和斯蒂芬is
首先直接寫上“高考申請書”作為標(biāo)題，頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。最后署名，并寫上日期。國家高考制度明確規(guī)定，學(xué)生必須在戶籍也就是戶口所在省參加高考，不得到其他的省會城市參加高考。目前，國家教育部門還沒有開放戶口高考政策。因此，高考生的戶口在什么地方，就必須回到什么地方參加高考?；卦畧竺忌??；卦畧竺麉⒓痈呖嫉目忌?，應(yīng)屆生必須提供戶口本、二代身份證、普通高中學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)考證、《x年x省回戶籍所在縣區(qū)高考報名考生學(xué)籍證明及思想品德考核表》；往屆生必須提供戶口本、二代身份證、普通高中學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)考證、高中畢業(yè)證或高考準(zhǔn)考證、學(xué)籍檔案、《x年x省回戶籍所在縣區(qū)高考報名考生學(xué)籍證明及思想品德考核表》。我國的高考(高等學(xué)校招生考試)盡管已隨時隨地最平等公平的考_了，不過_是存在許多的不合理要素，比如全國性的考_難度系數(shù)與錄取分?jǐn)?shù)線不同等。要處理這些戶籍一些的麻煩問題，最有用的方法便是實(shí)現(xiàn)全國性統(tǒng)一考_，所有的地域都使用一套是考卷，分?jǐn)?shù)線也都實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，才可以達(dá)到真正的平等公平，才可以令人心悅誠服。
淡淡默默淡淡
不知到您的條件是否可以異地高考，申請異地高考各省份都是有要求的，不過我還是可以給出一個模板的。標(biāo)題：關(guān)于（地區(qū)名稱）學(xué)生在（地區(qū)名稱）參加高考的申請書尊敬的（某某）省考試院各位領(lǐng)導(dǎo)：申請事情：對自己情況做簡單介紹，請求在（某某地區(qū)名）報名參加高考，簡單說明異地高考原因。申請理由：戶籍在某某地區(qū)，學(xué)籍在某某地區(qū)，且在四川求學(xué)多年，其它的各種理由詳細(xì)說明，最好充分。結(jié)尾：請求允許在某某地區(qū)報名參加高考，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 申請人：姓名 時間：申請時間
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據(jù)我說知，目前高考制度，是不允許異地高考的，必須回到你的戶口所在地報名參加高考，不知道是誰讓你寫這樣的申請書的。如果這樣的申請書真的管用，那它的內(nèi)容如下：標(biāo)題：關(guān)于新疆學(xué)生在四川參加高考的 申請書稱呼(尊敬的四川省考試院？領(lǐng)導(dǎo))：申請事由：介紹自己，請求在四川報名參加高考。申述理由：戶籍在新疆，學(xué)籍在四川，且在四川求學(xué)多年，所學(xué)知道體系都與四川學(xué)生相同。。。。。。。。。其它的理由，最好非常充分。另起一段：再次請求允許在四川報名參加高考，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 申請人： 時間：。。。。。。
芥末花vera
第一步：寫申請書;第二步：寫稱呼;第三步：寫申請事由;第四步：寫申述理由;第五步：寫請求報名參加高考，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)示例（模板）：稱呼（尊敬的什么考試院領(lǐng)導(dǎo)）申請事由：介紹自己，請求在四川報名參加高考。
申述理由：戶籍在新疆，學(xué)籍在四川，且在四川求學(xué)多年，所學(xué)知道體系都與四川學(xué)生相同……其它的理由，最好非常充分。另起一段：再次請求允許在四川報名參加高考，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
在2010年12月啟動的國家教改試點(diǎn)中，解決異地高考列入了試點(diǎn)，進(jìn)行試點(diǎn)的地區(qū)是山東、湖南、重慶三個地區(qū)。
異地高考的突出矛盾，集中在流入人口密集的大城市，換言之，解決異地高考問題，無法繞過北京、上海等大城市，而這些大城市正是異地學(xué)生聚焦的場所，異地人口聚集的城市。
在北京，根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料顯示，2008-2009學(xué)年度，30073名非北京市戶籍小學(xué)畢業(yè)生中，最多只有24685名學(xué)生在北京繼續(xù)讀初中；12599名非本市戶籍初中畢業(yè)生中，最多只有5484名在北京繼續(xù)讀普通高中。
大量孩子在北京讀完一部分課程后，不得不忍痛離開北京、離開家人，回原籍讀書。造成這種結(jié)果的原因，就是非本地學(xué)生在北京難以升學(xué)，尤其是難以參加高考。
而在上海，義務(wù)教育階段已有40多萬外來務(wù)工人員子弟，他們很快就面臨中考問題，如果中高考問題不解決，這些孩子將有很大部分回原籍所在地求學(xué)，產(chǎn)生新的留守兒童問題。
從2008年有全國人大代表提出解決外來務(wù)工人員子女就地高考問題，到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010--2020》征求意見，再到《教育規(guī)劃綱要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》，“異地高考”這個議論了兩年多的問題，在2011年兩會上頗有“撥云見日”的跡象。
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