口才訓(xùn)練不是教簡單的教孩子說話的方法，武漢小百靈少兒口才培訓(xùn)班的課程體系非常嚴(yán)謹(jǐn)，朗誦、演講、主持、采訪、播音、相聲等都是口才課程的分支。有些人會(huì)問少兒口才培訓(xùn)班主要學(xué)什么？今天小百靈口才來為大家簡要的介紹一下！

一、少兒口才培訓(xùn)班課程內(nèi)容：基本語言技能訓(xùn)練

基本功訓(xùn)練，配口才訓(xùn)練教材。從氣息、繞口令、基本字變調(diào)開始，徹底練習(xí)；認(rèn)識(shí)人體的發(fā)音器官，口腔練習(xí)，節(jié)奏練習(xí)，口語技能訓(xùn)練，讓孩子循序漸進(jìn)地去了解，去理解，去學(xué)習(xí)。

二、少兒口才培訓(xùn)班課程內(nèi)容：繞口令

繞口令有基礎(chǔ)的和高級的訓(xùn)練，可以有效地鍛煉孩子的記憶力和發(fā)音能力。有些家長會(huì)說，我們在幼兒園就學(xué)到了這些東西，但大多數(shù)幼兒園的學(xué)習(xí)都是淺嘗輒止，老師只教幾個(gè)繞口令，讀幾首詩，說幾句小相聲。在孩子開始的性格、發(fā)音等方面都會(huì)有進(jìn)步，但是很難上升到一個(gè)比較高的水平。

三、少兒口才培訓(xùn)班課程內(nèi)容：播音主持

主持分為舞臺(tái)主持和電視主持兩類，學(xué)齡前兒童的播音主持訓(xùn)練可以在學(xué)校聚會(huì)、升旗儀式、體育活動(dòng)或夏令營中得到實(shí)踐，還可以成為小導(dǎo)游、小記者等。

四、少兒口才培訓(xùn)班課程內(nèi)容：詩歌朗誦

背誦包括古詩、散文、現(xiàn)代詩等，孩子們可以參加的是才藝表演或背誦比賽等實(shí)踐活動(dòng)。 要求老師教授相關(guān)技能，包括發(fā)音、語速、語調(diào)、升降調(diào)、情緒控制等。

五、少兒口才培訓(xùn)班課程內(nèi)容: 即興演講和新聞播報(bào)

即興演講與新聞播報(bào)以及學(xué)生更深層次的即興評述，都是少兒口才培訓(xùn)語言知識(shí)層面的中高級課程，少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要開設(shè)這些專業(yè)課程并且循序漸進(jìn)的教授給孩子們。

六、少兒口才培訓(xùn)班課程內(nèi)容: 公共禮儀與綜合素質(zhì)的提高

理論知識(shí)在培訓(xùn)過程中至關(guān)重要，但是少兒口才培訓(xùn)不同于一般意義上的語言培訓(xùn)，它更加需要注重培養(yǎng)兒童的實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的提升。在此基礎(chǔ)上，機(jī)構(gòu)開設(shè)公共禮儀課程，教授公共禮儀的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括肢體形態(tài)、面部表情控制、坐姿站姿標(biāo)準(zhǔn)、演講朗誦體態(tài)、氣質(zhì)培養(yǎng)等。全方位提升孩子的綜合素質(zhì)。