1.培訓與開發(fā)是調整人與事之間的矛盾、實現人事和諧的重要手段。從20世紀末開始，人類社會進入了高速發(fā)展的時代，隨著科學技術的發(fā)展和社會的進步，“事”對人的要求越來越新、越來越高，人與事的結合處在動態(tài)的矛盾之中?？偟内厔菔歉鞣N職位對工作人員的智力素質和非智力素質的要求都在迅速提高?！八{領工人”的比例不斷下降，“白領工人”的比例不斷上升。今天還很稱職的員工，如不堅持學習，明年就有可能落伍。人與事的不協調是絕對的，這是事物發(fā)展的必然結果。要解決這一矛盾，一要靠人員流動，二要靠人員培訓。人員流動是用“因事選人”的方法實現人事和諧，而人員培訓則是用“使人適事”的方法實現人事和諧。即通過必要的培訓手段，使其更新觀念、增長知識和能力，重新適應職位要求，顯然，這是實現人事和諧的更為根本的手段。2.培訓與開發(fā)是快出人才、多出人才、出好人才的關鍵。所謂人才是指在一定社會條件下，具備一定的知識和技能，并能以其勞動對社會發(fā)展做出較多貢獻的人。社會對人才的需要千變萬化，對各層次人才的培養(yǎng)提出越來越高的要求，僅僅依靠專門的、正規(guī)的學校教育越來越難以滿足要求，必須大力發(fā)展成人教育，而人員培訓是成人教育的重點。3.培訓與開發(fā)是調動員工積極性的有效方法。組織中人員雖然因學歷、背景、個性的不同而有不同的主導需求，但就其大多數而言，都希望不斷充實自己，完善自己，使自已的潛力充分發(fā)掘出來。越是高層次的人才，這種需求就越迫切。在組織中得到鍛煉和成長，已成為人們重要的擇業(yè)標準。企業(yè)如能滿足員工的這種自尊、自我實現需要，將激發(fā)出員工深刻而又持久的工作動力。國內外大量事實證明，安排員工參加培訓、去國外子公司任職、去先進公司跟班學習、脫產去高等學校深造、去先進國家進修，都是滿足這種需求的途徑。經過培訓的人員，不僅提高了素質和能力，也改善了工作動機和工作態(tài)度。應該說，培訓是調動員工積極性的有效方法。4.培訓與開發(fā)是建立優(yōu)秀組織文化的有力杠桿。人類社會進入21世紀，管理科學正經歷從科學管理到文化管理的第二次飛躍。在激烈的市場競爭中，有越來越多的企業(yè)家發(fā)現文化因素的重要作用。韓國著名企業(yè)家鄭用水說： “一個人，一個團體．或一個企業(yè)，它克服內外因難的力量來自哪里？來自它自身．也就是說來自它的精神力量，來自它的信念。沒有這種精神力量利信念，就會被社會淘汰．這是資本主義社會最樸素的法則” 在有著悠久文化傳統的社會主義中國，企業(yè)更需要重視文化建設。企業(yè)文化建設不是孤立的，特別是離不開人力資源管理活動。培訓就是建設企業(yè)文化的重要環(huán)節(jié)。應把企業(yè)文化作為人員培訓的重要內容，在培訓過程中宣傳、講解和強化企業(yè)文化。5.培訓與開發(fā)是企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要來源。隨著科學技術的迅猛發(fā)展．知識更新、技術更新的周期越來越短，而技術在競爭中的地位日益重要。尤其是近些年來知識經濟的崛起，更使科學技術成為企業(yè)發(fā)展、社會經濟發(fā)展最主要的動力。技術創(chuàng)新成為企業(yè)贏得競爭的關鍵一環(huán)。技術創(chuàng)新的關鍵在于第一流技術人才的培養(yǎng)。通過技術培訓，使企業(yè)的技術隊伍不斷更新知識、更新技術、更新觀念，走在新技術革命的前列。從另一方面講，培訓著眼于提高人的素質，而人正是企業(yè)最根本、最主要的競爭優(yōu)勢。所以，企業(yè)想要在激烈競爭中立于不敗之地，就必須重視培訓。