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        往昔歲月
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 中層培訓(xùn)課程有哪些

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        江南裝飾

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        從大多數(shù)企業(yè)來說,中高層是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)戰(zhàn)略落地的中流砥柱,是企業(yè)持續(xù)成長的動(dòng)力源,但長期以來,企業(yè)中高層在自身影響力方面,培養(yǎng)人才梯隊(duì)方面,關(guān)注目標(biāo)與價(jià)值等方面都有先天性的不足和缺陷。怎么讓中高層真正的成為企業(yè)的中堅(jiān)力量?如何才能快速的成長?如何把管理需要理論、方法、經(jīng)驗(yàn),如何更好的融合、領(lǐng)悟提高?以下華埔學(xué)堂為你介紹 中高層管理培訓(xùn) 有哪些課程。 一、中高層管理培訓(xùn)有哪些課程 中層管理培訓(xùn)課程有高效管理溝通、職業(yè)化修煉與管理技能提升、中高層干部八大核心管理技能、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等。 1、管理認(rèn)知 管理概論與組織效能。掌握管理的基本理論,完成從執(zhí)行者到管理者的角;管理心理學(xué):通過探尋心理規(guī)律,更好的認(rèn)識(shí)自我,了解他人。 2、自我管理 管理者心態(tài)塑造。改變自我心像,樹立積極心態(tài),發(fā)揮能動(dòng)性;時(shí)間管理與效率提升:依據(jù)有效性和緊急性確定多項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先順序;情緒與壓力管理:保持積極情緒,了解有效管理壓力的方法與策略。 3、工作管理 目標(biāo)與計(jì)劃管理。掌握目標(biāo)管理與計(jì)劃制定的方法與任務(wù)分配技巧;績效管理:落實(shí)績效,靈活運(yùn)用績效工具,提升工作績效;創(chuàng)新思維與問題解決:運(yùn)用思維技巧和工具提升分析與解決問題的能力;高效會(huì)議:提高會(huì)議組織效率和質(zhì)量的技巧與方法;簡報(bào)制作與表達(dá)技巧:利用PPT作為高效視覺說服手段的技巧。 4、人員管理 非HR的HR管理。學(xué)習(xí)選人、用人、育人、留人的方法和理念;有效輔導(dǎo)與開發(fā)部屬能力:運(yùn)用多種工具和方法提升下屬綜合能力;高效溝通與人際關(guān)系:與各層級(jí)人員的高效溝通,建立良好的人際關(guān)系員工激勵(lì):學(xué)習(xí)有效激勵(lì)士氣的多種實(shí)戰(zhàn)方法并能靈活運(yùn)用;量化授權(quán):掌握量化授權(quán)的步驟與方法,提升工作效能;高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè):根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段實(shí)施相應(yīng)管理,化解沖突。 5、魅力領(lǐng)導(dǎo) 情景領(lǐng)導(dǎo)。提高特定情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力;創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文化:提升個(gè)人影響力,塑造企業(yè)學(xué)習(xí)型組織。 二、中層管理人員培訓(xùn)的作用是什么 與對(duì)高階層管理者的培訓(xùn)相比,對(duì)中層管理人員主要應(yīng)該側(cè)重進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓(xùn),同時(shí)也要向它們傳遞相關(guān)的管理新知的理念,使他們更好地理解和執(zhí)行企業(yè)高層的決策方針,更高效地計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制企業(yè)的日常經(jīng)營職能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)從理想的目標(biāo)向現(xiàn)實(shí)的業(yè)務(wù)產(chǎn)出的順利轉(zhuǎn)換。 對(duì)中層管理人員培訓(xùn)的主要作用有:為其提供勝任未來工作所必需的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能,使他們能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境中復(fù)雜的具體問題;使企業(yè)的宗旨、使命、信念、價(jià)值觀和企業(yè)文化得到順利傳達(dá),并真正在企業(yè)上下員工中發(fā)揚(yáng)發(fā)大;培養(yǎng)個(gè)別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。 三、中高層管理培訓(xùn)線上課程平臺(tái) 這里,推薦“華埔商學(xué)院”,華埔商學(xué)院擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),他們來自各大著名的管理咨詢公司,結(jié)合各大企業(yè)的管理實(shí)踐和咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)提煉先進(jìn)、實(shí)用的管理工具、標(biāo)準(zhǔn)和流程,賦能企業(yè)組織建設(shè)和高管能力發(fā)育,為企業(yè)打造千萬鐵軍、培育優(yōu)秀高管,助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展、成為行業(yè)領(lǐng)袖。華埔商學(xué)院目前推出線上中小企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)“ 華埔學(xué)堂 ”。熱線:189--3805--8274 華埔學(xué)堂主要有: 1、實(shí)戰(zhàn)派管理營銷專家張金洋講師的《軍令如山——全員執(zhí)行力》、《高情商溝通必備的八堂課》、《八大攻心說服力》線上課程、《人人都需要的談判致勝術(shù)》線上課程; 2、實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家張遠(yuǎn)坤講師《打造王牌戰(zhàn)隊(duì)》、《HR軟實(shí)力和硬實(shí)力》線上課程; 3、國家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師、2016年評(píng)為培訓(xùn)最具號(hào)召力講師閆偉講師的《高情商溝通》線上課程; 4、系統(tǒng)量化管理專家、國家首屆注冊(cè)管理咨詢師胡浩講師的《核心人才的三項(xiàng)關(guān)鍵能力訓(xùn)練》線上課程; 5、中國著名員工培訓(xùn)專家、金效率時(shí)間管理系統(tǒng)創(chuàng)始人張戴金講師的《時(shí)間管理12堂精品課》線上課程; 6、成長引力創(chuàng)始人,阿里9年老兵、阿里文化傳播者王建和講師《阿里巴巴管理三板斧》線上課程; 7、管理學(xué)博士后,哈爾濱商業(yè)大學(xué)教師,碩士研究生導(dǎo)師李恩臨講師《工具化領(lǐng)導(dǎo)——讓你贏在職場》線上課程; 8、邁士頓教練大學(xué)創(chuàng)始人,51COACH智遇創(chuàng)始人、五維教練創(chuàng)導(dǎo)力創(chuàng)始導(dǎo)師陳序講師《陳序說教練領(lǐng)導(dǎo)力:40堂傳統(tǒng)管理者轉(zhuǎn)型的必修課》線上課程; 9、原華為公司管理變革專家廖維講師《學(xué)習(xí)華為管理十堂必修課》線上課程; 10、楊迪講師《高情商溝通-職場溝通必修課》等課程,非常適合企業(yè)管理者學(xué)習(xí),提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。 以上就是中高層管理培訓(xùn)有哪些課程和對(duì)中高層培訓(xùn)的作用介紹。中層管理者所處的中間位置,決定了他們作為企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行者的地位。企業(yè)的成功取決正確的決策與有效的執(zhí)行,二者缺一不可。

        中層培訓(xùn)課程有哪些

        158 評(píng)論(9)

        大嘴小鯊魚

        課程大綱:第一部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型2.管理的實(shí)質(zhì)意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個(gè)轉(zhuǎn)變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯(cuò)位角色6.五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對(duì)中層能力的不同要求8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用9.管理者應(yīng)該有的意識(shí)和心態(tài)10.游戲分享:“迷你企業(yè)游戲”中看中層的常見問題,清晰中層角色、作用和責(zé)任第二部分管理者的管理技能一、系統(tǒng)思考能力---幫你學(xué)會(huì)對(duì)部門工作做系統(tǒng)鋪排,有序開展,步步為營1.作為管理者應(yīng)具備的全面系統(tǒng)的思維結(jié)構(gòu)2.系統(tǒng)思考的三個(gè)方面3.系統(tǒng)思考的結(jié)構(gòu)化分解思路4.案例討論:面對(duì)部門工作目標(biāo),或一項(xiàng)重要任務(wù),如何通過系統(tǒng)思考做整體鋪排二、目標(biāo)計(jì)劃時(shí)間管理能力---幫你學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),鋪排計(jì)劃,合理利用時(shí)間的方法1.計(jì)劃管理的PDCA管理循環(huán)2.目標(biāo)管理SMART原則3.計(jì)劃分解的5W2H方法4.管理工具--甘特圖的應(yīng)用5.高效時(shí)間管理的20個(gè)方法案例分析:一個(gè)計(jì)劃實(shí)施無效的問題根源在哪里三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織管理---讓你帶出優(yōu)勢互補(bǔ)、精干高效的團(tuán)隊(duì)1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征2.組織形成的五個(gè)條件3.組織的四層次—執(zhí)行力中常被忽視的重要層次4.部門組織設(shè)計(jì)和人員安排上,做到精干高效的實(shí)用方法5.團(tuán)隊(duì)內(nèi)如何做到人崗相配,優(yōu)勢互補(bǔ),人力資源最大化6.組織內(nèi)上下級(jí)指揮匯報(bào)系統(tǒng)的五原則7.授權(quán)中常見的八種現(xiàn)象8.有效授權(quán)的七個(gè)層次9.游戲體驗(yàn):體驗(yàn)式游戲,讓團(tuán)隊(duì)體會(huì)共同目標(biāo)、信任支持、優(yōu)勢互補(bǔ)和精干高效四、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會(huì)做,還能教會(huì)員工,把你的下屬培養(yǎng)起來1.培育主體應(yīng)有的心態(tài)定位2.四種員工(有心無力,有力無心,有心有力,無心無力)的培養(yǎng)重點(diǎn)3.三種方式培養(yǎng)員工的關(guān)鍵點(diǎn):OJT(崗上培養(yǎng))+OffJT(集中培訓(xùn))+SD(自我啟發(fā))4.如何制定培育計(jì)劃5.崗上指導(dǎo)的五個(gè)步驟6.工作中教導(dǎo)的六個(gè)時(shí)機(jī)7.新員工培訓(xùn)的六個(gè)要點(diǎn)8.案例分析:學(xué)員在實(shí)際培養(yǎng)員工方面所遇到問題的現(xiàn)場解答五、溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧,讓團(tuán)隊(duì)減少內(nèi)耗,協(xié)同一致完成目標(biāo)1.以案例說明溝通中常見現(xiàn)象及障礙點(diǎn)分析2.達(dá)成良好溝通應(yīng)該具備的五大心態(tài)3.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別4.溝通行為中的五個(gè)注意事項(xiàng)5.溝通中所蘊(yùn)含的人性智慧6.部門間協(xié)作的四個(gè)關(guān)鍵和尋找互利方案的五個(gè)方法7.與不同關(guān)系(上司、下屬、同級(jí)、客戶等)的溝通要領(lǐng)8.如何轉(zhuǎn)化批評(píng)為鼓勵(lì),如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長9.對(duì)不同性格人如何調(diào)整溝通風(fēng)格以達(dá)到溝通目的10.案例討論:企業(yè)中常見的主管與下屬?zèng)_突問題的解決六、有效激勵(lì)員工—讓員工從“要我干”到“我要干”,打造自動(dòng)自發(fā)的高意愿團(tuán)隊(duì)1.激勵(lì)的原理:刺激—需求—行動(dòng)2.激勵(lì)理論:XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論3.激勵(lì)中的常見誤區(qū)4.不同層次員工的不同需求5.工作中激勵(lì)的六種方式6.案例討論:如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務(wù)七、執(zhí)行與控制---幫你加強(qiáng)過程控制,提高執(zhí)行力,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1.執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析2.如何從心態(tài)上提高執(zhí)行力3.如何從行為習(xí)慣上提高執(zhí)行力4.如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力5.控制三環(huán)節(jié):事前(預(yù)測問題)、事中(解決問題)、事后(例外事件例行化)6.案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計(jì)劃拖延完成”看,如何進(jìn)行過程控制,以避免死后驗(yàn)尸第三部分領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升—讓管理者擁有影響力,帶出一個(gè)有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)1.何謂領(lǐng)導(dǎo)力:道&術(shù)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的五大區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)的軟權(quán)力與硬權(quán)利4.提升個(gè)人影響力的五個(gè)方面5.領(lǐng)導(dǎo)的四種類型6.情境領(lǐng)導(dǎo):針對(duì)不同任務(wù)、不同員工的狀況,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格7.情境領(lǐng)導(dǎo):針對(duì)不同性格的員工,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格8.教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心:“人”的問題解決了,才能從根本上解決“事”的問題9.角色扮演:針對(duì)四種員工做領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)整10.視頻分析:從一段視頻感悟,何為領(lǐng)導(dǎo)的魅力

        109 評(píng)論(15)

        唯一201314

        中層管理者培訓(xùn)課程有:高效管理溝通、專業(yè)培訓(xùn)和管理技能提升。

        1、管理者是指在組織中直接監(jiān)督和指導(dǎo)他人工作的人??梢宰屩袑庸芾砣藛T列席高層的會(huì)議,在這一過程中潛移默化提升自己的業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)新是現(xiàn)代管理的重要功能之一,管理創(chuàng)新與科技創(chuàng)新不同,它不是個(gè)人行為,而是一種組織行為,即是一種有組織的創(chuàng)新活動(dòng)。

        2、管理者可分為基層管理者、中層管理者和高層管理者??梢宰屩袑庸芾砣藛T去總公司外派培訓(xùn)或者讓其擔(dān)任更為重要項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,利用真實(shí)的案例去開拓他更多的潛能。改變管理思維方式要正確定位自己的角色,認(rèn)識(shí)目前管理的問題,轉(zhuǎn)變管理的思維,改變管理的手段,用領(lǐng)導(dǎo)的方式去對(duì)待下屬。

        3、中層管理者是指位于組織中的基層管理者和高層管理者之間的人。溝通是一種自我推銷能力,是一種良好的口頭表達(dá)能力,作為一個(gè)偉大企業(yè)家,須具備卓越的溝通能力,因?yàn)橹挥袦贤ú拍芟糸u,消除不理解,最終達(dá)成默契,最終在執(zhí)行的過程中

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        上級(jí)不滿意,下屬不服氣!中層管理者:我太難了……

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        厲害的中層管理者,都能夠管好這六件事

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        做好中層管理者并不難,只需6招,有效避免被上級(jí)和下屬兩頭夾擊

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        130 評(píng)論(10)

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