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        淺陌時(shí)光
        首頁(yè) > 考試培訓(xùn) > 考試不好作文

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        雪梨的天空shelly

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        老師,這次的考試的成績(jī)不是很理想,我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié)。這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^輕敵,考試之前沒有做好充分的準(zhǔn)備,自認(rèn)為可以考出理想的成績(jī),但結(jié)果卻出乎我的意料,心中十分后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)。吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)過這件事我明白了一句名言:“天才=99%的努力+1%天分”,如今我擁有了這1%,今后我將會(huì)好好利用這1%,于此同時(shí)用我的努力填滿那空缺的99%,創(chuàng)造屬于我自己的滿分。老師,相信我,我以后一定會(huì)好好努力的??!

        考試不好作文

        200 評(píng)論(8)

        于海麗888

        這次語(yǔ)文期中考試我考得很差,只有92分。回到家,我心情沉重得寫著作業(yè)。

        突然,開門聲響了,爸爸進(jìn)來了。我拿出試卷,想給爸爸簽名,但是又不敢,因?yàn)樯洗慰剂藗€(gè)92分,爸爸已經(jīng)很生氣了,這次——唉!為什么會(huì)考得這么差呢!但是我還是下定了決心,走出房間,把試卷給了爸爸,說:“爸爸,簽名!”

        爸爸接到了,說:“考了幾分?”

        “9……92……”我支支吾吾地說。

        “這么差呀!那你在學(xué)什么!這么差!退步了那么多!”爸爸皺緊眉頭,生氣極了!

        我低下頭。

        “看來你不能再看電視了,每天回家看電視看電視,看電視對(duì)你有什么好處?”爸爸看了我一眼,說道。

        我不說話,幾顆眼淚滴下來。

        “爸爸讓你讀書是為了什么,是為了你以后能有大事業(yè),而不是讓你去看電視!還說什么要考上安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),我看呀!別想了!不如現(xiàn)在就去幫爸爸媽媽賺錢算了!”爸爸指責(zé)起來,簽下了字,并且禁止我看電視,如果要看電視,得經(jīng)過他的同意。

        我哭了,跑進(jìn)房間。爸爸真壞!

        我一個(gè)人想了一會(huì)兒,覺得其實(shí)我自己也有錯(cuò),不應(yīng)該看電視但得太入迷了,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的!下次再加油吧!

        你好:

        這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下: 1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。 2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。 綜上,我決心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。試 這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下: 1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。 2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。 綜上,我決心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

        望采納!

        心事是一個(gè)難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去.我常常在想:心事到底是什么呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它. 心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者,不一定什么時(shí)候就來了,但又悄悄地溜走了.沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它. 我原本是無憂無慮地過著每一天,可是期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個(gè)壞成績(jī). 實(shí)際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底.所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的.雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我. 終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級(jí)五百多名,班級(jí)第二十名.雖然名次還算一般,但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意,雖然父母說沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的.這就成了我近來的心事. 和我相似的是我的同桌,她說她小學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò),可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧.總之,期中考試過后,我們班每一個(gè)人都憂心忡忡的,除了成績(jī)好的以外. 大家都知道,考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的,這時(shí),比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受. 一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍.這回,是老師要我當(dāng)班長(zhǎng)的事,當(dāng)時(shí)聽到的時(shí)候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶.可是我不覺得是好事,我對(duì)自己存有疑問:我能到當(dāng)好么? 因?yàn)闆]有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以我不知所措,不知道該怎么好.我放學(xué)的時(shí)候問老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰(shuí)也不是天生就會(huì)當(dāng)?shù)?,努力?”我想也是,于是我的心是解開了.我也相信我能干好. 人不怕有心事,只是遇到心事的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會(huì)變成煩惱的.所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情.。

        在我的生活中,有許多熟悉的人。

        但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。我的媽媽一米五八高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā), 大大的眼睛。

        她像一條變色龍,我聽話時(shí) 她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽 話時(shí),她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的, 搞得我日夜不得安寧。

        有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可 我做完后就覺得萬(wàn)事大吉了,早就把媽媽 說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往 后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事, 媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠 地說:“你錯(cuò)了好多題?!?/p>

        接著,媽媽的巴 掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉 腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣 ,也讓我知道這只母老虎不好惹。在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕 我吃不飽、穿不暖。

        在學(xué)習(xí)上,媽媽教給 我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。 在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我 的視野更開闊。

        雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但 我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!(2) 我認(rèn)識(shí)的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽 、妹妹、弟弟…… 我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲 的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛 和櫻桃似的小嘴巴說起話來甜蜜蜜的,大 約五歲 有一次,妹妹拿起她的零花錢,對(duì)我說: “姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎?”“可以啊?!?/p>

        我拉著她的手向前面的商店走去,在路上 ,她看見“希望工程”捐款的時(shí)候,她馬上 松開手,向那邊走去,我只好緊追不舍, 沒辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里 ,只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里,才走出人 群。 我終于找到她了,我問:“你剛才干嗎去 了?”“姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的 人嗎?今天,我終于做到了!”妹妹對(duì)我 說,我聽了著話,我突然想到:這么小的 女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來就 是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻 反了。

        不是嗎? 我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛的小妹妹。

        你好:這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下: 1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

        2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。

        言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

        自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。 綜上,我決心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

        試 這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下: 1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。 2 準(zhǔn)備不充分。

        毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

        3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

        綜上,我決心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。望采納。

        首先是廣讀書,什么類型的書都可以提高語(yǔ)言能力的。但是,如果你的水平要達(dá)到較高程度的話你就不能不讀高水平的文學(xué)作品。有些東西非高手不能教你,比如多條線的敘事手法,意識(shí)流的寫法,我覺得不看書怎么也弄不好。

        第二是觀察,這個(gè)世界上總有很多東西能成為你寫作的材料的?,F(xiàn)在用不著,以后總有使用的時(shí)候。其實(shí)這就是生活的積累,沒有生活是寫不出文章的。當(dāng)然,生活的材料不僅僅是你看到聽到的世界,你對(duì)這個(gè)世界的思考,這個(gè)世界在你腦海中的影象也是另一種生活的真實(shí)。

        第三是練手,記日記應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的方法。不在乎長(zhǎng)短,只要不寫成“早上起床白天吃飯晚上睡覺”就行。我并不認(rèn)同每天都要強(qiáng)迫自己記點(diǎn)什么,但也不能因此懈怠。不會(huì)每天都有有價(jià)值的事情,反之也不可能。

        第四是練習(xí)表達(dá),大多數(shù)文章都是故事或材料搭臺(tái),實(shí)則是通過這樣的方式讓讀者明白自己在想什么。你可以經(jīng)常試著把自己心中所思所想努力寫出來,然后讀一下看看是否把內(nèi)心的語(yǔ)言都充分轉(zhuǎn)化成文字了。如此反復(fù),相信會(huì)有進(jìn)步。

        第五是寫點(diǎn)你愿意寫的東西,我想總有你愿意寫的東西的。這樣可以積累很多經(jīng)驗(yàn),到時(shí)候要寫你不愿寫的東西(如考試)時(shí),也會(huì)有所幫助。

        月考,現(xiàn)在已經(jīng)是我所見到的所有中學(xué)的常規(guī)考試了,盡管減負(fù)的呼聲高喊不斷,那種近乎絕望的叫喊聲已經(jīng)隨天空飄著的云越去越遠(yuǎn)。

        真正學(xué)習(xí)一個(gè)月不到,語(yǔ)文能考什么呢?集體備課時(shí),我接受了出試卷的任務(wù),著實(shí)令我費(fèi)了一番腦筋??荚嚂r(shí)間只能一小時(shí),內(nèi)容要涉及課內(nèi)課外的文章、兼顧古文和現(xiàn)代文,題型要由與正規(guī)的考試相似,還得有作文。

        雖然我據(jù)理力爭(zhēng),無奈人微言輕,只好硬著頭皮做。而且這大小是場(chǎng)考試,作為老師,誰(shuí)都不敢掉以輕心。

        所以又犧牲了許多時(shí)間,去進(jìn)行準(zhǔn)備,比如根據(jù)拼音寫漢字,比如古詩(shī)詞的默寫。自從“積累”一詞流行以來,這些內(nèi)容立即身價(jià)陡增。

        本應(yīng)該是課外學(xué)生自己完成的事情,不得不很重視地移到課內(nèi),由老師與學(xué)生一起做。這樣做的直接原因就是,那些閱讀理解,老師無法進(jìn)行復(fù)習(xí),純粹是靠學(xué)生的基本功和閱讀的量,非一日之功能奏效。

        現(xiàn)在的閱讀理解又大量增加了鑒賞性閱讀、獨(dú)創(chuàng)性閱讀的內(nèi)容,允許學(xué)生發(fā)表自己的見解,不少題目已經(jīng)沒有了所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,只要言之有理,能自圓其說就能給分。而字詞和詩(shī)詞,完全可以集中精力打殲滅戰(zhàn),速戰(zhàn)速?zèng)Q,效果顯著。

        很多時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)的高低往往就是取決于它。記得有一年,我由于對(duì)這些內(nèi)容未加重視,結(jié)果在期末考試中,均分比其他班低了三分多,給我造成的影響之深令我至今都后悔。

        雖然我班的閱讀理解和作文整體上并不差,但是白紙黑字所反映的只是一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù),除此之外,沒有誰(shuí)去幫你分析。所以,有時(shí)我甚至?xí)X得,如此“積累”,恐怕有違初衷。

        隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不斷加重,我開始感覺到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)捉襟見肘了。都知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)慢活兒,需要的是腌制咸菜的功夫。

        尤其表現(xiàn)在讀書上,不讀書,想學(xué)好語(yǔ)文簡(jiǎn)直就是緣木求魚,水中撈月。開學(xué)初,我和同學(xué)們有過種種美妙的設(shè)想,現(xiàn)在已經(jīng)飛到天涯海角。

        沒有辦法,我只好另外考慮,既要讓學(xué)生讀書,又不能增加額外的負(fù)擔(dān)。我的初步設(shè)想是,今后的語(yǔ)文課,將盡量減少老師上課的時(shí)間,尤其是現(xiàn)代文,如果沒有特殊的地方,一般不超過兩節(jié)課結(jié)束任務(wù),把更多的時(shí)間讓給學(xué)生去讀書,真正地讀幾本名著,以滋養(yǎng)語(yǔ)文底子,增加積淀,打下厚實(shí)的基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬(wàn)變。

        我想,只要語(yǔ)文的功底扎實(shí)了,不管是什么樣的考試,總是能從容應(yīng)對(duì)的。也就是說,閱讀進(jìn)課堂。

        如果指望學(xué)生課后去自覺地閱讀,也許學(xué)生的確有這樣的雅興,但也是力不能及了。

        作 弊

        同樂中學(xué) 孫詩(shī)

        又考試了,唉!“考考考,老師的法寶。抄抄抄,學(xué)生的絕招?!蔽夷钪樋诹?/p>

        進(jìn)了考場(chǎng)。

        我找到座位后的第一件事,是觀看周圍的人群。今天考英語(yǔ),我復(fù)習(xí)得不好,我

        要尋找“幫助”。這一看,就找到了“好幫手”,快把我樂死了:我前面是英語(yǔ)

        科代表,后面是她的好友華華。華華的英語(yǔ)也不好,她們肯定要“那樣”。這樣

        我豈不是“坐收漁利”?再一看,愛管閑事的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的

        我心底暗地為自己高興,感謝老師把我安在了這么一個(gè)“福地”中考試。

        這時(shí),英語(yǔ)科代表和華華聯(lián)絡(luò)起來了:“記住,伸1個(gè)指頭是A,伸2個(gè)指頭是B,

        伸3個(gè)指頭是C,伸4個(gè)指頭是D?!蔽已b著漠不關(guān)心的樣子,其實(shí),早已把他們的

        “聯(lián)絡(luò)暗號(hào)”記在心里。

        考試開始了,老師邊發(fā)試卷邊說:“這次考試很難,選擇題題量大,希望同學(xué)們

        認(rèn)真思考,不能瞎猜。作弊的按0分處理,并立即通知家長(zhǎng)?!甭犃诉@句話,我心

        里一驚,怎么辦?怎么辦?我在心底暗暗地對(duì)自己說。算了,這次考試就老實(shí)點(diǎn)

        考個(gè)真實(shí)成績(jī),要是作弊被抓住了,好丟人?。?/p>

        于是,我認(rèn)真地做起題來??墒亲隽藘傻?,我就知道我堅(jiān)持不住,這題太難了,

        盡管我仍堅(jiān)持了一會(huì)兒,但還是放棄了。于是,我留心起英語(yǔ)科代表和華華之間

        的“聯(lián)絡(luò)”來。一看,她們已開始“行動(dòng)”了。我連忙加入了進(jìn)去,依著科代表

        的手勢(shì)順利地“做”著試題?!班?!奇怪,這道題怎么選B呢?不會(huì)吧!應(yīng)該選A

        可英語(yǔ)科代表怎么會(huì)錯(cuò)呢?選B就選B!后面的答案也不怎么對(duì)……管他的,照

        英語(yǔ)科代表的做,不會(huì)錯(cuò)。我一邊這樣“做”著題,一邊暗自慶幸自己的方位坐

        得好??荚嚱K于完了,我心里很高興,為自己考得好,也為作弊老師沒被抓住而

        高興。

        第二天,試卷發(fā)下來了,怎么,我才得了五十八分?再把華華的卷子拿過來一看

        九十三分。我們都用的是科代表傳遞的答案,怎么會(huì)有這樣的懸殊呢?再仔細(xì)

        一看,天啊!是我開頭就落了一道題,怪不得我存在疑惑,那道題明明選對(duì)了的

        可我卻把它改錯(cuò)了,我怎么會(huì)這么笨呢?唉——回家等著媽媽的一頓臭罵吧!

        103 評(píng)論(10)

        可可京99

        期中考試中,我語(yǔ)文得了93分。

        之后,我分析了試卷,發(fā)現(xiàn)試卷中有許多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,并且這些問題正好與我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)吻合。試卷中暴露出我的幾大問題!第一:我在拼音寫漢字時(shí),由于粗心把“規(guī)矩”的“規(guī)”的“豎彎鉤”寫成了“捺”,只是丟了分。

        第二:我在讀拼音選字時(shí),由于沒有復(fù)習(xí)到位,把抽噎(yē)選成了(yè),所以又丟了分。第三:我在給字選擇正確的意思時(shí),由于課外積累沒有積累,誤把揣摩的意思選成了撫摸。

        第四:我在做排序題時(shí),由于粗心大意將“群蛙”看成了“石蛙”,所以排錯(cuò)了三個(gè)。第五:由于課外積累太少,誤把好讀書的意思寫成要好好讀書,所以又丟了分。

        此次的期中試卷較為簡(jiǎn)單,本來我可以考到98。5,可是我因?yàn)榇中亩鴣G了5。

        5分。所以我決心要制服粗心、積累的課外知識(shí)薄弱這兩個(gè)惡魔,從而讓期末考試考到更加理想的成績(jī)。

        如果月考沒考好,怎么辦從這學(xué)期開始,我們學(xué)校每個(gè)月都舉行考試,有的同學(xué)考得很好,有的考砸了,成績(jī)不理想。

        對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我是這樣認(rèn)為的:首先,要學(xué)會(huì)總結(jié),仔細(xì)分析。把考試中做錯(cuò)的原因找出來,是粗心大意,馬虎了?還是用功不夠,本來就不會(huì)做。

        更重要的,把做錯(cuò)的題認(rèn)真地整理在一個(gè)本子上,多看多提醒自己,以后千萬(wàn)不犯同樣的錯(cuò)誤。其次,要加強(qiáng)練習(xí)。

        特別是針對(duì)不會(huì)的內(nèi)容,多找類似的題目來做,功到自然成,練習(xí)多了,就不會(huì)再錯(cuò)。最后,還要學(xué)會(huì)舉一反三。

        我們不能死做題,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)方法,這樣,不管數(shù)字怎樣變化,文字怎樣改,都能夠胸有成竹地做對(duì)。所以,一次考試不好并不可怕,只要善于總結(jié),以后就會(huì)做得更好。

        考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。

        我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓???荚嚂r(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。

        星期四,我們要發(fā)期中試卷。在這一刻,我的心直跳。

        語(yǔ)文:97、數(shù)學(xué):98,一個(gè)讓我出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,但由于粗心、大意,一個(gè)填空題錯(cuò)了。

        語(yǔ)文,我并沒有估計(jì)這么高,因?yàn)槲艺J(rèn)為詞語(yǔ)解釋錯(cuò)了一半,但實(shí)際并不是這樣的——作文扣了2分,基礎(chǔ)知識(shí)扣了1分。我的雙手緊緊握著試卷,既高興又慚愧。

        它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。這個(gè)“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。

        此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對(duì)自己失去信心。整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢(mèng)”,讓我在考一次。

        但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的?;氐郊?,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。

        我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的實(shí)力,我是能行的。我一定要證明自己。

        就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。這一次,我語(yǔ)文成功了,是因?yàn)槲覍?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,對(duì)作文的把握。

        我數(shù)學(xué)失敗了,是因?yàn)槲姨中?、大意。居里夫人曾說過“失敗乃成功之母?!?/p>

        我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

        成功與失敗缺一不可。今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心的壞習(xí)慣,去迎接期末考試。

        同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

        只要你有付出,就一定會(huì)有收獲。

        這次語(yǔ)文期中考試我考得很差,只有92分?;氐郊?,我心情沉重得寫著作業(yè)。

        突然,開門聲響了,爸爸進(jìn)來了。我拿出試卷,想給爸爸簽名,但是又不敢,因?yàn)樯洗慰剂藗€(gè)92分,爸爸已經(jīng)很生氣了,這次——唉!為什么會(huì)考得這么差呢!但是我還是下定了決心,走出房間,把試卷給了爸爸,說:“爸爸,簽名!”

        爸爸接到了,說:“考了幾分?”

        “9……92……”我支支吾吾地說。

        “這么差呀!那你在學(xué)什么!這么差!退步了那么多!”爸爸皺緊眉頭,生氣極了!

        我低下頭。

        “看來你不能再看電視了,每天回家看電視看電視,看電視對(duì)你有什么好處?”爸爸看了我一眼,說道。

        我不說話,幾顆眼淚滴下來。

        “爸爸讓你讀書是為了什么,是為了你以后能有大事業(yè),而不是讓你去看電視!還說什么要考上安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),我看呀!別想了!不如現(xiàn)在就去幫爸爸媽媽賺錢算了!”爸爸指責(zé)起來,簽下了字,并且禁止我看電視,如果要看電視,得經(jīng)過他的同意。

        我哭了,跑進(jìn)房間。爸爸真壞!

        我一個(gè)人想了一會(huì)兒,覺得其實(shí)我自己也有錯(cuò),不應(yīng)該看電視但得太入迷了,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的!下次再加油吧!

        期中考試結(jié)束了, 隨之而來的是翹首企盼的成績(jī)也要揭曉了。

        早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷?!拔襾砟钜幌鲁煽?jī)!”老師說。

        這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。

        “馬凡博,分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。

        由于粗心,我以分之差與滿分失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。

        總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

        我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

        如不明白請(qǐng)追問,如果滿意請(qǐng)采納手機(jī)提問者如果滿意,請(qǐng)?jiān)诳蛻舳擞疑辖窃u(píng)價(jià)點(diǎn)“滿意”即可如果有其他問題請(qǐng)采納本題后另發(fā)點(diǎn)擊向我求助,答題不易,請(qǐng)諒解,謝謝。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        你首先要分清楚,寫考場(chǎng)作文不是平時(shí)寫文章。

        平時(shí)寫文章的時(shí)候,我們可以天馬行空,想寫什么都隨自己的意。但是考場(chǎng)作文不一樣,從一定的角度上來說,寫考場(chǎng)作文不是在寫文章,而是在完成一個(gè)流程。

        因?yàn)閷懣紙?chǎng)作文是有一定死要求的,而且他其實(shí)也并不要求你真的提出什么觀點(diǎn),他只是要看你的語(yǔ)句是不是通順,邏輯是不是清楚,理解能力夠不夠。你首先在做的時(shí)候盡量不要偏移它的主題,然后將以上他要求想要看到的東西都表現(xiàn)出來,只有在做到這些的基礎(chǔ)上,你才能進(jìn)一步去琢磨你的文筆以及你的觀點(diǎn)。

        其實(shí)寫考場(chǎng)作文根本不用緊張,不論是哪一種文體,實(shí)際上都是有規(guī)律可循的,只要你把握住,就能在寫考場(chǎng)作文的時(shí)候像完成一個(gè)流程一樣應(yīng)付自如。

        粗心的我我是一個(gè)愛玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,腦子有些遲鈍的女孩,我有一個(gè)天大的毛?。??粗心。

        這個(gè)毛病帶給我很多煩惱。有一次數(shù)學(xué)考試,再前一天晚上,我復(fù)習(xí)了四個(gè)多小時(shí),終于理解了所有的題意。

        第二天,當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候,我喜出望外,這大部分題都是我昨天復(fù)習(xí)過的。誰(shuí)知道,當(dāng)我做判斷題的時(shí)候,那道題明明是錯(cuò)的,我卻莫名其妙的打了個(gè)“√”,這下可好,兩分就這樣沒了。

        本來可以考95分,現(xiàn)在只考了93分??薨 僬f進(jìn)一點(diǎn)。

        上個(gè)星期做語(yǔ)文抄生字詞作業(yè)的時(shí),總是把說謊的“謊”寫成慌張的“慌”,一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰(shuí)要是看到我那行字,一定會(huì)頭昏眼花,受不了。

        你要問我粗心有多嚴(yán)重,我告訴你:如果有改正紙或修正帶,一面紙上一看上去都是白色的東西,如果沒有修改鋼筆字的工具,就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說,描寫大海的詞語(yǔ)有“一望無邊”把,可有時(shí),我就會(huì)眼睜睜地看著自己把“邊”寫成“過”同學(xué)們,你們說,為什么老師、家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐要細(xì)心,可我就是改不了呢?我什么時(shí)候才能和粗心說拜拜呀。

        記住,在大型考試中,所有高分作文,基本上都是考試之前寫好的,也就是說把以前寫的好的騰上去。

        因?yàn)榭荚嚂r(shí)非常緊張,在此環(huán)境下,短時(shí)間內(nèi)有好的作品確實(shí)是見難事`

        所以考試前背自己寫的滿意的作文`

        然后根據(jù)考試作文的話題,選擇最適合的一篇,根據(jù)命題,稍加改動(dòng)就行!

        .多看文章..最好是散文..

        建議:《文化苦旅》《青銅葵花》《讀者》。.

        2.保持一個(gè)良好的心態(tài)..

        不要太緊張。.前一天要有一個(gè)好的睡眠。就當(dāng)作是平常寫文章.

        190 評(píng)論(11)

        小胖子老頭

        寫作思路:使用簡(jiǎn)單的寫作風(fēng)格,讀者傾向于選擇簡(jiǎn)單的文本來閱讀,而不是在復(fù)雜的表達(dá)中沉思。例如,你可以用“幫助”而不是“促進(jìn)”或“使用”而不是“利用”。把復(fù)雜的單詞留給教授,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言與人交談,而不用讓讀者花很多時(shí)間去閱讀。

        正文:

        考完試,成績(jī)出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。

        語(yǔ)文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺得不對(duì),萬(wàn)般無奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒把握,肯定要錯(cuò)了。

        我每次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

        數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

        英語(yǔ)呢,聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng),我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然,下次一定要聽清,做對(duì)。

        每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

        202 評(píng)論(12)

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