一、詞語辨析題

考察考生對(duì)近義詞的理解和掌握。以三級(jí)為例，題目主要集中在42-57題。

做題方法：考生主要可以從詞語搭配、語體色彩、感情色彩以及語義輕重和范圍大小四個(gè)角度來進(jìn)行辨別。

二、主旨大意題

考查考生對(duì)文章的主題、標(biāo)題、中心思想的理解程度及辨別主要信息和次要信息的能力。常見題型為標(biāo)題歸納題、文章大意題和段落大意題等。

做題方法：在做主旨大意題時(shí)，考生需要重點(diǎn)關(guān)注第一段和最后一段，有時(shí)作者沒有明示文章的主旨要義，需要學(xué)生從文章的字里行間進(jìn)行歸納和概括，在時(shí)間允許的情況下，可以重點(diǎn)關(guān)注每一段的第一句或最后一句，并從中找出合理答案。

三、細(xì)節(jié)理解題

考查考生對(duì)語篇具體信息的理解與判斷，常見題型為對(duì)文章具體信息的理解、數(shù)字計(jì)算與轉(zhuǎn)換、對(duì)文中涉及的若干信息按時(shí)間或空間等進(jìn)行排序這三種。

做題方法：每道細(xì)節(jié)理解題在原文中都會(huì)有一個(gè)定位，考生在做此類題時(shí)要先找到題目中的關(guān)鍵詞出現(xiàn)在哪一段，然后去精讀，在精讀過程中，考生尤其要注意問題的主語是誰，如果與原文題眼的主語不一致，考生要提防。另外，考生遇到下列詞時(shí)要格外注意：

a.表示并列關(guān)系：既……又/也/又/還,不是……而是、是……不是……。

b.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是、盡管……還是/卻/但是

c.表示因果關(guān)系：因此，因?yàn)椤?、之所以……是因?yàn)?、既然……?那么)。

d.表示遞進(jìn)關(guān)系：

不但（不僅、不光）……，而且（并且、還、也、甚至）……；尚且（況且）……，何況……

以上提示詞有助于我們把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)。