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        開心寶貝萱萱
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 2017通州物理畢業(yè)考試

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        沙發(fā)里的土豆

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        從河北省教育廳獲悉,2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試由畢業(yè)考試、升學(xué)考試兩部分組成,畢業(yè)考試5月15日以后進(jìn)行,升學(xué)文化課考試在6月21日至6月22日進(jìn)行。

        畢業(yè)考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語(會話測試占40%,筆試部分占60%)、物理(含實驗操作)、化學(xué)(含實驗操作)、生物(含實驗操作)、道德與法治(含民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育)、歷史、地理、體育。物理、化學(xué)、生物的實驗操作成績應(yīng)占到總分的30%左右;生物、地理學(xué)科的畢業(yè)考試成績按本課程內(nèi)容全部結(jié)束時的考試成績計算。

        畢業(yè)考試的命題、考試由學(xué)校組織實施。各科考試成績的呈現(xiàn)可以采用百分制,也可以采用等級制。

        升學(xué)考試科目為6科,包括語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合(包括物理、化學(xué)兩門學(xué)科)、文科綜合(包括道德與法治、歷史兩門學(xué)科)、體育,總分630分。實驗操作技能考試分值和組織方式,由各市根據(jù)實際情況自主確定。

        考試形式。根據(jù)各學(xué)科課程特點,分類采取不同的考試方式:語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力測試)、理科綜合為全閉卷形式;文科綜合為全開卷形式。各科考試均在答題卡上作答。其中,選擇題要求考生用2B鉛筆將答案填涂在答題卡上,非選擇題要求考生用黑色字跡的簽字筆將答案書寫在答題卡上。

        在文科綜合開卷考試中,考生可攜帶相關(guān)課程的教科書進(jìn)入考場,其他資料不得帶入考場。答卷時可以查閱準(zhǔn)許攜帶的教科書,獨立答題,不得相互討論、抄襲或相互借閱教科書。

        2017通州物理畢業(yè)考試

        272 評論(15)

        蘿卜的破哥哥

        高考大綱是高考命題的依據(jù),是高考復(fù)習(xí)的圣旨,下面是我為你整理關(guān)于2017高考物理考試大綱的內(nèi)容,希望大家喜歡! 2017高考物理考試大綱:考試性質(zhì) 普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績,德、智、體全面衡量,按已確定的招生計劃擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。 2017高考物理考試大綱:命題指導(dǎo)思想 普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試物理科各學(xué)科的命題,遵循有利于科學(xué)選拔人才,有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,有利于維護(hù)社會公平”的原則,根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素養(yǎng)的要求,并結(jié)合我省中學(xué)教學(xué)的實際,以能力測試為主導(dǎo),考查考生對所學(xué)課程基礎(chǔ)知識、基本能力的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力以及科學(xué)探究能力,突出學(xué)科意思、科學(xué)思維、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的考查,并在試卷結(jié)構(gòu)、試題設(shè)計等方面相對穩(wěn)定,適度創(chuàng)新。 2017高考物理考試大綱:考試內(nèi)容 高考物理試題著重考查考生的知識、能力和科學(xué)素養(yǎng),注意理論聯(lián)系實際,關(guān)注物理科學(xué)與技術(shù)、社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用,以利于高等學(xué)校選拔新生,并有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,形成正確的價值觀,促進(jìn)“知識與技能”、“情感態(tài)度與價值觀”三維教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。 (一)考核目標(biāo)與要求 高考物理在考查知識的同時,注重考查能力,并把能力的考察放在首要位置。通過考查知識及其應(yīng)用來鑒別考生能力的高低,但不把某些知識與能力簡單的對應(yīng)起來。 高考物理要求考查能力主要包括以下幾個方面: 1.理解能力 (1)理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義, 理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用。 (2)能夠清楚的認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá)) (3)能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法。 (4)理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。 2.推理能力 (1)能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷。 (2)能夠把推理過程正確的表達(dá)出來。 3.分析綜合能力 (1)能夠獨立的對所遇到的問題進(jìn)行具體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情景,找出起重要作用的因素及有關(guān)條件。 (2)能夠把較復(fù)雜的問題分解為若干個比較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系。 (3)能夠提出解決問題的方法,運用物理知識和科學(xué)方法綜合解決所遇到的問題。 4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力 (1)能夠根據(jù)具體的問題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論。 (2)能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。 5.實驗與探究能力 (1)能夠獨立完成表1、表2中所列的實驗,明確實驗?zāi)康模斫鈱嶒灥脑砗头椒?,能控制實驗條件,會使用實驗儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,對結(jié)論進(jìn)行分析和評價. (2)能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并制訂解決問題的方案。 (3)能運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和所給的實驗儀器處理問題,包括簡單的設(shè)計性實驗. 以上五個方面的能力要求不是孤立的,著重對某一種能力進(jìn)行考查的同時,在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時,在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程中往往伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程,因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的考查滲透在以上各種能力的考查中. (二)考試范圍與要求 遵循教育部《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》對物理知識模塊的安排,以及《普通高中課程設(shè)置方案(試行)》中對物理課程的設(shè)置,結(jié)合高中物理的教學(xué)實際,制定本部分內(nèi)容。 要考查的物理知識包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理知識等部分。包括“物理必修1、物理必修2、物理選修3-1、 物理選修3-2、物理選修3-4”五個模塊的內(nèi)容,具體考試范圍與內(nèi)容要求見“表1考試范圍”。2017高考物理考試大綱:考試形式及試卷結(jié)構(gòu) 一、考試形式 1.采用閉卷、筆試形式. 2.理科綜合考試時間150分鐘,其中物理試卷分值為110分。 二、試卷結(jié)構(gòu) 1.試卷分第I卷和第II卷,全部為必考題,不設(shè)選考題。

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        天使之懿727

        摘要:物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景是根據(jù)物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生近年來的就業(yè)情況及工資待遇,給高考考生介紹物理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景好不好及就業(yè)前景怎么樣。新東方網(wǎng)高考頻道預(yù)祝各位考生金榜題名。

        物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,我國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。目前,很多物理研究的課題仍舊是基礎(chǔ)性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,這對于打算畢業(yè)后從事應(yīng)用物理研究的人員來說,是應(yīng)該做好思想準(zhǔn)備的。但是近年來,隨著科學(xué)發(fā)展速度的增快,很多物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應(yīng)用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。隨著現(xiàn)在學(xué)科交叉與學(xué)科細(xì)分現(xiàn)象的日益明顯,知識的更新程度非???。像應(yīng)用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才,由于其可塑性強,基礎(chǔ)知識扎實,反而越來越能得到各個行業(yè)的重視。物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然 他們可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭最好公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。也正因如此,人們認(rèn)為學(xué)習(xí)物理,找到的工作環(huán)境一般不會太好,不過這在一定程度上有些夸大其實。有很多IT產(chǎn)業(yè)的公司如IBM、朗訊等,對物理行業(yè)的人才仍舊獨 有垂青。改革開放以來,我國東部沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中的某些行業(yè),正在逐漸從勞動密集型向技術(shù)密集型和資金密集型發(fā)展,他們對基礎(chǔ)技術(shù)的需求越來越大,這些技術(shù)雖然大部分從國外進(jìn)口,但是掌握這些技術(shù),操作這些技術(shù)載體的儀器,仍舊需要大量的物理專業(yè)的人才。這些技術(shù)密集型的企業(yè)現(xiàn)在大多集中于我國的東部 沿海地區(qū),隨著新一輪的技術(shù)革命,將促進(jìn)物理專業(yè)的研究繼續(xù)向縱深方向發(fā)展。作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來 我國在物理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。 單晶硅技術(shù)的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得應(yīng)用物理專 業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應(yīng)手。目前,大部分應(yīng)用物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問 津,我國實際上急需一批應(yīng)用物理專業(yè)的人才從事我國基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。那些有報負(fù)的應(yīng)用物理專業(yè)學(xué)生,也應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過來為應(yīng)用物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計算機模擬物理實驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。

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