職稱考試如下：

事業(yè)單位職稱類別包括中等職業(yè)學(xué)校教師、中小學(xué)教師、高校教師、黨校教師、技校教師、演員、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料。

群眾文化、計劃生育、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、藝術(shù)系列、經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計、工程技術(shù)、翻譯、律師、公證、計算機技術(shù)與軟件、物業(yè)管理、翻譯、技工等序列。

目前，教師、演員、播音、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化等序列職稱，采取評審授予的辦法。

而采取考試辦法授予的職稱序列包括、經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計、工程技術(shù)、翻譯、律師、公證、計算機技術(shù)與軟件、物業(yè)管理、翻譯、衛(wèi)生技術(shù)、社會工作、通信、出版、技工等。

職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)與學(xué)識水平和工作能力的等級稱號。

就學(xué)術(shù)方面而言，職稱具有學(xué)銜的性質(zhì)；而就專業(yè)技術(shù)水平而言，職稱又具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、技術(shù)員級5個級別?，F(xiàn)如今，職稱與國家職業(yè)資格證書并軌，對應(yīng)關(guān)系為：高級職稱相當(dāng)于國家一級職業(yè)資格證，中級職稱相當(dāng)于國家二級職業(yè)資格證，初級職稱相當(dāng)于國家三級職業(yè)資格證。

職稱的取得方式：

1、職稱評審

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應(yīng)用能力考試等）。

向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

2、以考代評

“以考代評”是指，在全國已實施相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試實行以考代評的系列(衛(wèi)生、會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、計算機軟件、翻譯、出版、土建)。

不再進行相應(yīng)系列(專業(yè))和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認(rèn)定、評審工作，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員一律參加考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。

3、自主評審

依據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》》第六（十六條），發(fā)揮用人主體在職稱評審中的主導(dǎo)作用，推進用人單位自主評審。

4、社會評審

依據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》》第四（十二）條：建立完善個人自主申報、業(yè)內(nèi)公正評價、單位擇優(yōu)使用。

政府指導(dǎo)監(jiān)督的社會化評審機制，滿足非公有制經(jīng)濟組織、社會組織以及新興業(yè)態(tài)職稱評價需求，服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和實體經(jīng)濟發(fā)展。