是的一、什么是小升初分班考試小升初分班考試是指在初一新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績(jī)或特長(zhǎng)等分出實(shí)驗(yàn)班和普通班，快班和慢班，英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試。二、考查范圍根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，大部分學(xué)校分班考試科目涉及語(yǔ)、數(shù)、外3科(也有只考奧數(shù)的)，但是主要還是看數(shù)學(xué)成績(jī)。重點(diǎn)中學(xué)的數(shù)學(xué)題還是以?shī)W數(shù)題為主，少部分小學(xué)數(shù)學(xué)題，也有部分學(xué)校考察少量初中數(shù)學(xué)的知識(shí)。三、分班考試的意義1、進(jìn)入最好的實(shí)驗(yàn)班代表學(xué)校:人大附中人大附中與人大附中分校是統(tǒng)一進(jìn)行的分班考試的，只考了數(shù)學(xué)，并且?guī)缀跞慷紴閵W數(shù)內(nèi)容。而人大附中的6個(gè)實(shí)驗(yàn)班會(huì)對(duì)此次考試成績(jī)進(jìn)行大排名，并且按順序選出最好的兩個(gè)班。其中，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)班90%的學(xué)生不需要參加中考而直升人大附中高中部，第二實(shí)驗(yàn)班直升比例大概在60%左右。2、進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的最后機(jī)會(huì)代表學(xué)校:三帆中學(xué)、中關(guān)村中學(xué)三帆中學(xué)是非常典型的、看重分班考試的例子。三帆中學(xué)的分班考試科目有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，此次考試按成績(jī)進(jìn)行排名，挑出三個(gè)實(shí)驗(yàn)班的生源，然后將前四十名左右的學(xué)生組成成績(jī)最好的第一實(shí)驗(yàn)班，剩下兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行平行分班，組成其他兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。那么，沒(méi)有在此次考試出勝出的學(xué)生則在初中三年中無(wú)緣實(shí)驗(yàn)班。而中關(guān)村中學(xué)也是在快開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行了選拔實(shí)驗(yàn)班的分班考試，考察科目有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。其中英語(yǔ)相當(dāng)于BET1水平，而數(shù)學(xué)因?yàn)橛袏W數(shù)內(nèi)容而稍難。3、與班干部有關(guān)有些重點(diǎn)中學(xué)在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行考試的目的不全為選拔實(shí)驗(yàn)班，也是老師通過(guò)此次考試了解學(xué)生的基本情況的另一途徑。如果學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異的話，直接效果就是被初定為班干部，如:班長(zhǎng)、課代表等。如果在初中學(xué)習(xí)過(guò)程中一直保持領(lǐng)先狀態(tài)的話，那么也是中考時(shí)直升本校高中或被更多重點(diǎn)校看中的必勝砝碼。四、分班考試的目的分班主要也是為了分好重點(diǎn)班和普通班。然后學(xué)校會(huì)聚集師力重點(diǎn)輔導(dǎo)重點(diǎn)班的同學(xué)，嚴(yán)重的話甚至放棄其他班的同學(xué)。其目的就是為了提高學(xué)校的中考升學(xué)率，因此分班對(duì)成績(jī)基礎(chǔ)好的同學(xué)是有好處的。分班考試可以說(shuō)是爭(zhēng)取復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)的一場(chǎng)考試，為以后中考復(fù)習(xí)是有一定幫助的，所以一定要考好這次分班考試。分班考試的內(nèi)容一般不會(huì)很深，都是為你們年級(jí)學(xué)生而設(shè)計(jì)的題目，涉及基礎(chǔ)題和難題，不過(guò)基礎(chǔ)題起碼占一半以上，如果你成績(jī)不是很差的話，考這次考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的，就像平時(shí)的月考、期中、期末考試一樣。放松心態(tài)考，考出自己的成績(jī)來(lái)。如果考試失利的話也沒(méi)關(guān)系，畢竟不是什么大考，去哪個(gè)班也無(wú)所謂，是金子在什么地方都會(huì)發(fā)光，只要你付出努力，考好中考才是最重要的。五、部分學(xué)校往年分班考試的目的資料研究最近兩年的分班考試及學(xué)生的反饋，綜合分析，分班考試主要是為了實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué);如人大附中的分班考試，是把已經(jīng)選入實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生再分出等級(jí)。北達(dá)資源的分班考試是分出重點(diǎn)班和普通班等;通常情況下，學(xué)校不會(huì)對(duì)外公布分班的結(jié)果，也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)班放在前幾個(gè)班;"老師打電話通知的分班結(jié)果，雖然沒(méi)有明確說(shuō)哪個(gè)班就是重點(diǎn)班，編班的順序上也沒(méi)有把重點(diǎn)班編在前面，但大家心里都很清楚。"李先生告訴記者。摘自《北京晨報(bào)》 尤其是該初中有高中部的學(xué)校，分班的目的也更加明確，是為三年以后自己的高中圈優(yōu)質(zhì)生源，最好的班級(jí)一般情況下有90%的學(xué)生會(huì)直升到本校的高中部; 既然學(xué)生要分層次，學(xué)校當(dāng)然不放心讓教學(xué)水平一般的老師來(lái)教重點(diǎn)班，所以實(shí)驗(yàn)班也好，重點(diǎn)班也好，學(xué)校一定會(huì)安排最優(yōu)秀的老師來(lái)教;"記者了解到，分班的結(jié)果不僅意味著教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和師資方面的差異，而且將對(duì)三年后的中考產(chǎn)生直接影響。"摘自《北京晨報(bào)》 其實(shí)，分班考試除了便于學(xué)校實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué)以外，還有一個(gè)目的，就是選拔優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任班干部、課代表等;因?yàn)樾氯雽W(xué)的學(xué)生對(duì)于班主任來(lái)講，都是很陌生的，要有一個(gè)了解的過(guò)程，通常情況下，班主任會(huì)選擇學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部或課代表。