研究顯示，未來5年，中國網(wǎng)絡人才差距將達到1000萬人。面對這種人力不足，IT技術培訓機構應運而生。北風網(wǎng)就是其中的杰出代表。北風網(wǎng)注冊的學員人數(shù)超過800，000人。被業(yè)界選為第一手。其中，參加北風網(wǎng)就業(yè)課程，成功畢業(yè)的學生近30萬人，歷屆畢業(yè)生平均工資達6k。這種行業(yè)關注的好成績離不開北風網(wǎng)往年以就業(yè)為主的教育理念。直截了當?shù)卣f，北風人的任務是讓教育真正回到教育的本質，讓聽課生真正學到東西，找到高薪的工作，成為更好的自我

就北風網(wǎng)學員的就業(yè)情況來說，這一直是北風人的驕傲。往年都在業(yè)界內刷新學生招聘工資記錄。前幾期零基礎Java課程的學生以平均工資9K的高工資被互聯(lián)網(wǎng)公司錄用，在業(yè)界沒有失去學習的榜樣。與行業(yè)內推薦就業(yè)模式不同，北風網(wǎng)一直采用一攬子就業(yè)模式?！皬膶W生和用人單位簽訂勞動合同之日起，學生就業(yè)就取得了成功。”北風網(wǎng)解釋了成功就業(yè)的定義。這樣就能100%致力于學生高薪就業(yè)的IT教育培訓機構在業(yè)界也不多見。

北風網(wǎng)在如何構建具有自身優(yōu)勢的就業(yè)體系方面一直有獨特的戰(zhàn)略。另一方面，它領導著對外合作企業(yè)、獵頭公司、就業(yè)促進平臺的建設。據(jù)悉，到目前為止，北風網(wǎng)已經(jīng)擁有2000多家IT合作伙伴、150多家獵頭公司，是目前在線教育行業(yè)就業(yè)合作最多的品牌之一。教育平臺要求學員購買課程后完成入學評估。老師根據(jù)學生的評價結果和實際學習情況，給學習者一個合理化的學習計劃。教師可以通過教育平臺全面、量化、明確地了解學習者的個性化學習情況，從而及時與學習者溝通，為學習者提供合理的學習計劃變更建議。

離線工作的情況，平臺量化了學員注冊、座位選擇、入班學習、講師講課、課后練習輔導和后續(xù)就業(yè)離職的整個過程。講師可以隨時看到學員學習過程中反應的問題，學員放學后的遺漏都可以通過系統(tǒng)完成。據(jù)悉，在傳統(tǒng)教室里，“知識獲取”是學生在教室里被動接受老師的教授，而“吸收內部化”是下課后學生自己做的。教育平臺重構了學生的學習過程，實現(xiàn)了推翻教室的教育模式。在“知識獲取”階段，學習者根據(jù)教育計劃，自己在平臺上反復學習，平臺同時記錄學生的所有個性化學習。在“吸收內部化”階段，老師通過平臺全面了解學生的學習難點，通過定期直播問題解決互動課堂進行目標輔導，提高學生知識吸收內部化能力。