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一、 積累與運用(55分)1、看拼音寫詞語,并按后面的要求做題。(10分)kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie( )( )( )( )( )( )(1)、整體認讀的字: (2)、讀平舌音的字:2、選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)。(5分)膝蓋(xi qi) 露骨(lu lou) 相稱(cheng chen) 動彈( dan tan) 殲滅(qian jian)厭惡 (wu e) 號 叫(hao hao) 開鑿(zao zuo) 漲涌(zhang zhang) 強迫(qiang qiang)3、 改正錯別字。(6分)無精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵簡正( ) 困或不解( )服荊請罪( ) 初出矛廬( ) 湛測路線( ) 理志氣狀( )神彩奕奕( ) 濃裝淡抹( ) 汗流夾背( ) 顧名思意( )4、成語是祖國語言文字中的瑰寶,六年了你究竟掌握了多少,按要求或者照樣子寫出來。(12分)(1)、出自歷史故事的成語: 、 、 。(2)、表現(xiàn)人物品質(zhì)的成語: 、 、 。(3)、樣子:書聲朗朗 、 、 。(4)、樣子:光亮——亮光 、 、 。5、精彩回憶。(12分)(1)、在課文中有許多能給你的做人、處事、生活等方面有啟發(fā)的句子,摘抄一句寫下來。(2分)(2)、你的作文中多次出現(xiàn)你的神來之筆或優(yōu)美的片斷,回想一下,寫下幾句來。(2分)(3)、六年來,哪一句名言或者格言一直激勵著你努力學習。(2分)(4)、《鄭人買履》中的那個人“寧信度,無自信也?!闭務勀銓@個人的看法。(2分)(5)、寫一幅含有比喻手法的對聯(lián)。(2分)(6)、從下列詩人中選一位你佩服的,并且默寫出他的一首詩詞。(2分)(毛澤東、李白、杜甫、白居易、陸游、王昌齡、蘇軾), 。 , 。6、實踐與運用(10分)(1)、明天,我們就要畢業(yè)。你對母校、老師、同學最想說的話是什么?(2分)(2)、寫一句很幽默的諺語或者歇后語。(2分)(3)、請以“安全”為內(nèi)容,寫一條廣告語。要求語言簡明,瑯瑯上口。(2分)(4)、以“關(guān)愛”開頭,仿寫兩個句子。要求與例句字數(shù)相等,格式相同。(4分)例:關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖。 關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福。 。。二、閱讀理解(30分)(一)、讀《第一聲喝彩》,完成文后問題。① 我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點早衰。她家的院子里種滿了花,有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時,我能看見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。② 有一天黃昏,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開的十在燦爛。它們的花辨紅得像火焰,我指著他們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要彩摘(zai zhai)下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人,他絮絮叨叨地埋(mai man)怨妻子太落五,認為還不如賣掉實會,寄一包玫瑰花給女兒毫無意思。可女主人執(zhí)拗地搖搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。③ 翌日清早,我路過那個鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰,一臉的慈愛,那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動了,我正在心里為她喝彩。④ 女主人很吃驚,微微開啟的唇中沒說出一個字,連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。然后,她再見到我時,眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰,說:“從來沒人這么說過我。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼:讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知,每一聲喝彩對一個人意味著什么?!?在生活的長河里徜徉,誰都會有拿不準的時候,感覺自己沒分量,快被命運沖走,若是此時傳來一個振奮的聲音,也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒有真誠的喝彩,這場球賽如何精彩得了!記得我在念初中時有過一個同桌,她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。()我不喜歡她的粗魯,( )我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。⑥ 在一次作文評比中,我的一篇精心之作沒評上獎,名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感想把那篇作文撕成碎片。這時,我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音,她說那篇作文寫得很棒,誰撕它誰是有眼無珠。⑦ 她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當時我流出了淚水。⑧ 那位同桌后來仍(ren ren)然不改好(hao hao)戰(zhàn)的脾氣,我倆也時常有口角,相互挑(tiao tiao)戰(zhàn),耿耿于懷。( )我至今難忘這個人 因為她的第一聲喝(he he)彩就像一瓢生命之水 使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽 長葉 開花 結(jié)果 而且當我回首往事時 都會遺憾當時為何不待她更溫和一些 因為她是我生活中的一道明媚的陽光 ‖⑨ 也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣( )使對方變得完美,生活充滿愛,( )使我們的心靈變得博大。因為( )誠實而有熱忱的人( )會由衷地為別人喝彩?!?、給文中加點的字選擇正確的讀音,打上“V”(3分)2、在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(2分)。3、改正文中第2節(jié)中的錯別字,先圈出來,再改在橫線上(3分):4、 給第8節(jié)空白處加上標點(3分)。5、寫出下列詞語的近義詞(2分):熱忱( )執(zhí)拗( )6、寫出下列詞語的近義詞(2分):博大( )粗魯( )7、結(jié)合上下文理解詞語(4分)耿耿于懷----名落孫山----8、認真讀第5節(jié),說說這節(jié)開頭的話在文中起什么作用?(3分)9、第2節(jié)中寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠方的女兒,而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫無意思。你是贊成女主人的做法呢,還是贊成她丈夫的觀點?請簡要說明理由。(3分)10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的陽光”在文中的含義?(3分)11、 根據(jù)分好的段落,寫出第二段的大意(2分)。三、習作與表達(35分)“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當你唱起這首歌時,你會想起些什么?以此為內(nèi)容,寫一篇400字以上的記敘文,題目自擬,要求事例具體,有條理,語句流暢,寫出自己的真情實感。第二學期六年級升初中模擬試卷二、 選擇題(把正確答案的序號寫在后面的括號里)(每小題1分共6分)如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數(shù)),那么( )。[ ①a>b ②a=b ③ a
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模擬卷我這兒有。小升初語文分班考試模擬題一、看拼音寫詞寫句。(6分)bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇題。(把正確的序號填入括號中)(15分)1.給帶點字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)(1)顧: 相顧一笑( )三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )A.前來購買東西的 B.拜訪 C.看 D.注意;照管(2)素: 銀裝素裹( )素質(zhì)教育( ) 素不相識( )衣著素凈( )A.顏色單純;不艷麗 B.本色;白色 C.本來的;原有的 D.素來;向來2.下面拼音完全正確的一組是()(4分)A.屋脊(jī) 宮闕(què) 吮吸(yǔn) 鏖戰(zhàn)(áo ) 凌晨(línɡ)B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 彈琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì)D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōnɡ)3.下面句子中沒有錯別字的一組是()(1分)A.海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。B.在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。D.一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。4.下列詞語中有共同特點的一組是()(1分)A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽猶豫不決D.完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵5.下面的反義詞錯誤的一組是()(1分)A.對答如流--吞吞吐吐B.驚惶失措--神態(tài)自若C.成千上萬--獨一無二D.錦上添花--雪中送炭6.下面句子中表達意思不一樣的一個句子是()(1分)A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事?7.下面字的筆畫數(shù)相同的一組是()(1分)A.盔冤假寇B.凹世玄鳥C.沸臥蒼拗D.嘲橫撤蔫8.按括號里的提示朗讀時重音有誤的一項是()(1分)A.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。(強調(diào)不是別處的楊梅)B.我在屋里看書。(強調(diào)在干什么)C.雨下得太大了。(強調(diào)不是一般的大)D.這有什么了不起?(強調(diào)瞧不起那事物)9. 下面句子中標點沒有錯誤的一句是()(1分)A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。B.我每年都訂一份《中國少年報》。C. 我不知道那個人是不是他哥哥?D.周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”!三、填空題( )(21分)1.將下列詞語補充完整。( )(4分)()不及防心急如()走()無路()死拼搏司空見( )萬人空()言簡意()爭先()后2.找出下列詞語中的錯別字,把正確的寫在括號里。(4分)五采斑斕()禮直氣壯()無敵放矢()談笑風聲()豪不介意()振耳欲聾()迫不急待()浮想聯(lián)篇()3.用 “感”字組詞(至少4個),并能從中選出合適的詞填在句中的括號里。(2分)_____________________________________________(1)他們?nèi)覍3糖皝碇袊赐麑④姡? )將軍的救命之恩。(2)接過老師送來的書包,我心里充滿( )之情。(3)在張家港的幾天里,我( )最深的是這里的每個人都講究衛(wèi)生。4.“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边@句話描寫的是春季的景色,運用了 、 的修辭手法。(1分)5.按要求默寫詩句。(2分)(1)描寫春天景色的: 。(2)描寫兒童嬉戲的: 。(3)表達愛國情懷的名句: 。(4)畢業(yè)在即,同學們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間,你可以送他“ ?!毙〗悄阋暈橹旱呐笥眩憧梢杂谩? ?!边@句話來鼓勵他從小樹立遠大的志向。6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)戰(zhàn)士們的沖鋒舟 ,飛向 的樹梢,飛向 的房屋,飛向 的電桿。(2)秦兵馬俑, 地模擬軍陣的排列,生動地再現(xiàn)了秦軍 、 的宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的 和 。這在古今中外的雕塑史上是 的。(3)白鷺全身_____ ___的結(jié)構(gòu),有_______的蓑毛,_______的長喙,_______的腳,白鷺是一首_______的詩,一首__________的詩。四、 按要求改寫句子。(6分)1.縮句:受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團。(1分)2.擴句:小明愛釣魚。(至少擴兩處)(1分)3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(1分)4.改成轉(zhuǎn)述句:父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保?分)5.修改下面的一段話,注意用好修改符號。(2分)去年夏天,我們和希望小學的同學一起舉辦了一個草原探險。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽耍荒芊椿卮蟊緺I。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機,感到十分遺憾!五、口語交際。(4分)⑴保護環(huán)境,人人有責。為強化人們的環(huán)保意識,請以“水、空氣、森林、動物保護”為對象擬兩條環(huán)保標語。例如:污染空氣,等于慢性自殺。(每條不超過20字)標語:(2分)⑵聽話聽音,例如鄰居說:“你家小華真刻苦,每天晚上12點多了,我們都睡覺了,還聽見她在彈琴。”這句話的言外之意是 。(2分)▲ 閱讀理解。(18分)(一)水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水 必能蕩滌污垢 它好像善施教化 由此看來 水是真君子啊1.給劃線處加上適當?shù)臉它c符號。 (1分)2.聯(lián)系上下文,“奔流不息”的 “息”可以解釋為____________; “或方或長”的“或”可以解釋為____________。(1分)3.孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水_________、________、_________、_______ 。 (2分)4.這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_________________的老師。(從文中找一個詞填)(1分)(二)仔細閱讀成語詞典中關(guān)于“望洋興嘆”的解釋,然后按要求完成練習。( )望洋興嘆 wàng yáng xīng tàn望洋:仰視的樣子。興,發(fā)出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?,F(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何?!肚f子??秋水》中說:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆?!?.“望洋興嘆”中的“興”應讀作,意思是。 (2分)2.詞典一般會對成語的出處或典故轉(zhuǎn)述。“望洋興嘆”成語出自,讀讀劃線句子想想,故事的主人公是。 (2分)3.用“”劃出該成語所比喻的意思。 (1分)4. 根據(jù)詞典的解釋,請你判斷下面的句子中用“望洋興嘆”是否確切。 (1分)A“啊,大海有這樣大呀!跟他比,我實在是太小了?!焙硬笈d嘆。( )B“哎,這么簡單的題目,我肯定得100!”我情不自禁望洋興嘆。 ( )(三)快樂如風凱特一出道就瞄準一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而,讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是,他迄今為止,在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角,悲涼的、悲愴(chuàng)的、悲壯的配角,他用他的苦澀,襯托出勝利者的輝煌。又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎賽,大會組織者出于通盤考慮,請凱特擔任自殺性的領(lǐng)跑,許諾酬以重金。凱特眼瞅強手如林,自家獲獎無望,便咬咬牙答應試試。比賽一開始,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領(lǐng)先。當然,凱特不可能長久保持這樣的速度,他的任務,就是賽好前半程,兩圈一到,就退出跑道。即使退出跑道,凱特也保持應有的尊嚴,他手扶胸口,面帶微笑,向全場的觀眾鞠躬致意,然后,挺著胸脯,吹著口哨,大大方方地走出場外。組織者事后說,想不到凱特的任務完成得那么好,那么好。他的速度控制適宜,節(jié)奏安排合理,無論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美,全方位的優(yōu)美。正因有了他,常規(guī)格局中殺出一匹黑馬,攪亂了方陣,掀起旋(xuán xuàn)風,變按部就班為急起直追,這才天下大亂,亂世出英雄.英雄創(chuàng)神奇;有事實為證:這一組的所有選手,都大幅度提高了成績,奪冠者,更刷新了賽會紀錄。凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)則許可的國際賽事上,他頻頻出任這一角色。說話已是兩年以后,在國際田聯(lián)黃金大獎賽巴黎分站,凱特又被邀請擔任一千五百米的領(lǐng)跑。凱特照例一出發(fā)就撒腳飛奔,很快就把大隊人馬落(là luò)下一大截。兩圈之后,凱特突然覺得反常,身邊沒有人影,腦后也沒有腳步聲。他回過頭,呀!這是怎么搞的?那些擔當出成績、破紀錄的大牌選手,并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。不會是我吧?不,我很清醒。這是第二圈?是的,第二圈。這是一千五百米?當然,是一千五百米,不是八百米。凱特感覺今天狀態(tài)特別好,特別好,跑罷第二圈,周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今天的觀眾也特別捧場,“凱特!凱特!”此起彼伏,“凱特,凱特!”地動山搖。“凱特!”成了節(jié)奏,“凱特!”成了鼓點。于是,凱特決計臨場發(fā)揮,繼續(xù)領(lǐng)跑,直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后,凱特不僅依然領(lǐng)先,而且和后面選手的距離越拉越大。啊,今天反常,徹底反常。跑道縮短,時間拉長。規(guī)則破壞,游戲出格??鞓啡顼L!奔跑如風!凱特干脆發(fā)力沖刺,結(jié)果,他破天荒地獲得世界冠軍。1.給文中帶點的字用“√”選擇正確的讀音(1分)2.用“ ”和“ ”在文中分別畫出凱特在第一次領(lǐng)跑退場時保持尊嚴和組織者評價他任務完成好的句子。(2分)3.凱特在第一次領(lǐng)跑中起到了什么作用?(1分)4.兩年后,凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是( )。(1分)(1)其他的運動員沒有參加 (2)開始就有了信心(3)多次領(lǐng)跑,實力大增 (4)觀眾捧場,給他支持5.請你寫幾句話展望一下凱特的未來。(1分)6.對于凱特來說“快樂如風”,那么你是如何理解快樂的呢?請你結(jié)合自己的生活實際,用“快樂如××”或 “快樂是××”這樣的形式寫幾個詞或幾句話。(1分)▲ 寫作表達。(30分)題目:我得到了__________要求:1.在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如表揚、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓等,把題目補充完整。2.選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚。3. 500字左右,并建議你寫好文章后修改一下。英語分班考試題一、單項選擇。( ) (1) Five and seven ________ . be B. are C. is D. am( ) (2) -- ______ is your toy car?-- It's on the . Who B. What C. How D. Where( ) (3) -- ______, please?-- It's eight o'. What's this B. What is the timeC. What's your name D. What about it( ) (4) Mike is not at _______ . a B. an C. the D. /( ) (5) - What's six _____ three?-- It's . but B. and C. or D. for二、單詞與短語。1.寫出下列詞語的適當形式。(1)long (反義詞)_________(2)hare(同音詞)_____________(3)white (反義詞)________(4)they are (縮略形式)_______________(5)fat (反義詞)________2.英漢互譯,將答案寫在橫線上。(1)Sit down, please. ___________(2)a red flag ____________(3)How are you? _______________(4)一只藍色的鳥___________(5)請打開窗戶 ________________三、用所給動詞的適當形式填空。(1) My name ______(be)Li Dong. I _______(be)twelve.(2) ________(be) you her friend?(3) Peter and Jack _______ (be) classmates.(4) There _______ (be) many goats on the grassland.四、用直線連接下列英文字母和對應的中文意思。fridge 停放 dangerous 吸煙medicine 樓上 smoke 吐,吐痰upstairs 冰箱 spit 訪問者park 藥 visitor 中心touch 觸摸 centre 危險的五、連詞造句。1. the, have, take, good, a, medicine, and, rest(.)_________________________________________________________________________2. to, Zhongshan Park, get, I, can, how(?)_________________________________________________________________________3. help, me, my, could, lesson, you, with(?)_________________________________________________________________________4. yesterday, where, they, did, go(?)_________________________________________________________________________5. came, at, to, we, last, school, night, nine(.)_________________________________________________________________________六、閱讀下面短文,選出最佳選項,將其序號填入提前括號內(nèi)。In George's __1__ there are thirty __2__. There is a clock __3__ the wall. The clock is __4__. There are __5__ student, 18 boys and __6__ girls. __7__ is their teacher. She is a good teacher. She is a good teacher. Look __8__ here! George is near the __9__. He is cleaning __10__.( ) 1. A. room B. bedroom C. washroom D. classroom( ) 2. A. desk and chair B. desks and chairsC. desks and chair D. desk and chairs( ) 3. A. on B. in C. at D. of( ) 4. A. well B. same C. old D. much( ) 5. A. 30 B. 40 C. 50 D. 60( ) 6. A. 12 B. 22 C. 32 D. 42( ) 7. A. Mr Wang B. Miss Wang C. Teacher Wang D. Wang Teacher( ) 8. A. at B. in C. to D. /( ) 9. A. door B. brooms C. school D. flowers( )10. A. it B. them C. that D. those七、填詞根據(jù)句意,填入所缺單詞,使句子完整,每空只填一詞。1. Mr and Mrs Brown live in Beijing with . Mr Brown works in a bookshop. The shop opens at 9:00 . and ________ at 6:00 . Mrs Brown stays at home. She does all the _________4. They have two children. One is a boy, the other is a _____. They are at _____.八、綜合填空。閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容補全單詞(首字母已給出)An old woman is going shopping with a basket. She is going by bout. The boat is going across(穿過) the river. Her basket is e__1____ now. Oh dear! Look! Her basket is in the w__2_____. "Help! My basket is in the river."A boy sees the basket. He says, "Don't worry! I can g__3___ it!" He takes off his shirt and shoes. "Look a ___4____ them for me, please!" he says, and j__5___ into the duck sees the basket. "I can go by b__6___," it thinks. It gets into the basket. The boy is swimming in the river. "Where's the basket?" He asks. "It's over there!" answers the woman. "It's behind you! It's under that d__7___." The boy gets to the basket. "Go away!" he says to the duck. The duck comes o__8___ of the basket and swims away. The b__9____ takes the basket back to the woman. "Oh, thank you very much," says the woman."Not at all!" says the boy. "Do you have my shirt and shoes, please?" "Yes, here you are. Oh! What's this in the basket?" "It's the duck's e__10____."請在橫線上填寫出答案: 2. w_______ 3. g_________ 4. a_________ 5. 7. d_______ 8. o_________ 9. b_________ 10. e________ 數(shù)學有幾張圖片,沒法發(fā)
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