小宇宙可勁兒造
服裝設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)排名如下：
1、愛達華;
2、阿里學(xué)院;
3、博思;
4、北大青鳥;
5、博思游戲?qū)W校;
6、百年智集團;
7、博學(xué)谷;
8、長沙新華電腦學(xué)院;
9、傳奇教育;
10、廈門共感設(shè)計教育。
服裝設(shè)計就是設(shè)計服裝風(fēng)格的產(chǎn)業(yè)。服裝設(shè)計的過程“就是根據(jù)設(shè)計對象的要求構(gòu)思，繪制效果圖和方案，然后根據(jù)圖紙進行制作，實現(xiàn)完成設(shè)計的全過程”。服裝設(shè)計是一個總稱。根據(jù)工作內(nèi)容和性質(zhì)的不同，可分為服裝造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝設(shè)計。
設(shè)計的原意是“在為特定的目標(biāo)進行規(guī)劃的過程中，找到問題的解決方案和策略，從而滿足人們的某些需求”。設(shè)計涉及的范圍很廣，包括社會規(guī)劃、理論模型、產(chǎn)品設(shè)計和工程組織方案的制定等。當(dāng)然，設(shè)計的目標(biāo)反映了人類文化進化的機制，是創(chuàng)造美學(xué)的重要手段。
服裝設(shè)計屬于工藝美術(shù)范疇，是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。設(shè)計（Design）意指計劃、構(gòu)思、設(shè)立方案，也含有意象、作圖、造型之意，而服裝設(shè)計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。
它是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學(xué)科，和文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、宗教、美學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)以及人體工學(xué)等社會科學(xué)和自然科學(xué)密切相關(guān)。作為一門綜合性的藝術(shù)，服裝設(shè)計具有一般實用藝術(shù)的共性，但在內(nèi)容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。
凱凱妞妞
服裝設(shè)計培訓(xùn)都學(xué)習(xí)：1.色彩搭配有層次? 2熟悉面料質(zhì)地，3.熟悉服裝制作流程
服裝設(shè)計師（Apparel Designer）直接設(shè)計的是產(chǎn)品，間接設(shè)計的是人品和社會。隨著科學(xué)與文明的進步，人類的藝術(shù)設(shè)計手段也在不斷發(fā)展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)的禁錮，以千姿百態(tài)的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對比中，于是不得不開始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。
服裝藝術(shù)顯示出來的形式越來越多，有時還比較玄奧。怎樣看待服裝藝術(shù)、領(lǐng)略并感受服裝本身的語言，成為今天網(wǎng)絡(luò)時代“注意力”經(jīng)濟中的“眼球之戰(zhàn)”。服裝設(shè)計既要有很強的審美觀，和價值觀，既然設(shè)計出來的衣服是要在生活中穿的，既要美觀時尚，又要低調(diào)優(yōu)雅，使服裝永遠不會落后，所以一個設(shè)計師在設(shè)計服裝的過程中要忘掉自己是自己，而是在設(shè)計你所想表達的思想。
服裝設(shè)計屬于工藝美術(shù)范疇，是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。設(shè)計（Design）意指計劃、構(gòu)思、設(shè)立方案，也含有意象、作圖、造型之意，而服裝設(shè)計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。它是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學(xué)科，和文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、宗教、美學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)以及人體工學(xué)等社會科學(xué)和自然科學(xué)密切相關(guān)。作為一門綜合性的藝術(shù)，服裝設(shè)計具有一般實用藝術(shù)的共性，但在內(nèi)容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。
zhang小美123
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，目前很多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站都有服裝設(shè)計教學(xué)專題，各種時尚服裝設(shè)計大師在線講解，很是細致。例如VOGUE和時尚芭莎。
1、天津尚裝服裝培訓(xùn)學(xué)校：尚裝教育在服裝制版和服裝設(shè)計培訓(xùn)教育領(lǐng)域開創(chuàng)了一套區(qū)別于國內(nèi)院校和一般服裝職業(yè)學(xué)校及個人服裝工作室式服裝培訓(xùn)的一種新的系統(tǒng)的服裝專業(yè)教學(xué)模式，從每年在教學(xué)上都進行改進和提高，穩(wěn)定的教學(xué)團隊，獨立研發(fā)的內(nèi)部教材和服裝專業(yè)教學(xué)道具。2、廣州萊佛士設(shè)計學(xué)院：創(chuàng)辦于2002年，是經(jīng)由廣州市民政局和廣州市教育局批準(zhǔn)，引進新加坡萊佛士教育集團先進辦學(xué)理念、管理模式、課程大綱的優(yōu)質(zhì)教育項目，是一所全英文全日制的高等教育學(xué)院。
所有的培訓(xùn)機構(gòu)課程都是由在校老師自主編制的，那么不同的機構(gòu)課程大綱是存在差異的，加上服裝設(shè)計本身學(xué)習(xí)知識點就比較廣泛，所以盡可能的選擇與自己相關(guān)的課程進修。
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