處理好服務(wù)產(chǎn)品的交付問題,使其培訓(xùn)項(xiàng)目)產(chǎn)品對(duì)目標(biāo)客戶來說實(shí)用、方便。某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目可能很實(shí)用,但由于開設(shè)時(shí)間與學(xué)生的閑暇時(shí)間矛盾,或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開課地點(diǎn)離學(xué)生太遠(yuǎn)等原因,學(xué)生有時(shí)很難獲得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的產(chǎn)品和服務(wù)。因此,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了成功實(shí)施k培訓(xùn)計(jì)劃。必須考慮到培訓(xùn)產(chǎn)品可以方便快捷地提供給學(xué)員。四、重視和運(yùn)用促銷手段的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要拓展業(yè)務(wù),必須向消費(fèi)者和公眾宣傳其目標(biāo)、活動(dòng)、提供的服務(wù)和產(chǎn)品,引起對(duì)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品的關(guān)注。 為此,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要與市場和公眾有效溝通,采取有效的促銷戰(zhàn)略。(一)有效運(yùn)用廣告廣告策略在促銷策略中占有重要地位,是最普遍重視和應(yīng)用的促銷形式。以前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很少通過廣告的形式宣傳產(chǎn)品和服務(wù),但現(xiàn)在越來越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用這種促銷手段。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在運(yùn)用廣告戰(zhàn)略時(shí),應(yīng)當(dāng)注意以下四點(diǎn)。 一是明確廣告目標(biāo),即明確目標(biāo)顧客在哪里。 二是合理確定廣告預(yù)算。 也就是說,根據(jù)廣告目標(biāo)的要求和廣告節(jié)的目的,根據(jù)自己的實(shí)力制定可以負(fù)擔(dān)的預(yù)算來進(jìn)行廣告活動(dòng)。三是正確選擇發(fā)布信息。 這意味著發(fā)布的信息必須是真實(shí)的,能夠促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略和定位,能夠滿足一個(gè)或多個(gè)具體的營銷目標(biāo)。 四是選擇合適的媒體。 即根據(jù)目標(biāo)顧客的媒體習(xí)性、培訓(xùn)項(xiàng)目特征、媒體傳播能力、媒體收費(fèi)要求等,合理選擇媒體。(二)為了提高正確處理公共關(guān)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度和拓展業(yè)務(wù),必須正確處理公共關(guān)系。一是處理好與內(nèi)部公眾的關(guān)系。 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部公眾人物是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的所有人員,包括員工、相關(guān)人員、管理人員、培訓(xùn)師、課程推廣人員等。 公共關(guān)系首先要處理好與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部公眾的關(guān)系,內(nèi)部關(guān)系只有融合和諧,員工才能在機(jī)構(gòu)中產(chǎn)生認(rèn)同感、歸屬感,產(chǎn)生向心力、凝聚力。二是處理好與媒體的關(guān)系。一方面,媒體公眾是其傳播信息的工具,通過新聞大眾媒體與公眾取得聯(lián)系;另一方面,新聞大眾媒體本身也是公眾,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)注意搞好與公眾的關(guān)系,有利于提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的形象和知名度三是處理好與學(xué)生的一般關(guān)系。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)生的關(guān)系是最重要的公共關(guān)系。失去學(xué)生,教育機(jī)構(gòu)也就失去了生存的依據(jù)。四是處理好與政府的關(guān)系。由于政府相關(guān)政策法令等對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)工作有很大影響,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須正確處理與政府的關(guān)系,隨時(shí)考慮政策法令的變更,從聯(lián)合國相關(guān)文件和政策導(dǎo)向中抓住業(yè)務(wù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。此外,還應(yīng)處理好社區(qū)公眾人物與業(yè)務(wù)往來公眾人物之間的關(guān)系。(三)適時(shí)運(yùn)用營銷推廣這種促銷方式,同樣可以用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品和服務(wù)的促銷。例如,可以采用免費(fèi)體驗(yàn)、優(yōu)惠券、贈(zèng)送培訓(xùn)教材、固定課時(shí)等方式; 對(duì)中間商可以采用價(jià)格優(yōu)惠、推廣補(bǔ)貼、合作廣告等方式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)銷員,可以通過銷售競賽、向內(nèi)銷員免費(fèi)提供培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方式促進(jìn)培訓(xùn)產(chǎn)品的銷售。(四)以人員為導(dǎo)向推銷人員,是極具人性化的獨(dú)特促銷手段。它具有許多不同于其他促銷手段的特點(diǎn),能夠?qū)崿F(xiàn)其他促銷手段無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),效果極為顯著。員工銷售在教育培訓(xùn)中的應(yīng)用和物理產(chǎn)品的銷售大致相似。但由于培訓(xùn)服務(wù)市場的特殊性,這些工作和活動(dòng)的執(zhí)行又不同于實(shí)體產(chǎn)品市場。例如,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能需要雇用專業(yè)人員而不是專業(yè)銷售人員來銷售培訓(xùn)產(chǎn)品。另外,根據(jù)培訓(xùn)產(chǎn)品的特點(diǎn),對(duì)銷售人員的資格有特殊要求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在運(yùn)營人員進(jìn)行銷售時(shí),應(yīng)該從以下三個(gè)方面進(jìn)行考慮。 一是重視發(fā)展與顧客(學(xué)習(xí)者)的個(gè)人關(guān)系。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推銷員與顧客之間良好的人際關(guān)系能讓雙方互相滿意,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在廣告等方面表現(xiàn)出的對(duì)學(xué)生個(gè)人利益的重視,必須通過營銷人員真正的個(gè)性化關(guān)注來實(shí)現(xiàn)。二是采取專業(yè)化方向。也就是說,邀請(qǐng)專家?guī)椭茝V產(chǎn)品,營銷人員的外貌、動(dòng)作、盲講行為、態(tài)度等都必須符合學(xué)生的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三是銷售核心服務(wù)(產(chǎn)品),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可受益于圍繞核心服務(wù)(產(chǎn)品)的一系列配套服務(wù)。 例如,向?qū)W員免費(fèi)提供授課說明,或代之訂購,或免費(fèi)提供進(jìn)修教材。 同時(shí),這可以使學(xué)員購買培訓(xùn)產(chǎn)品更方便、更方便。五、加強(qiáng)內(nèi)部營銷,激勵(lì)員工創(chuàng)造內(nèi)部員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)值。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終能夠及時(shí)提供顧客滿意的培訓(xùn)產(chǎn)品,成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與市場競爭、獲利的利器。但在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向市場提供培訓(xùn)產(chǎn)品參與競爭的過程中,從獲取市場信息到培訓(xùn)產(chǎn)品創(chuàng)意的形成,再到培訓(xùn)產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作、銷售、售后服務(wù)等一系列經(jīng)營活動(dòng)過程,自始至終都需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工的參與,如果沒有滿意的員工因此,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要真正讓顧客滿意,必須把員工放在首位,加強(qiáng)內(nèi)部營銷,激勵(lì)員工以創(chuàng)造性的熱情投身工作,以集體合作精神為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此,必須: (一)進(jìn)行內(nèi)部市場調(diào)查,努力了解員工需求不同類型、不同層次員工所處的需求水平不同,且同一員工在不同階段的需求不同。企業(yè)只有真正了解員工的需求,才能讓員工滿意,激發(fā)員工的工作熱情。)二)細(xì)分內(nèi)部市場,把握員工導(dǎo)向需求由于員工需求的多樣性,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部市場也需要細(xì)分。通過細(xì)分,充分了解員工不同的需求和情感特征,設(shè)計(jì)相應(yīng)的內(nèi)部產(chǎn)品,采用針對(duì)性的激勵(lì)方式和溝通策略,能夠滿足每個(gè)員工的需求,維護(hù)員工,提高員工滿意度,組織員工的方式(三)提供合適內(nèi)部產(chǎn)品、滿足員工需求的內(nèi)部營銷產(chǎn)品,是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為員工提供的各種事務(wù),包括薪酬、崗位、管理制度、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展目標(biāo)、指導(dǎo)方式等所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)希望員工認(rèn)同和接受的內(nèi)容。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在細(xì)分市場的基礎(chǔ)上,根據(jù)員工的差異化需求設(shè)計(jì)不同的產(chǎn)品。(四)建立溝通渠道,保證有效溝通通過有效溝通,員工能夠接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的內(nèi)部產(chǎn)品,同時(shí)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部與信息共享環(huán)境形成良好的人際關(guān)系,做到上情下達(dá),下情上達(dá)(五)實(shí)施促銷戰(zhàn)略,挖掘員工潛能的內(nèi)部營銷促銷戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)上是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的激勵(lì)機(jī)制,通過制定有激勵(lì)力的刺激性措施,內(nèi)部員工積極參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的內(nèi)部產(chǎn)品——工作或其他員工應(yīng)該接受的事務(wù)培訓(xùn)服務(wù)業(yè)是顧客與員工高度交流的行業(yè),在顧客眼中員工自身就代表著服務(wù)。因此,在內(nèi)部營銷中,首先,要建立常規(guī)激勵(lì)機(jī)制。設(shè)計(jì)科學(xué)的考核制度、合理的薪酬體系和晉升機(jī)制,充分發(fā)揮考核和獎(jiǎng)勵(lì)的杠桿作用,體現(xiàn)激勵(lì)公平公正; 注意多種激勵(lì)手段的綜合運(yùn)用,提高激勵(lì)績效。其次,要重視員工創(chuàng)新意識(shí)的激勵(lì)。不斷創(chuàng)新是培訓(xùn)服務(wù)業(yè)獲得競爭優(yōu)勢(shì)的重要因素,必須建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部營銷過程中容忍失敗、鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)員工不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我。最后,進(jìn)行愿景的激勵(lì)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要設(shè)計(jì)愿景,使工作成為員工有目的和有意義的活動(dòng),指導(dǎo)員工科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,激勵(lì)員工努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的共同目標(biāo)。自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚當(dāng)?shù)刈钥?成考政策,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)老師,免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:
無奇不愛
示范課程營銷策略示范課程法分為兩種,一種是家長、孩子一起聽課;另一種是家長、孩子分開聽課。第一種,孩子和家長在同一間教室進(jìn)行,家長可以隨堂觀察老師,了解老師上課的模式,也會(huì)了解孩子在課堂上的各種表現(xiàn)。第二種模式的優(yōu)勢(shì)在于,在招生之前,其實(shí)更多的是在招家長,當(dāng)家長認(rèn)同我們的理念,后期來招學(xué)生就會(huì)少很多的阻礙。在做招生示范課的時(shí)候,主要是要考慮:家長要看什么?老師要展示什么?招生公開課的目的是什么?當(dāng)對(duì)這三點(diǎn),特別明確的話,相對(duì)會(huì)比較成功。其實(shí)家長主要想在示范課的時(shí)候,看看這個(gè)老師好不好?老師上課孩子喜歡不喜歡?老師上課的課堂氣氛是否活躍?老師上課能不能和孩子進(jìn)行很好的互動(dòng)?能否關(guān)注到自己家的孩子?所以我們老師在準(zhǔn)備示范課的時(shí)候一定要考慮到家長的這幾點(diǎn)需求。
五百米深藍(lán)
教培機(jī)構(gòu)營銷策略:名師講座營銷法 。名師講座也稱會(huì)銷。經(jīng)歷過那一個(gè)時(shí)代的人對(duì)“不上XX是一種探險(xiǎn)!”、“今年高考百日增分專題講座”、“研究生考試最終環(huán)節(jié)蒙題專題講座”、“著名大學(xué)錄取官駕臨出國留學(xué)專題講座”等那樣的宣傳語一點(diǎn)也不生疏。 這種的招收對(duì)策關(guān)鍵有這幾個(gè)方面:銷售市場產(chǎn)品賣點(diǎn)——講什么、什么人講(一般以大牌明星老師為主導(dǎo)) 帶動(dòng)招生數(shù)——學(xué)員喜愛聽、父母希望聽哪些 進(jìn)入宣傳——不漏印痕的營銷 (我們能處理學(xué)員的一系列難題)升華招生——口碑營銷,當(dāng)場報(bào)考。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識(shí)庫