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        步步驚心生活
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 國家教師資格考試大綱

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        陽光365家具

        已采納

        筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評價(jià)的知識和方法,運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

        申請幼兒園教師資格的,筆試還應(yīng)考查幼兒教育基本理論、原理,保教知識與能力。

        教師資格證筆試考試科目

        教師資格證筆試考試大綱

        教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),制定各科考試大綱。中小學(xué)教師資格考試大綱規(guī)定了考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等,是考生學(xué)習(xí)和考試命題的依據(jù)。

        幼兒園教師資格考試大綱(2科):

        《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》

        小學(xué)教師資格考試大綱(2科):

        《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識與能力考試大綱》

        初級中學(xué)教師資格考試大綱(17科):

        《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》

        《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等;

        高級中學(xué)教師資格考試大綱(16科):

        《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等;

        其中,初級中學(xué)和高級中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。

        面試考試大綱分為三類:

        《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》。

        國家教師資格考試大綱

        95 評論(15)

        Cindy森小蝶

        以下為2022年下半年教師資格證考試大綱:主要分為教育綜合素質(zhì)和學(xué)科專業(yè)知識兩部分

        一、教育綜合素質(zhì)

        (一)考試目標(biāo)

        1.具有先進(jìn)的教育理念。

        2.具有良好的法律意識和職業(yè)道德。

        3.具有一定的文化素養(yǎng)。

        4.具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等能力。

        (二)考試內(nèi)容模塊與要求

        1.掌握教師職業(yè)理念:教育觀、學(xué)生觀、教師觀。

        2.掌握教育法律法規(guī):有關(guān)教育法律法規(guī)、教師權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生權(quán)利保護(hù)。

        3.了解教師職業(yè)道德規(guī)范:教師職業(yè)道德、教師職業(yè)行為、教師職業(yè)評價(jià)。

        4.掌握基本能力:閱讀理解能力、信息處理能力、邏輯思維能力、寫作能力。

        二、學(xué)科專業(yè)知識

        (一)考試目標(biāo)

        1.理解并掌握教育教學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論,能運(yùn)用這些理論和知識解決教育教學(xué)與學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際問題。

        2.理解學(xué)生思想品德發(fā)展的規(guī)律,掌握德育原則與方法,具有針對性地開展思想教育的能力。

        3.掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。

        4.掌握班級日常管理的方法,了解學(xué)習(xí)環(huán)境、課外活動的組織與管理知識,具有設(shè)計(jì)一般課文活動的能力。

        5.掌握教師心理,促進(jìn)教師成長。

        (二)考試內(nèi)容模塊與要求

        1.了解教育基礎(chǔ)知識和基本原理。

        2.了解課程目地與意義。

        3.了解學(xué)生心理與教師心理。

        246 評論(8)

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